揚大中國古代文學史620復習感想

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只是趁現在東西沒收拾前，紀念一下這復習的過程，順便，說一些想法，不算什么經驗，咱江湖再見[干杯]

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如圖，就是這門所有的紙質資料
4本教材＋2本輔導＋筆記整理＋真題整理

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8月-9月，將4本參考書過了一遍，本來8月20初可以看完，因為家里一些事影響到九月初才看完。

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9月-11月中，結合4本參考書和2本教材，整理筆記。其中，9月基本在家，整理了2冊，10月基本去自習室，10月底整理完宋元明，然后陪家人去廣州手術，11月中整理完第一次筆記。

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如圖，是自己整理的筆記，結合書上的痕跡。順便說一下，昨晚開始悲催的擦書。5本紅色的是借同學的，看的時候用鉛筆做了很多標記，記得有些頁面劃的寫的特別滿，拍給同學看，她很愛惜書以為她會罵我，結果她說：唉，算了，只要你能考上。差點感動哭。所以現在要一點點的把5本紅色的書上的標記擦干凈，想想都手酸

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建議筆記不要做太滿，留些空間之后看書的時候再補充

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11月中-12月初，結合自己整理的筆記，和6本電子各校前幾年的真題，做了一次補充。放大圖可以看到，是按教材9個板塊整理的。之前看帖子的一個師姐說，因為大家資料差不多，所以要整合多份材料，歸納出自己的答案。我就對著自己的筆記，看其他學校真題的答案，覺得這可以補充，就copy下來到文檔里打印了。

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12月初到考前10天，整理了一遍真題答案。真題的名詞解釋都是手寫的。簡答和論述基本都是打印的或者復印筆記的，因為寫字很慢。真題是之前從帖子里搜集的，很感謝前輩，所以一出考場，就把剛考完的題目記下來放上來了。

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說揚大出題中規(guī)中矩，是對的，但是有一些論述題卻也不好整理。比如《施公案》的續(xù)書，還有些別的題，看著簡單，卻是去看了人家的碩士論文總結出來的，揚大真題之前喜歡將明清的小說放在一起對比，比如比較小說對科舉的態(tài)度、續(xù)書、評點等。整理真題答案才覺得，心塞，之前的筆記好像都沒用啊，還不如看完書之后，就直接整理真題答案呢，然后背真題。然而真正到考場的時候，卻發(fā)現，唉，純靠第一次筆記的印象。

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名詞解釋，紅學-11年真題，梅村體-14年真題，太康詩風，就是靠筆記的印象了，至于俗文學，一臉懵逼。

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