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一戰(zhàn)復(fù)旦經(jīng)院431金融135的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)

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發(fā)表于 2018-3-30 23:46 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
我是今年(2018)一戰(zhàn)復(fù)旦經(jīng)院金融,本科是某985金融系,431初試成績(jī)408,專業(yè)課135,數(shù)學(xué)就很尷尬了并不好意思說(shuō)出來(lái)… 考完也有學(xué)妹們想問(wèn)我怎么復(fù)習(xí)專業(yè)課,我就嘗試把我的備考過(guò)程寫下來(lái)供大家參考一下。不過(guò)我的專業(yè)課分?jǐn)?shù)并不是最高的,前面應(yīng)該還有138,136的幾個(gè)高分,所以有寫的不好的地方請(qǐng)大家包容。
資料:
1.    四本【指定】教材:胡永康的貨幣銀行學(xué)、姜波克的國(guó)際金融第三版、朱葉的公司金融第三版、劉紅忠的投資學(xué),還有國(guó)金和貨銀的配套習(xí)題集
2.    其他:張亦春的金融市場(chǎng)學(xué),博迪的投資學(xué),羅斯的公司金融,金融聯(lián)考真題,復(fù)旦431歷年真題,某些機(jī)構(gòu)的模擬卷,學(xué)長(zhǎng)資料,一些有名的公眾號(hào)與app。
說(shuō)明:2017年大約10月份復(fù)旦公布了考試大綱,取消了原來(lái)的指定參考書目。由于還有兩個(gè)月就考試了,當(dāng)時(shí)我也并不是非常在意這個(gè)變動(dòng),覺得應(yīng)該和以往差不多。仔細(xì)看了一下大綱后發(fā)現(xiàn)也基本是按照四本書的目錄來(lái)編寫的,所以基本知識(shí)框架是不變的,這個(gè)大綱應(yīng)該是為老師靈活出卷鋪路的,這樣子卷面區(qū)分度也挺大,同時(shí)復(fù)旦也挺喜歡考熱點(diǎn)的,所以大家復(fù)習(xí)時(shí)千萬(wàn)不要只看書,可以按著大綱去了解一些相關(guān)的知識(shí),多看看熱點(diǎn)。
具體:
4月:一遍高鴻業(yè)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(筆記整理)
因?yàn)楫?dāng)時(shí)了解到復(fù)旦的專業(yè)課偏宏觀,而且宏微觀基礎(chǔ)知識(shí)都是大一學(xué)的基本都忘了,再加上當(dāng)時(shí)有一份實(shí)習(xí)在做,每周有幾節(jié)課,所以就抽空看了一遍。我覺得宏觀經(jīng)濟(jì)看哪個(gè)版本都可以,基本框架都是差不多的。筆記看個(gè)人習(xí)慣,大概因?yàn)槲抑笆俏目粕?,看書什么的都喜歡理框架,做筆記… 如果你本身基礎(chǔ)也挺好,或者自己能形成整體思路不做筆記也完全ok。雖然我不是跨考生,但我覺得跨考的同學(xué)確實(shí)需要先看一下宏微觀打打底,個(gè)人建議。
5—6月:貨銀、國(guó)金第1遍;7月:投資學(xué)、公金第1遍(課后習(xí)題)、金融市場(chǎng)學(xué)(課后習(xí)題);8月: 第2遍貨銀和國(guó)金(配套習(xí)題冊(cè));9月:第2遍投資學(xué)和公金(開始慢慢做博迪和羅斯的題);10月-11月:這四本書輪流看(國(guó)金看的最多,貨銀看得最少),2002-2010金融聯(lián)考題,復(fù)旦近年來(lái)真題;12月: 四本書挑自己最不擅長(zhǎng)的與最重要的章節(jié)復(fù)習(xí),自己默框架,做微觀計(jì)算題,模擬練習(xí)。
我比較了下發(fā)現(xiàn)自己正式進(jìn)入專業(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)間還是挺晚的,這可能也導(dǎo)致我中后期非常焦慮,擔(dān)心資料看不完,看得不夠多等等。所以大家如果已經(jīng)決定好了并且時(shí)間允許的話,還是盡早開始吧,這樣后期心理壓力可能會(huì)小一點(diǎn)。不過(guò)如果你確實(shí)開始的晚了,我想說(shuō)一旦你決定了就不要費(fèi)心這個(gè)了,大不了每天花的時(shí)間多一點(diǎn)。而且我認(rèn)為,只要你認(rèn)認(rèn)真真,書肯定看得完,習(xí)題也做得完,最重要的是提高效率,擴(kuò)展論述的能力。
貨幣銀行學(xué)在我看來(lái)這本書知識(shí)點(diǎn)繁多而零散,第一二章,貨幣層次、利率決定理論**,第三章的很多都是小知識(shí)點(diǎn);四五六章是重點(diǎn),商業(yè)銀行可結(jié)合我國(guó)目前的各種關(guān)于銀行的內(nèi)容(銀保合并、MPA、去杠桿),中央銀行則是要結(jié)合宏觀審慎管理、金融監(jiān)管、各種市場(chǎng)化改革來(lái)學(xué)習(xí),第六章金融抑制和金融創(chuàng)新的內(nèi)容是可以結(jié)合整個(gè)金融行業(yè)的趨勢(shì)來(lái)分析的。第七八章,貨幣理論理解各類學(xué)派,最重要的從古典學(xué)派到凱恩斯到貨幣主義,第九章通脹通縮加上給各類理論。總的來(lái)說(shuō)第一遍是一定要認(rèn)真看的,后面可根據(jù)自己掌握程度與論述題重點(diǎn)復(fù)習(xí)。我第一遍是用電腦整理的,后面基本用打印稿復(fù)習(xí)了。
國(guó)際金融是我認(rèn)為編的最好的參考書了,除了第五章姜波克老師自己的理論外其他都要反反復(fù)復(fù)學(xué)習(xí),不管是做筆記,理模型,畫圖。可以借鑒學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的資料,但是也必須自己動(dòng)手畫,自己理順?biāo)悸?。第五章沒(méi)有考過(guò),但是第一遍第二遍時(shí)學(xué)習(xí)一下也挺好的。因?yàn)樘匾怂砸矝](méi)啥技巧可教的,emmm學(xué)到后期我的方法是每一章節(jié)我都有框架整理,我記得去年看經(jīng)驗(yàn)貼的時(shí)候有人提到某大神的“大樹法”,每一章從章到小節(jié)到各塊知識(shí),就像樹枝發(fā)散但還是整體一樣,基本就是這個(gè)意思。復(fù)習(xí)的時(shí)候從一點(diǎn)點(diǎn)弄懂知識(shí)點(diǎn),到看著框架回憶這部分的知識(shí)點(diǎn),最后如果能對(duì)某幾個(gè)框架了如指掌就最好了。其實(shí)每門課都可以這么學(xué),大概是比較文科的學(xué)法…
投資學(xué)和公司金融我覺得學(xué)的方法差不多,第一遍也是仔仔細(xì)細(xì)看,后面你會(huì)發(fā)現(xiàn)投資學(xué)很多數(shù)學(xué)推導(dǎo)其實(shí)是不太會(huì)考的,這可以在前期學(xué)習(xí)中慢慢篩選出有價(jià)值的內(nèi)容后面重點(diǎn)復(fù)習(xí)。計(jì)算題今年從40分加到了60分,不知道題型會(huì)不會(huì)再變動(dòng),不過(guò)今年肯定計(jì)算題要更加重視了。我把博迪、羅斯那兩本書的課后題做了一下,有些是非?;A(chǔ)的題可以直接跳過(guò),精選出好題做第二遍,重點(diǎn)是掌握方法。另外金融市場(chǎng)學(xué)的課后習(xí)題一邊看書一邊就可以做了,我記得還是有幾道蠻好的題。另外就是聯(lián)考卷和真題卷的計(jì)算題,最好能做兩遍。后期我還理了每章的公式與可能計(jì)算題考點(diǎn),這樣子比較簡(jiǎn)便明了,復(fù)習(xí)效率高一點(diǎn)。
關(guān)于聯(lián)考卷和真題卷的用法:聯(lián)考卷除開宏微觀考題,其它我都是做了批改然后分析哪些要點(diǎn)沒(méi)答到,標(biāo)出好的選擇題與簡(jiǎn)答論述題,下次再看。這幾張卷子包括樣卷含金量挺高的,像上一年考到的托賓稅就在這里出現(xiàn)過(guò),我建議大家要認(rèn)真對(duì)待。
第一次看復(fù)旦真題卷的時(shí)候我驚呆了,好幾個(gè)名詞解釋都是考了兩年的,杠桿收購(gòu)什么的,因?yàn)榻衲牦w型改動(dòng),不知道這個(gè)還有沒(méi)有參考價(jià)值… 真題的論述題我沒(méi)有全都自己寫,思考一下寫個(gè)大概思路再比對(duì)參考答案,我整理了近年來(lái)的簡(jiǎn)答論述的考點(diǎn)分布后對(duì)偏重的方面可以有個(gè)大概掌握。
關(guān)于機(jī)構(gòu)模擬卷與報(bào)班的看法:我沒(méi)有上過(guò)任何培訓(xùn)班,因?yàn)槲矣X得出去上課或者網(wǎng)課本身耗時(shí)也挺長(zhǎng)的,而且聽完筆記需要重新整理,不太適合我。而且有些機(jī)構(gòu)授課的也是學(xué)長(zhǎng),雖然不乏大神但是主要是單方向授課,而我本身是比較依賴自己的思路與節(jié)奏,所以就沒(méi)有考慮了。但是如果你學(xué)習(xí)中感覺需要指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,或者不知道自己適不適合還是可以嘗試一下報(bào)班的。我最后做了還挺多機(jī)構(gòu)模擬卷的,總體肯定不如聯(lián)考卷與真題有價(jià)值,但是作為最后一個(gè)月的模擬練手是可以的。模擬卷外還有【密押卷】,挺貴的,同學(xué)間可以互相分享,都自己買覺得有點(diǎn)虧,尤其是某個(gè)機(jī)構(gòu)…
關(guān)于別的學(xué)校的題目:我沒(méi)有做別的學(xué)校的卷子,不過(guò)我現(xiàn)在覺得可能還是需要大致看一下的。尤其是難度比較大的論述和計(jì)算題,學(xué)校間隔兩年重復(fù)考的概率很大。比如今年復(fù)旦最后論述題我國(guó)的創(chuàng)新型貨幣政策工具,其實(shí)不算偏,也有學(xué)校有所涉及,當(dāng)然貨幣政策本身就是超容**到的。時(shí)間允許、有能力的話推薦看一看,這些網(wǎng)上應(yīng)該也會(huì)有百度云盤資料的。
關(guān)于做論述題簡(jiǎn)答題的心得:我在做無(wú)論是名詞解釋,簡(jiǎn)答還是論述題時(shí),結(jié)構(gòu)是差不多的,無(wú)非內(nèi)容寫的多少。拿今年的論述題做例子吧,首先用名詞解釋的方法寫SLF、MLF,包括英語(yǔ)與中文全稱,產(chǎn)生的背景(此處用一兩句話概括),時(shí)間,方式(央行如何發(fā)行的),作用…然后具體開始寫用這些創(chuàng)新型貨幣政策工具的原因,此處就可以寫我國(guó)以前的工具,近幾年換成了什么,有什么方面不好所以又用了很多創(chuàng)新型的工具之類的;接著開始寫這些工具幾個(gè)方面的作用,具體實(shí)施效果如何,未來(lái)你預(yù)測(cè)會(huì)怎樣,什么趨勢(shì),總結(jié)一下。寫的不太好大家見諒,我想說(shuō)的就是這就像做一個(gè)pre,把來(lái)龍去脈理順了框架自然而然就在腦子里了,不用死記硬背第一點(diǎn)寫什么,第二點(diǎn)寫什么。
關(guān)于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐資料的看法:前人的資料與筆記如果是認(rèn)真整理的話還是挺不錯(cuò)的,我參考的一些資料對(duì)我挺有幫助的,像今年的那道SML和CML…所以我也整理了一下自己的復(fù)習(xí)筆記資料。不過(guò)要強(qiáng)調(diào),不管買來(lái)的資料多好,要考好最重要的還是自己踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不然都是浪費(fèi)。資料也不要買的太多,不然可能不同的資料有不同風(fēng)格的學(xué)習(xí)系統(tǒng),這讓你會(huì)很迷茫且學(xué)的很累。
關(guān)于公眾號(hào)和APP的建議:這可能是我堅(jiān)持的最好的一部分了=-= 我常看的APP包括財(cái)新,FT中文網(wǎng)(這個(gè)有中英對(duì)照),華爾街見聞,第一財(cái)經(jīng),常看的公眾號(hào)包括澤平宏觀,中國(guó)金融雜志,姜超宏觀債券研究,吳曉波頻道(我還挺喜歡他的),還有就是復(fù)旦經(jīng)濟(jì)學(xué)院下有公眾號(hào)會(huì)每周整理導(dǎo)師觀點(diǎn)、教授文章的,這些文章觀點(diǎn)都貼近熱點(diǎn)且分析到位,我覺得挺好的~ 復(fù)旦還是很看熱點(diǎn)方面的宏觀分析,所以大家如果是以考研為目的地瀏覽新聞時(shí),需要多關(guān)注一下。
加一點(diǎn)復(fù)試經(jīng)驗(yàn):
       首先一點(diǎn)就是先好好復(fù)習(xí)宏微觀,推薦袁志剛那版,不過(guò)高鴻業(yè)也不錯(cuò),反正內(nèi)容都是差不多的。其次初試的書我認(rèn)為不需要太多復(fù)習(xí)了,只要問(wèn)到一些基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)時(shí)打的上來(lái)就行了,比如成長(zhǎng)性指標(biāo)總歸回答ROE不是很恰當(dāng)… 當(dāng)時(shí)覺得復(fù)旦偏重宏觀所以看了很多熱點(diǎn)與比較宏觀層面的說(shuō)法。但其實(shí)老師一方面可能是就著你的本科(跨專)問(wèn)下去,或者看你說(shuō)自己哪方面好就問(wèn)哪方面,也有即興問(wèn)的,比如我是杭州人,復(fù)試的時(shí)候有個(gè)老師就讓我比較杭州倉(cāng)前和上海漳州產(chǎn)業(yè)園區(qū)… 我誠(chéng)懇地說(shuō)我真的不了解,不過(guò)接著我把杭州近幾年的發(fā)展重心、我個(gè)人認(rèn)為其與上海在創(chuàng)新、金融方面的差距講了一下,感覺老師沒(méi)有在意之前我沒(méi)有回答出來(lái)。所以遇到這種防不勝防的問(wèn)題,首先不要強(qiáng)答,其次既然這個(gè)點(diǎn)回答不上來(lái),那么想想關(guān)于這個(gè)方面你知道些啥,適當(dāng)說(shuō)一些。最后,表現(xiàn)的坦然一點(diǎn)。
學(xué)習(xí)狀態(tài):
其實(shí)可以感覺到高校們?cè)诒Q械拿~上有所擴(kuò)大,并且由于就業(yè)形勢(shì)之類的,近兩年考研的同學(xué)越來(lái)越多,競(jìng)爭(zhēng)壓力是必然很大的。在這里想說(shuō),如果選擇考研,要么你有很強(qiáng)大的內(nèi)心可以支撐自己,要么你有很強(qiáng)大的同伴、后援陪伴你,不然真的可能要崩潰或者半途放棄… 我雖然戰(zhàn)線拉的不長(zhǎng),但是我每天學(xué)的時(shí)間挺久的,同時(shí)心理承受能力不太好,所以每每心情都很不好。我真的非常感謝我的男朋友,分擔(dān)了太多我的負(fù)能量,一直鼓勵(lì)我讓我相信自己是足夠優(yōu)秀的… 至于為什么他去年數(shù)學(xué)147會(huì)教出我這樣的我也不知道了,這大概說(shuō)明老師不是第一要素吧…
洋洋灑灑寫了很多,希望能幫助到大家,如果有需要筆記資料或者有問(wèn)題可以加我*ign]
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