2019英語語言學（二外日語）回憶版

泡小芙啦啦啦 · 發(fā)表于 2018-12-24 18:05

先說日語吧
小黃書真的很重要！（很奇怪參考書給新日但是全考標日）
剛開始三篇閱讀（40分）：第一篇是一封信，七個選擇吧好像，講一個人跟朋友約好去旅游但是路上出了車禍吧啦吧啦的，不難；第二篇是一個人去上班的過程，怎么坐車怎么轉(zhuǎn)車，判斷正誤；第三篇是由狼來了的故事引入，但是我忘記主題了，4個選擇
日譯漢（20分）第一篇是講練習和發(fā)明創(chuàng)造，題目應該是天才では；第二篇是講在車站跟工作人員問好，與此對比的是其他乘客不講文明的行為。總體感覺這兩篇翻譯都還好，只是個別句子有點繞，應該能拿到大部分的分數(shù)
漢譯日（20分）幾乎都是新標日初級下的吧：
1、唐突地問您一下，您是從事什么工作的？
我是教漢語的教師。
2、(我)想去東京塔，怎么走好啊？
3、(我)學了3個月電腦，但還不太會用。
4、田中先生后天搬家吧。
是的，大家來幫忙吧。
5、這個符號是“禁止吸煙”的意思
6、我可以把窗戶打開嗎？
好的，可以。
7、我明天休息，想帶孩子去動物園
8、店員建議小野，睡覺前不要喂食
差兩個
作文：暑假，20分350字，簡體
經(jīng)驗：日語可以不看參考書，但是新標日一定要看，*19年漢譯日全考的標日；翻譯要常練，因為作文閱讀不太難拉不開分，全靠翻譯刷人。今年的日譯漢我有幾個有印象，都沒背下來，考場上全憑感覺寫，很擔心。
作文大家也不要愁，多背幾篇范文，個人覺得日語作文比綜英作文好些多了。我把本科日語教材上的課文背了下來，本來是關(guān)于旅行的，然后我就改成了暑假去旅行了哈哈哈哈哈
綜英：名詞解釋（10個15分）
China Dream
The moon and six pence
AIIB
Cultural confidence
John steinbeck
Saussure
metaphonymy
romanticism
hyperphonymy
差一個
三篇閱讀15個選擇30分，專八水平吧，很難，都沒怎么看懂
一篇cloze，15個空15分，專四水平
英譯漢20分，講的是古希臘人對語言起源的探索，埃及一個什么大帝（大帝的名字不認識）將兩個新生兒單獨養(yǎng)起來，等到他們說話時第一個詞是什么語（單詞不認識）中的bread一詞；第二段講柏拉圖怎樣怎樣，還有兩個哲學派別的分歧，那兩個哲學派別名字我忘記了，總之也是不認識。總體上除了那些專有名詞之外其他的都還好，所以平常要多積累哲學和語言類的名詞，*年英譯漢也考的是跟語言有關(guān)的
漢譯英20分：
不忘歷史才能開辟未來，善于繼承才能善于創(chuàng)新。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家、一個民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈。我們要善于把弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和發(fā)展現(xiàn)實文化有機統(tǒng)一起來，緊密結(jié)合起來，在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中繼承。
傳統(tǒng)文化在其形成和發(fā)展過程中，不可避免會受到當時人們的認識水平、時代條件、社會制度的局限性的制約和影響，因而也不可避免會存在陳舊過時或已成為糟粕性的東西。這就要求人們在學習、研究、應用傳統(tǒng)文化時堅持古為今用、推陳出新，結(jié)合新的實踐和時代要求進行正確取舍，而不能一股腦兒都拿到今天來照套照用。要堅持古為今用、以古鑒今，堅持有鑒別的對待、有揚棄的繼承，而不能搞厚古薄今、以古非今，努力實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，使之與現(xiàn)實文化相融相通，共同服務以文化人的時代任務。
（這是習在紀念孔子誕辰2565周年國際學術(shù)研討會暨國際儒學聯(lián)合會第五屆會員大會開幕會上講話的一部分）
看到內(nèi)容我就傻眼了，一直練的是文學散文類的，從沒注意過時政，*年考的是歷史是一面鏡子，也偏時政，可能出題方向變了吧，翻譯一定要常練！不要想著臨場發(fā)揮，不然考試的時候你會抓耳撓腮（血的教訓），而且今年好像大部分學校漢譯英都考的是偏時政的，這個趨勢不能忽視
作文50分最少400字
\\\"Habit a second nature! Habit is ten times nature,\\\" the Duke of Wellington is said to ha*e exclaimed; and the degree to which this is true no one can probably appreciate as well as one who is a *eteran soldier himself. The daily drill and the years of discipline end by fashioning a man completely o*er again, as to most of the possibilities of his conduct.
寫完作文我就覺得自己跑題了，而且時間真的很緊張，大家平常還是要多練練翻譯和閱讀，作文要早點開始，不然到后面真的要急死，強烈推薦《星火英語專業(yè)考研綜合英語》這本書，各種題型*，作文也有范文可以背，雖然我背的都沒用上。
語言學
名詞解釋：10分
negati*e transfer
bound morpheme
deixis
dialects
arbitrariness
image schema
o*ergeneralization
Uni*ersal Grammar
illocutionary act
差一個
第二題（20分）
cohesion *s coherence
specifier *s specified
theme *s rhyme
差一個
構(gòu)詞法 10個10分
anarchy
input
windowshop
frienem
pub
差五個都不難，基本都是詞匯學和真題上的吧
歧義句：一共20分，
1、We notice her back.
2、Ask me tomorrow and you shall find me a gra*e man.
3、Ship sails tomorrow.
4、The seniors were asked to stop demonstrating on campus.
5、She can\\\'t bear the child.
大題（不是這個順序）：1、Why linguistics is a \\\"scientific study\\\" of language. Do you agree linguistics is a branch of science, explain with examples. 20分
2、英語中許多名詞都可以轉(zhuǎn)換成動詞，那么為什么我們還需要*erb class. 15分
(依稀記得這是詞匯學的一個課后題，但是我沒記住答案，現(xiàn)在也沒有勇氣去翻書)
3、The child is safe.
The beach is safe.
The sho*el（好像是這個單詞）is safe.
分析這三個詞的意思，解釋 dictionary meaning 和 encyclopedic meaning
這個應該也是詞匯學的原題 15分
最后一個大題4個小題每個10分
1、評價Chomsky對語言學的貢獻
2、Differences between classical theory and prototype theory
3、Topic and comment, take example
4、Methods of second language teaching
語言學的復習要盡早開始，因為據(jù)我所知大部分學校本科語言學都學的很淺，早點開始可以吃的更透。不懂的問題和概念要向老師或者同學請教，有時候問完真的有一種豁然開朗的感覺。西大的語言學三本參考書，語言學是新編語言學教程（劉潤清文旭）；語言學導論（文旭）這本書有兩版，內(nèi)容沒有區(qū)別；新編英語詞匯學教程（文旭楊坤）。劉潤清版的書更詳細易懂，文旭版的更抽象一些，兩本書結(jié)合起來看更好，課本上每個例子每個大題都是重點，一定要記牢了。還有劉潤清版的最后有一個glossary很好用，我后期幾乎每天都在背。詞匯學不像語言學那么抽象，總體都很好懂，這兩年很多題都是詞匯學上的，今年更是幾十分的大題，課后題一定要記熟。而且詞匯學考的越來越深入了，去年還只是涉及名詞解釋和整體概念性的東西，今年就考了*erb class。
還有以前年年考cooperate principle, 考前一天晚上我全在琢磨CP了，結(jié)果今年沒考。不知道以后會不會再考。以前也沒考過教學法，今年就是10分的大題。總之語言學能復習多全面復習多全面，早點開始背課本吧。
上面沒想起來的想起來再補充，希望給自己攢點人品。進了復試的話出一篇詳細的復習過程及我踩過的坑。

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