2018北大中文系語言學基礎真題回憶版

HJ27 · 發表于 2017-12-25 13:49

語言學理論
一、名詞（5*2）
音位聲調

二、簡答（8*2）
舉例說明常見的語法范疇
舉例說明語言接觸的類型

三、論述（12*2）
語言的社會性
語音演變的規律性

現漢
四、標音標
五、拼音方案聲母的排列規則
六、造詞法（蟻族，曬客，獨董，背包客...）
七、舉例說明表性狀的詞釋義的方式
八、根據語法功能給動詞形容詞下定義，判斷是動詞還是形容詞（發憷，動心，幫助...）
九、分析語義的差異和原因?（打掃衛生打掃垃圾，養病養身體，救火救人）

漢史
十、名詞（3*4）
美惡不嫌其辭說文小徐音六國文字互文現義

十一、簡答（8*3）
漢字的性質
zh ch sh r的來源
與和的來源（記得不太準確）

十二、翻譯
田贊諫荊王

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沒有色彩 · 發表于 2017-12-25 15:01

你做得怎么樣

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jiec1230 · 發表于 2017-12-25 20:54

語言學部分
一、名詞解釋：
1、音位
2、聲調
二、簡答題：
1、舉例說明語言中存在的基本語法范疇
2、試舉例說明語言接觸的幾種類型
三、論述題：
1、談談語言的社會性
2、語音演變的規則性

現代漢語部分：
四、用嚴氏音標注音以下詩句，變調須標出

曉看紅濕處
花重錦官城

五、漢語拼音方案聲母排列的規則
六、下列詞語的構詞方法
（蟻族曬客背包客獨董知了）
七、請說明表性狀詞的釋義方法
八、請從語法功能(分布）給動詞和形容詞下一個周全的定義，并且辨析以下詞匯（發憷、幫助、逞能、動心、丟人）是屬于動詞還是形容詞，為什么？
八、解釋下列劃線詞語的語義異同和原因
幾十個消防員正在努力救火
幾十個消防員正在努力救人

小明懷疑劉總的領導能力
小明懷疑劉總缺少領導能力

劉老師這幾天正在家里養病
劉老師這幾天正在家里養身體

全班同學都在打掃垃圾
全班同學都在打掃衛生

古代漢語部分
九、名詞解釋
（《說文》小徐音美惡不嫌同辭六國文字互文見義）

十、
1、漢字的性質
2、zh ch sh r的歷史來源和發展過程
3、“和”“與”的歷史來源和發展過程

翻譯題
田贊衣補衣見荊王……
霸主少桓公則難與往也

jiec1230 · 發表于 2017-12-25 20:55

樓主，我們一起回憶一下上午的題吧！！！

谷子桐 · 發表于 2017-12-26 10:43

jiec1230 發表于 2017-12-25 20:55
樓主，我們一起回憶一下上午的題吧！！！

同學，你考的哪個方向啊？

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谷子桐 · 發表于 2017-12-26 11:12

jiec1230 發表于 2017-12-25 20:55
樓主，我們一起回憶一下上午的題吧！！！

嗨，翻譯是這一段嗎？需要標點嗎？
田贊衣補衣而見荊王荊王曰先生之衣何其惡也田贊對曰衣又有惡於此者也荊王曰可得而聞乎對曰甲惡於此王曰何謂也對曰冬日則寒夏日則暑衣無惡乎甲者贊也貧故衣惡也今大王萬乘之主也富貴無敵而好衣民以甲臣弗得也意者為其義邪甲之事兵之事也刈人之頸刳人之腹隳人之城郭刑人之父子也其名又甚不榮意者為其實邪茍慮害人人亦必慮害之茍慮危人人亦必慮危之其實又甚不安之二者臣為大王無取焉荊王無以應

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