2019年河南師范大學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論專業(yè)真題回憶（854）

宛邑書童

一，名詞解釋：
1，四書
2，語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)
3，說(shuō)課
4，口語(yǔ)交際教學(xué)
5，課程資源

二，簡(jiǎn)答題：
1，古代寫作教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。
2，綜合性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
3，作文命題應(yīng)注意的問(wèn)題。

三，教育應(yīng)變題。
針對(duì)兩篇《背影》的教案案例，分析教學(xué)目標(biāo)中包含了哪些因素，以及要注意的問(wèn)題。

四，作文。
給出孫紹振老師的關(guān)于文本分析的文章段落，談?wù)剬?duì)中學(xué)語(yǔ)文教育文本分析的啟示。
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