二進(jìn)復(fù)試終成碩——18人大漢碩二戰(zhàn)初復(fù)試經(jīng)驗貼

培根蛋黃奶油卷 · 發(fā)表于 2018-4-8 14:01

一、基本情況

二、關(guān)于人大漢碩

三、英語

四、政治

五、專業(yè)一

六、專業(yè)二

七、關(guān)于復(fù)試

八、關(guān)于二戰(zhàn)

一、基本情況

本科就讀于東北某211大學(xué)漢語國際教育專業(yè)，成績常年墊底，六級520+。

一戰(zhàn)成績：英語78 政治65 專業(yè)一111 專業(yè)二102 總成績356（分?jǐn)?shù)線350）初試排名60 復(fù)試被刷

二戰(zhàn)成績：英語69 政治65 專業(yè)一107 專業(yè)二100 總成績341（分?jǐn)?shù)線320）初試排名* 總排名第6名擬錄取

因為不甘心調(diào)劑去比本科學(xué)校差的學(xué)校，所以第一年復(fù)試結(jié)束就決定了要二戰(zhàn)，八月份開始正式投入二戰(zhàn)。

每日安排：

6:50起床

7:30-8:00 背英語單詞+長難句

8:00-8:45 背現(xiàn)代漢語名詞解釋+文化名詞解釋

8:45-9:30 背現(xiàn)代漢語簡答題

9:30-10:00 背近義詞

10:00-11:30 看書&做題（后期背政治+做政治選擇題）

11:30-13:30 午休（最好可以午睡）

13:30-14:30 英語

14:30-15:00 背英語作文

15:00-16:00 背專業(yè)二簡答題

16:00-17:00 做題

17:00-19:00 休息

19:00-22:00 看政治書+看政治視頻

22:00-22:30 復(fù)習(xí)早上背誦內(nèi)容

二、關(guān)于人大漢碩

人大漢碩在風(fēng)景優(yōu)美的蘇州校區(qū)，研二大部分同學(xué)都會選擇出國，在國內(nèi)的同學(xué)可以選擇留在蘇州或者回北京。和人大有合作的孔子學(xué)院非常多，比如愛爾蘭、意大利、德國、美國之類國家的學(xué)校。今年報考傳說580人，進(jìn)復(fù)試70人，最終錄取56人。

人大的題型很靈活，不是按照大綱樣卷題型來的，大致劃分如下：

專業(yè)一：填空1’*10 選擇2’*15 名詞解釋4*5’ 簡答題10’*4 分析題15’ 15’ 10’ 古代漢語10’

專業(yè)二：填空1’*10 選擇1’*10 名詞解釋4’*5 簡答題10’*4 教育心理學(xué)填空1’*10 分析題10’*2 案例分析40’

可能會打擊一下各位學(xué)弟學(xué)妹，人大*年的分?jǐn)?shù)線和國家線持平，有很多同學(xué)會覺得人大分?jǐn)?shù)好低啊，肯定很好考。其實(shí)人大壓分是很嚴(yán)重的，再加上客觀題很少，大部分都是主觀題，而且非常非常地靈活，很難把握得分點(diǎn)，大家的得分都不高。專業(yè)課壓分+北京地區(qū)公共課壓分導(dǎo)致分?jǐn)?shù)線低。分?jǐn)?shù)線低不等于好考，但分?jǐn)?shù)線低=題難+壓分。*年人大漢碩大概報名近600人，只有70個人過了320這個線，所以報人大你要承擔(dān)考不上連調(diào)劑都不可能的風(fēng)險。

三、英語

因為我第一年英語考了78，第二年基本沒看英語，每天最多也就一個小時，再加上今年有道變態(tài)的排序題，比第一年低了十分我也沒啥好說的。考研這個事，真的是投入和產(chǎn)出成正比。但是在這里我想說一下第一年的英語經(jīng)驗。

第一年是從四月份開始正式開始學(xué)習(xí)英語，我沒有專門背單詞，而是把歷年閱讀中出現(xiàn)的重點(diǎn)詞匯和長難句作為每天必背的內(nèi)容之一。閱讀部分我選用了張劍老師的黃皮書。因為開始得比較早，我仔細(xì)研究了97-16全部的真題。暑假前完成97-04，每篇精讀，可能有的學(xué)姐會推薦背閱讀真題，我也背過，并沒有發(fā)現(xiàn)里面的奧秘，而且比較費(fèi)時間。4-6月份主要是熟悉考研英語閱讀，知道考什么、怎么考。可能會錯得非常多，不要沮喪，這都很正常。我習(xí)慣的方法是，一天做一篇，不用掐表，每篇做完之后去看解析。準(zhǔn)備兩個本子：長難句本和單詞本，把解析中講到的長難句積累下來，不會的單詞也積累下來，每天早上看一看。97-04閱讀的年份比較久，只細(xì)讀一遍就好，一開始時間可能會長一點(diǎn)，慢慢以后就會好點(diǎn)。

暑假期間，完成05-09年真題，每周周一做完一整套，周二至周五每天分析一篇閱讀，周六分析新題型和翻譯，周日再重新完整做一遍這套題，不要背答案，要知道出題點(diǎn)在哪，是怎么出題的。如果覺得自己分析有困難，可以參考**唐遲老師的閱讀分析視頻。建議用鉛筆，因為這部分以后還會做很多遍。九月份完成10-13年真題，做法和暑假期間相同。這時你的單詞本和長難句本應(yīng)該積累很多了，反復(fù)看，不斷地看，不要只讓它認(rèn)識你，你也要認(rèn)識它才行。

十月份先不要動14-16年的題，因為這三年的題是要用到后期沖刺階段模擬的。十月份每天一套把05-13九年的題滾四遍，做閱讀—看解析—寫分析，找到其中的套路。十一月底全真模擬，和考試統(tǒng)一時間，把每天下午的時間分給英語。模擬一遍之后不要對答案不要看解析，把你的答案寫在便簽紙上粘到第一頁，三套卷都做完后再重新做一遍，同樣把答案寫下來，之后再來一遍，看看三遍的答案是否相同，有出入的題再重新看一看，之后再按以前的套路分析糾正積累。這部分看起來蠻麻煩的，其實(shí)三套卷滾三輪也只有9天而已，做卷不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是你在做題過程中的思路，你是怎么分析的，你又是怎么說服自己拋棄原來的選項選擇新的答案的。

新題型和翻譯我都是在平常做套卷的過程中一起做的。新題型依然推薦唐遲老師的課，翻譯沒有重點(diǎn)看，因為平常積累長難句的過程也是練翻譯的過程。如果你的時間很充足，你可以試試手譯整篇文章，也非常實(shí)用。

作文部分兩年我跟的都是**潘赟老師，小作文沒說的，就是背。大作文的話她的九宮格寫作法真的特別實(shí)用，最起碼你會寫作文了，不會為了拼字?jǐn)?shù)而湊作文。有的人會說潘老師的寫作太基礎(chǔ)，大家都千篇一律的，其實(shí)把大框記住了，起碼不會慌，基本的分?jǐn)?shù)*。如果你實(shí)在想寫出一些讓老師眼前一亮的句子，你可以結(jié)合**王江濤老師的寫作高分，里面有一些亮眼的詞和句子，可以積累下來。大概在十一月份我就整理好了我要背的幾大模板，每天滾一遍，在考場上就可以又快又好地寫完一篇作文。

第二年的英語基本沒看，所以經(jīng)（教）驗（訓(xùn)）就不寫了。第一年的時候我報了某文的政英全程班，當(dāng)時也是求個心安吧，事實(shí)證明并不明智。近千人的教室坐在前面后面都噪死，所以我比較推薦報網(wǎng)課，因為報網(wǎng)課你可以用相對優(yōu)惠一點(diǎn)的價錢上在比較舒適的環(huán)境里上名師的課。

四、政治

政治兩年都是65，我必須承認(rèn)我是一個很沒政治素養(yǎng)的文科生。其實(shí)第二年我覺得比第一年進(jìn)步挺多的，但是分?jǐn)?shù)還沒變= =

推薦書目：

《肖秀榮全套》考過的人都知道，考研政治界第一人誰都不敢質(zhì)疑

《風(fēng)中勁草》比較簡略的一本小書，背背知識點(diǎn)都是可以的

《大綱解析》就跟咱們平常的教材一樣，有的人說是缺乏條理可買可不買，我覺得還是買一下吧，畢竟有的內(nèi)容以教材為準(zhǔn)，可以當(dāng)做工具書。

課程推薦：腿姐全程班（腿姐的課比較有邏輯，她會幫你把知識點(diǎn)串起來，而且人美講課風(fēng)趣，是我聽過的最不會困的課）

這里只說一下第二年的政治學(xué)習(xí)吧（同樣適用于第一年考生）。9月份大綱出來之后再開始學(xué)習(xí)，大綱剛到手那幾天不要著急，去找去年的學(xué)姐學(xué)長買他們用過的大綱，新舊兩本書對照著一起看，重點(diǎn)畫出今年新加的點(diǎn)。可能有的老師會整理新加知識點(diǎn)，但是自己找既能加深印象還能刷一遍書。第一遍結(jié)束后，看腿姐的暑期班，看完一門之后刷這一部分的書，之后再做《肖秀榮1000題》對應(yīng)部分。這里說一個小tips，各位考研黨的時間都非常寶貴，有的老師可能語速過慢或者經(jīng)常說段子，你可以下載一個視頻加速的app，這樣會比較節(jié)省時間。

大概進(jìn)入10月份了吧，大家的《風(fēng)中勁草》應(yīng)該到手了，上面有很多小知識點(diǎn)總結(jié)的特別好，都要背下來，還要跟緊腿姐的課。真的跟住了腿姐政治部分就不用太擔(dān)心了，腿姐的課基本就是托兒所了，你就跟著走就好了，沒有她涉及不到的點(diǎn)。如果你看的快，你可以再刷一遍1000題，把錯的題積累到錯題本上留著后期看，最好可以分類，比如政經(jīng)的題標(biāo)出來，時政的題標(biāo)出來。

11月份《肖8》就出來了，每天上午全真模擬，同樣積累下來。肖8的大題可以不背，但是要找出點(diǎn)，這個點(diǎn)簡答不考但是選擇可能會考啊。12月就是沖刺期了，腿姐的課會教你怎么答題，不要聽什么光背肖4就夠了這樣的話，你不僅要知道點(diǎn)還要知道怎么寫。所以我的做法是在聽完腿姐的課后把肖4的答案按腿姐的模板整理出來，許多題的點(diǎn)都一樣只是說法不同，整合一下背的也快。

書不要貪多，曾經(jīng)有人說要把市面上所有的書都買了，第一年我也是這么做的，費(fèi)錢而且并沒有用，后期很急就想都做完就會導(dǎo)致走馬觀花啥也沒記住。抓住一個老師和幾套重點(diǎn)的題就夠了，比起背誦最重要的還是理解（適用于所有學(xué)科）

五、專業(yè)一

雖然我是本專業(yè)的，但是本科期間實(shí)在太渣渣了，基礎(chǔ)非常不扎實(shí)。在這里說一點(diǎn)，可能有許多跨專業(yè)的同學(xué)擔(dān)心考不過本專業(yè)的，其實(shí)不是的，本專業(yè)不一定有多好啊，而且本科期間學(xué)的書可能并不適用于考研，比如我的本科學(xué)校就沒有學(xué)過引論這本書。相反，往往是一些跨專業(yè)的人考得分?jǐn)?shù)比較高。

推介書目：

《現(xiàn)代漢語》黃伯榮、廖旭東

《漢語國際教育碩士考試指南》人大專用

《對外漢語教學(xué)語法釋義201例》

《語言學(xué)綱要》葉蜚聲

《現(xiàn)代漢語八百詞》呂叔湘

《古代漢語》一二冊王力

《現(xiàn)代漢語》是專一的大頭，首先先要熟悉這本書的主要內(nèi)容，先大致地看一遍，不要求全懂，只是熟悉。第二遍就可以簡要地畫一畫樹狀圖了，掌握整本書大致的脈絡(luò)。我的方法是在A4紙上先畫出大框，然后往里填內(nèi)容，這就是我的筆記了。要注意，做筆記不是抄書，一定不要把書上所有內(nèi)容全部抄下來，太浪費(fèi)時間而且成效不大。暑假期間就可以加入真題的研究了，知道報考學(xué)校的出題點(diǎn)，把每道題的考點(diǎn)在書上、筆記上標(biāo)注出來，其實(shí)有很多重復(fù)考點(diǎn)的，比如人大就特別喜歡考語義指向啊、特殊句式啊，復(fù)習(xí)的時候會更有重點(diǎn)。這段時間可以找一些別的學(xué)校（尤其是按大綱形式出題的學(xué)校）的題做做，因為這部分題比較基礎(chǔ)，可以用來檢驗一下學(xué)習(xí)成果。還要按名詞解釋、簡答、近義詞辨析幾大模塊整理答題思路。把你認(rèn)為有考的可能名詞解釋和簡答題整理下來，開學(xué)后直接加入日常背誦。

九月份就進(jìn)入全面背誦階段了，所以暑假期間一定要把筆記全部整理完這樣九月份才能安心背誦。要把每天上午的時間留給專業(yè)一，早上背完單詞、長難句和作文后，背專一名詞解釋、近義詞、簡答。因為早上背誦的效果比較好，所以我把大部分內(nèi)容都挪到早上來背，大概每天都要背到10點(diǎn)多才能進(jìn)教室坐下學(xué)習(xí)。可能一開始會比較痛苦，背的內(nèi)容太多而且都只是有印象而已，多背幾遍自然就好了。一開始每天我只能背5個，后來變成10個、20個，后期一天可以背到50個。背誦不要求逐字逐句，大致意思出來就好，有自己的思路。還要繼續(xù)做各校真題，有的學(xué)姐會說不需要研究別的學(xué)校的真題。但其實(shí)別的學(xué)校考到的也都是重點(diǎn)，人大就曾經(jīng)考過別的學(xué)校前幾年出的題，所以不管是其他學(xué)校的小題還是分析題都要重視起來。

古漢部分，人大的題型是翻譯和簡答，但復(fù)試考得是句讀+翻譯，所以我就一起練了。前期每天看一篇古代漢語，試著翻譯。當(dāng)時是報了學(xué)姐的一個專項課，具體包括常用詞的義項、特殊句式和句讀。講得蠻好的，起碼不會看見古漢不會再打怵了。九月份之后就比較忙了，每天只用20分鐘左右學(xué)古漢就可以，我的做法是每天積累一篇各校真題里出現(xiàn)過的古漢，人大17年的古漢就和中南大學(xué)13年的真題重合了，所以積累很重要。關(guān)于古漢簡答呢，人大比較傾向出關(guān)于特殊句式或者詞類活用方面的簡答，學(xué)姐帶著我們整理了使動、意動、為動、被動、賓語前置這些特殊句式，并準(zhǔn)備了一些例子。今年在考場上看到那道古漢題其實(shí)我是非常高興的，直接把我背誦的內(nèi)容加上翻譯題干就夠了。

六、專業(yè)二

這兩年積累了兩個本本的文化小題，積累不是積累在本子上，一定要循環(huán)地看，記在腦子里，我的文化筆記本都被我翻爛了，所以這兩年的文化選擇和填空部分得分都非常高。

推薦書目：

《中國文化要略》程裕禎

《對外漢語教育學(xué)引論》劉珣

《漢語國際教育碩士考試指南》人大專用

《外國文化史》孟昭毅曾艷兵

《跨文化交際學(xué)概論》胡文仲

《跨文化交際》祖曉梅

《大學(xué)生必知基本文化常識》趙晶

剛開始復(fù)習(xí)的時候可以先開始文化部分，因為可能大部分同學(xué)在這段時間學(xué)校還有課，我的做法是把書帶去上課，當(dāng)作一本興趣書來看。關(guān)注一些公眾號，有的公眾號每天都會發(fā)文化的小題，把不會的積累下來。每天都要積累！！！暑假期間，中外文化部分不能再當(dāng)作興趣書來看了，加入刷書行列，邊刷邊把細(xì)節(jié)的考點(diǎn)以填空題的形式積累下來，最好是可以聽學(xué)姐講講重點(diǎn)，因為文化部分實(shí)在是太多了，全背下來太困難了。九月份之后，文化部分的小題還是每日積累+每日背誦，積累是個過程，像背單詞一樣，我直到上考場的前一天還在做積累。

引論部分我能說的不多，因為我看了兩年也沒怎么看懂那本書。但其實(shí)，這本書是專業(yè)二的基礎(chǔ)，把這本書看懂了對跨文化和案例分析都是非常有用的，很多跨專業(yè)的同學(xué)可能會覺得這部分枯燥深奧，你可以尋求學(xué)姐或老師的幫助。

跨文化部分是人大專業(yè)二的重中之重，這兩年都考了兩道以上的簡答，而且還適用于40分案例分析。套路還是和現(xiàn)漢的一樣，刷書—筆記—背誦，我還是按名詞解釋、簡答整理了筆記，依然要積累各校曾經(jīng)出過的小題、名解和簡答，比如今年那道關(guān)于時間的跨文化簡答我就背過一模一樣的答案。

案例分析重在分析，要點(diǎn)在跨文化筆記中都已經(jīng)整理了，還要準(zhǔn)備一些適用于各種風(fēng)格案例分析的開頭和結(jié)尾，到考場上直接結(jié)合材料就好。人大的案例分析比較傾向于課堂管理方面，如果你有時間可以看看朱勇老師的《國際漢語教學(xué)案例與分析》，這本書對很多海外課堂的教學(xué)進(jìn)行了分析，非常適用于我們這些沒有教學(xué)經(jīng)驗的小白。

七、關(guān)于復(fù)試

關(guān)于復(fù)試我有很多話想說，畢竟我是既有失敗教訓(xùn)又有成功經(jīng)驗的人。復(fù)試分為筆試、專業(yè)課面試和英語面試三大部分。

筆試共3小時，前兩個小時是專業(yè)課筆試，100分，中間沒有休息緊接著考英語，50分。專業(yè)課筆試以簡答為主，和初試的范圍沒太大出入。英語筆試是兩篇閱讀+一篇翻譯+一篇作文，這部分不用太擔(dān)心，不會影響你的整體成績。

英語面試大概8分鐘左右，分為兩種形式，第一組是抽一段話，讀完并回答下面的問題，然后老師會對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行提問；第二組是抽話題，根據(jù)話題回答問題，兩組都需要自我介紹。這兩年我都是第一組，老師都很nice，一定要事先準(zhǔn)備好各種常見問題的答案。第一年我就是覺得什么都現(xiàn)說就好，不用過分準(zhǔn)備，結(jié)果就是老師的每個問題我都只能說一兩句，整場考試都是以老師為主導(dǎo)，我很被動。所以今年我事先準(zhǔn)備了各種問題的答案，比如你為什么選人大啊，你為什么選漢語國際教育啊，介紹一下你的家鄉(xiāng)啊，介紹一下你喜歡的書啊。今年我抽到的題是談?wù)勀愕拇髮W(xué)生活，我的確是準(zhǔn)備了一段話介紹我的大學(xué)，但我覺得如果老師只問我這一個問題我準(zhǔn)備了那么多不用不就浪費(fèi)了嘛，所以我就先介紹了我的大學(xué)，然后說我為什么選擇漢語國際教育這個專業(yè)，課余時間呢我喜歡看書看電視劇，然后把準(zhǔn)備好的關(guān)于書和電視劇的內(nèi)容都說出來。全場面試是以我為主導(dǎo)的，比如我知道我說到哪句話的時候老師會問why，然后我就可以成功轉(zhuǎn)到我的話題上，讓老師跟著我走。

關(guān)于專業(yè)課面試，首先要說一下請一些本科學(xué)校較好的同學(xué)不要過分自信，的確有很多人會說有的學(xué)校會有本科歧視，但人大不是啊，人大很公平，不會在乎你從哪里來、你以前得過什么榮譽(yù)，只關(guān)心你此時此刻的表現(xiàn)。同時，希望一些二本三本的同學(xué)不要自怨自艾，能進(jìn)復(fù)試你們都相當(dāng)優(yōu)秀，不要自卑，你們的基礎(chǔ)也許比那些本科學(xué)校較好的同學(xué)好很多。

第一年我比較緊張，全程沒有和任何同學(xué)交流，復(fù)試之前看到經(jīng)驗貼說有不會的一定不要裝，不會就是不會，要謙虛地承認(rèn)。可是沒想到，我都不會啊！這就很尷尬，總之第一年的專業(yè)課復(fù)試并沒有給老師提供明確的答案也沒有任何被錄取的理由。當(dāng)然第二年我也很緊張，不過第二年的優(yōu)勢就是進(jìn)人大不用看地圖啦，哪個樓在哪都門兒清（開玩笑）。不過第二年遇到了可愛的丹琪姐姐，很巧我們是老鄉(xiāng)而且住在同一酒店里再而且我們復(fù)試還連號，她真的是一個特別好特別可愛的姐姐。還結(jié)實(shí)了特別可愛的小翅膀們，考研這一路上我們互相扶持互相幫助，很高興能夠和這么可愛的人們成為同學(xué)。

今年我在第二組，沒有在門口抽題，可能我們組的老師比較著急，整個流程都比較急，大概15分鐘左右。進(jìn)去之后也沒有讓自我介紹，只讓介紹一下自己的專業(yè)、本科學(xué)過什么課、看過什么書、未來在專業(yè)方面有什么打算，一句廢話也沒讓多說。當(dāng)時我的腦袋就嗡了一下，然后就迅速把準(zhǔn)備好的自我介紹里的干貨挑了出來。之后就是現(xiàn)場抽一道題作答，我抽的是一道偏誤分析：“我今年是二十歲”的偏誤分析。這道題還是比較友好的，首先說一下偏誤分析的定義然后分析這個句子的偏誤出現(xiàn)在什么地方，是什么原因造成的，應(yīng)該怎么解決。因為我感覺說的時間比較短，我就盡量多說了一點(diǎn)，結(jié)果說偏了，不過老師都超溫柔，跟我說“你一開始說對了后來走偏了，你不要慌張，再想想。”然后我想了一小會兒就繼續(xù)說了，這里說一下聽到問題后不要立刻就答，最好思考一下。然后老師又就這道題問了幾個相關(guān)問題，有個cue流程的老師說“我不會輕易放你走的。”然后老師們又都笑了。我覺得老師笑其實(shí)是好事，因為我第一年的時候老師全程冷漠臉，氣氛很壓抑，不如多笑笑來的輕松。那位老師問了我一道古漢的題，問我“是”在古代漢語中是什么意思。之后又有兩個老師提了語音方面的問題，老師都非常友善，卡殼的地方老師都會細(xì)心引導(dǎo)你。總之第二年的復(fù)試體驗非常非常地好。

八、關(guān)于二戰(zhàn)

二戰(zhàn)這一年我選擇在家里，因為我是個過得舒服了才能好好學(xué)習(xí)的人，在家的話我不用擔(dān)心租房房費(fèi)，不用擔(dān)心水電，不用擔(dān)心吃喝，我只需要好好學(xué)習(xí)就行。其實(shí)本科學(xué)校二戰(zhàn)的朋友有很多，但出于各種原因我們都沒有聯(lián)系。我建了微信小號只加緊急聯(lián)系人，建了微博小號只關(guān)注考研博主，基本上是斷了和熟人的一切聯(lián)系了吧。我真的非常幸運(yùn)在微博上認(rèn)識了很多懷揣同樣夢想的戰(zhàn)友、同專業(yè)的研友，互相學(xué)習(xí)互相打氣，多虧了微博上的小仙女們和我們可愛的小翅膀們，我覺得二戰(zhàn)這段路不苦。總之，人生是場馬拉松，不管我們走到哪一階段都要堅持你的夢想堅定地走下去。我們在江南人大等你。

來源: 二進(jìn)復(fù)試終成碩——*人大漢碩二戰(zhàn)初復(fù)試經(jīng)驗貼