19跨考華師小學教育初試經驗帖（政治英語333914

yogurtcoo · 發表于 2019-2-2 16:01

考完初試才知道等待的過程遠比備考一年來得煎熬
但怎么說這一年為了一個目標或者說是夢想，是執念，為了想去更好的平臺，踏著理想踩著夢踏踏實實努力了一年
考完試了現在反倒有點空虛，也還沒開始準備復試，就趁這個時間，作為一個過來人，以自己親身經歷跟師弟師妹分享一點我自己的經驗感受吧
先簡單說下自己的情況：本科是二本院校跨專業跨學校跨度有點大雖然中間華師說不鼓勵跨考但對于一定要考的我絲毫不能動搖我的決心。
因此，20屆的師弟師妹首先要明白堅定自己想要的是什么，考研這一段路不長但時時充滿了各種誘惑阻礙，同學找到了好工作、家長老師的不鼓勵、各種招聘就業信息撲面而來、競爭的激烈、備考的迷茫憂慮等等，如果你已決定踏上征途，就不要覬覦沿途的風景，不要懼怕一路的狂風暴雨。

一、初試科目&所用資料
1.政治：精講精練、1000題、肖秀榮時政、肖八、肖四、各種預測卷
2.英語：戀戀有詞、張劍真題、何凱文長難句、老蔣精讀80篇、老蔣熱點作文、王江濤高分寫作
3.教育綜合333:凱程、直系學姐筆記、往年真題、凱程必備題
4.小學教育原理914:《小學教育學原理》、直系學姐筆記、往年真題

各科復習過程：
1.政治
政治的復習我是從八月份開始的，首先按照精講精練看一章做一章，到九月時晚上都在看政治，花的時間還不少，大概十月國慶時看完吧。
但看完一遍書覺得腦子一片空白，后來就看了徐濤的強化班視頻（無需看基礎，直接看強化即可），徐濤老師講課也很有趣，個人覺得看了徐濤視頻后對知識點會比較清晰易懂，特別是馬原的政治經濟學，以及史綱的時間線。
然后看完視頻后二刷一遍1000題，錯的比第一次還多，但不要慌，這是正常的，因為一刷時你看了書做題會有印象，二刷時根據記憶曲線反倒會忘了更多，我覺得錯得越多越有利于你后期抓重點復習！！這段時間每天花在政治上的時間并不多，主要還是專業課
到了十一月，我跟同學借了風中勁草看了看，個人覺得沒什么用，完全背不下去，只是里面有些文章文件和會議的總結會清晰一點（徐濤老師也有）。到了肖八出來時我就開始做開始背，肖八的分析題我也看了很熟，因為我除了看了徐濤老師視頻外，其他就緊跟著肖大大，沒有跟其他老師，擔心肖四不足以應對考試，所以肖八我前后看了四遍左右，考試前那晚我也把肖八中自認為的重點分析題看了一遍，考試時有些點肖八有出但肖四沒有，我都答上了。建議師弟師妹肖八分析題可以不背但也要看熟讀熟啊！！
十一月到十二月，除了肖四一到就要抓緊時間背得滾瓜爛熟，如果時間充足強烈建議有啥預測題都拿來做一做，多練手多動腦，可以只做選擇題，還有馬原的分析題，一定要自己先試著做一做，看看自己能否找對答案要點。我做了腿姐、石磊、蔣中挺、徐濤這些老師的預測卷選擇題，不要擔心錯太多，反復錯的知識點在最后階段你更要消化掌握，心態一定要放好，考試就會很理想！！
今年肖大大還是押中了蠻多分析題的，沒有押中的其實你也可以利用你背的和結合材料，兩者夾雜著答完題，第一場政治考完自我感覺還不錯，選擇題有點虛所以不想去對答案了
至于時政方面，無需太在意，做做肖八肖四和其他老師的預測題，再看看肖秀榮老師的時政，差不多就可以了。時政總共考兩道單選兩道多選共6分
切記，考前一晚把做錯選擇題過一遍，然后一定一定一定要把肖四背得滾瓜爛熟！！考前等待進入考場時我也只抱著肖四啃，試卷發下來一看太好了都是熟悉剛出爐剛背的題！那種感覺簡直太爽了！

政治總分共馬原24分毛概36分史綱16分思修16分時政6分

2.英語
3月份開始正式準備考研的，也是最先從英語開始，最先先從單詞入手，買了戀戀有詞跟著朱偉視頻一起學，比起自己單純記單詞還是有用的，視頻都是加速看，其實很多考研老師講課都很幽默為了迎合我們考生的需求和引起我們的興趣。不過也有人覺得朱偉啰嗦浮夸，你們可以多對比一下其他老師然后自己選擇適合自己的。另外，也有同學會用app比如墨墨之類的記單詞，反映效果不錯，我是沒怎么用過，你們可以試一下哈～
看完單詞，我買了老蔣的精讀做了幾篇，后來時間不大夠要進入真題階段，買了張劍的真題做，對比之后我覺得老蔣的解析會比較詳細，更適合英語二的考生，當然見仁見智。但是單詞一定要從開始堅持到結尾！詞匯很重要！很重要！很重要！除了記單詞，在閱讀中也可以學習單詞
六月底-七月，我先做了英一10-18年的真題，不必太在意錯誤率，當做積累詞匯，做下來其實也沒有覺得很難，英一閱讀我就沒有翻譯全文，單純拿來積累單詞，也讓自己對英一閱讀的難度和考察內容有個底
暑假七八月，開始一篇一篇做英二的真題，按照經驗帖所說的做完一篇不急著校對答案，一段一段地自己翻譯成中文，對照解析看看對句子的理解是否正確，理解長難句，做記號，方便二刷時抓重點。每一篇閱讀解析下來需要花較長的時間，要有耐心，理解透徹，詞匯很重要，長難句很重要，閱讀很重要，得閱讀得天下師弟師妹們！閱讀我看了幾個李劍的視頻，感覺一般吧，其實我覺得做閱讀沒有什么太多技巧，單詞你懂了，長難句你會了，閱讀不會錯太多的，我本人就是這樣的：讀懂的可以全對，不懂的一篇會錯三個（強烈主觀色彩）如果真要說技巧，個人覺得就是“信息定位”，你會發現閱讀題目都是按文章順序來的，第一題一般在1-2段，以此類推，主旨題就需要通篇理解，把題目和段落句子一一定位對應，抓住關鍵句子弄明白，閱讀沒有太難的。
做完閱讀后（留了17、18年兩套真題后期沖刺模擬）因為二刷很多閱讀答案句子都還很清晰，腦海里有印象二刷做起題來沒什么意義，所以我把完型和新題型做了一遍后才開始二刷閱讀。
二刷時要重點放在長難句，重視兩次都做錯的題目和選項。
大概九月底吧，開始準備作文和翻譯，我用的是王江濤高分寫作，我沒有整篇背下來，也背不下來，不過備考下來個人覺得王江濤的作文一般般吧，我一開始是重點記住一些好句子，看一篇默一篇，比如上午復一篇下午默一篇，近因效應沒有可以背但也照常可以默，實在想不出時就看著中文自己中翻英，這樣也能檢驗自己的中式英語固化思維。中文英文都記熟對默寫更有效，相信學姐我，作文一定要多寫，不寫你不知道你絕對不知道哪個單詞會寫錯～
翻譯的話我看了劉曉燕的翻譯，可能沒有她所用的資料，聽得不是很有用，翻譯我就是自己做題自己總結而已
后面作文慢慢學習也慢慢形成自己的作文模板，我是分專題分段落整理的。后面也買了蔣軍虎的熱點作文40篇，我用它來實戰，規定完成的時間按考試要求來練寫作文，然后對照著參考作文發現自己不足，總結摘抄好句子。到考試后，我覺得這一種方式對備考作文很有效，師弟師妹可以拿四六級或者預測卷的作文題目來練手，檢驗自己面對一道新的作文題的應試能力如何（劉曉艷老師的作文視頻強推！簡單明了，萬能專用，看完之后慶幸看了，本來看了她的翻譯視頻覺得沒啥用打算不看作文講解的）
這里提醒一下師弟師妹，大小作文雖然不可能跟往年真題一模一樣，但都大同小異，很多原因啊事件啊都可以活學活用，具體情境下變個單詞就可以運用了，在練習時，不要偷懶，要自己多想想正文中間段可以寫什么內容，是分析原因好寫還是寫他的正反面影響好寫，具體情況具體分析。以免考試時腦子一片空白，形成一定的隨機應變能力。
十一-十二月沖刺階段，我主要是把英二的真題長難句再過一遍，單詞照常每天都學習，作文反復看反復記熟看熟默寫，沖刺階段花在英語時間并沒有太多，主要在啃專業課...
考前中午時間就只夠看作文，把自己自認為**的專題作文看一遍。

英語總分小作文10大作文15翻譯15閱讀40新題型10完型10

3.專業課333
都說333是背多分，的確如此，背到最后一刻你都不敢保證自己都背全了記牢了
五月份開始看專業課，起先是看了徐影老師的視頻，不過只看了中外教育史，后面覺得沒太大用處且擔心時間不夠，就舍棄視頻直接看凱程的書自己畫重點（我也買了教科書但是一點都沒看所以個人覺得不用買教科書但有師姐說要看...如果時間充足師弟師妹也可以看看，拓展自己的積累素材也OK）
六月份，買了直系學姐的筆記，專門針對華南的，自己按照凱程在學姐筆記上補充了一些內容后，開始背誦，第一輪背誦是最慢的，我是規定自己每天要多少章的，我背書比較快，而且我屬于那種要背很多次才能記得牢的，所以背完一遍的時間不會很久具體我也忘了多久了。我是按照教原-教心-外教-中教，剛開始我是沒有復習的（這是我走的彎路）復習很重要
，遺忘很正常，但是不復習遺忘得更快更多，因此一遍下來，前面背的都忘光了。
然后開始背二遍，二遍背誦時我就重視復習，今天背的明天背新的之前要復習，師弟師妹可以去搜那個記憶曲線，按照那個來復習。
二遍完，我背了18年凱程的必背題，里面包括了其他一些高校的真題，我沒有去搜集其他高校的真題，就跟著凱程把必背題過了一遍。然后中間我會把自己總背不熟的拿出來默寫，這樣印象會深刻一點
然后開始第三遍第四遍反復忘反復背，后面幾遍就只抓重點背，但是華師今年不走尋常路，考了很多冷門考點，所以....師弟師妹扎扎實實全部都要背，熱門的必背，冷門的也要自己背熟，如果沒時間就嘗試猜題，自己劃出一些容**的冷門點背背，這個我是做過的，只不過沒猜中....
到最后面我也不知道總共背了幾遍，總之就是要背到考試前一秒。
然后十一月開始就狂背真題，考前那晚和早上把真題背到滾瓜爛熟。
我是從十月底開始模擬333的，大概模擬了六次吧。前幾次是有師姐出題，最后一次我拿了17年的真題練手，但是結果都不是很穩定，后來最后一次在研友的指導下，我才在考試時慢慢減少簡答題的時間和內容, 把更多的時間放在論述題上。
今年華南333不按常理出牌，所以333沒有捷徑走了，競爭越來越激烈，師弟師妹還是踏踏實實背吧，偏題才是拉開分距的王牌
背誦技巧：
1.順口溜：把分點較多的串成順口溜
2.情境聯系：就是給自己加戲，被背誦內容自己設置個情境代入
3.類比：比如教學原則和德育原則，有相同點也有不同點，就將兩者進行對比，加深印象

4.專業課914
暑假開始復習，自己先看了一遍教科書，對這門專業課自己心里也有個底。然后買了直系師姐濃縮筆記，開始背誦，背到難背的就再重看回教科書去理解，親測理解后再背誦會記得很牢且自己要多加思考結合例子。
914這門考得越來越靈活，相當靈活，我把書看了七八九遍，每一遍都會有新感受，自認為914很有信心，筆記我背得也很熟，因為只有一本書，比333背得熟多了，也因為熱愛有感情在，所以背914我背得還是很開心的。但是在緊張的考場上我還是沒能把自己的思考，自己的見解發揮出來，感覺連一半都沒能發揮好。真的很生氣，那種本來自己很有感想的題目答案在考后如泉涌般噴出來，啊啊啊真的好氣，太可惜了。究其原因，還是平時練習太少了，還是要多動筆，即使腦子里有東西也用雙手寫一寫，考試會更有感覺的，真的。
914我模擬了兩三次，都是自己出題的，最后一次我自己猜了網絡化學習環境，竟然給我猜中了！那道題有了練手，考試時寫起來很順利，也算是屈指可數答得比較有把握的一道吧。
914除了教材和筆記，我也看了一些導師的論文，就我個人而言我覺得蠻有用的，因為我本科的專業也要求要看很多文獻，感謝本科的老師培養了我讀文獻的耐心，而且教育學文獻有些比社會學的還易懂，如果看不懂我就果斷放棄，不會深究，因為書本第一，時間第二，文獻排到第三。看文獻主要是讓我自己拓展思維，看看導師主要在研究什么，比如教育哲學，教育神經科學，網絡化教育等都是比較熱門的。
老師的話有黃甫全、曾文婕、李志厚等等。有興趣的話我可以發給你們。
對于文獻，師弟師妹自己按計劃安排吧。研究生之所以是研究生就在于他的自學能力和學術能力，即使專碩主要是往就業方向，但你有了這能力也就多了一點機會。

總之啰哩啰嗦講了這么多，也只是代表我個人的經驗，路都是要自己走出來的，當初的我也是在熱心的師姐指導下找到自己備考的節奏和自己學習的方法，希望以上一點經驗可以幫助你們都能找到適合自己的學習方法，能夠在你們漫長迷茫的備考生涯起到一點點光的指引，我的師姐幫助了我，我也希望把這份溫暖繼續傳遞下去。教學相長

謝謝你們的閱讀，愿我們所想皆圓滿。

如果有需要咨詢的師弟師妹可以*：
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