剖析快速提高詞匯量方式

lvcarmen

不論是各種書(shū)面英語(yǔ)測(cè)試的參加，或是口語(yǔ)比賽的參與，詞匯量一直是英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。正如漢語(yǔ)中的拼音一樣，如果你積累的詞匯量很少，那大家覺(jué)得你能說(shuō)出讓人驚艷的口語(yǔ)嗎如果你想要擁有良好的英語(yǔ)水平，別的都不說(shuō)，詞匯量絕對(duì)是任何一個(gè)老師再三要求的關(guān)鍵內(nèi)容哦！
執(zhí)必背觀點(diǎn)的人經(jīng)常親自現(xiàn)身說(shuō)法，“自己通過(guò)背單詞如何在短期內(nèi)突破，在某考試中大顯神通的誘人事跡，并分享自己背單詞的秘訣，比如：每天背15個(gè)單詞，并一直堅(jiān)持；把生單詞抄在小本上放在口袋里，坐公交車(chē)時(shí)拿出來(lái)看；根據(jù)遺忘定律，背了的單詞以什么樣的時(shí)間間隔復(fù)習(xí)為最好；聯(lián)想記憶法、詞根記憶法等等”。
但安亭沃爾德表示，如果你仔細(xì)分析一下各種各樣的背單詞秘訣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些秘訣并不太秘，基本上是大多數(shù)人都了解的招數(shù)。事實(shí)的真相是，幾乎所有人都曾用過(guò)各種道聽(tīng)途說(shuō)的秘訣，以及自己發(fā)明的招數(shù)來(lái)背單詞，但始終只有少數(shù)人能笑到最后，并得意洋洋地向他人宣傳自己的經(jīng)驗(yàn)。原因就在于總有少數(shù)人的記憶力比其他大多數(shù)人要強(qiáng)一些，正如有些人背詩(shī)、背古文極快，恰巧也有些人背英語(yǔ)單詞比其他人更容易一些。但好象這樣的人并不太多，所以，才會(huì)有那么多人在學(xué)英語(yǔ)上吃足苦頭。
其實(shí)，在英語(yǔ)水平比較高的人中，認(rèn)為英語(yǔ)單詞不需要死背的人占大多數(shù)。但毫無(wú)疑問(wèn)地是，這些人在學(xué)英語(yǔ)時(shí)曾死背過(guò)單詞，并且通過(guò)死背認(rèn)識(shí)了大量的單詞。只是在經(jīng)歷過(guò)后，回頭去看才發(fā)現(xiàn)，有很多單詞并沒(méi)有背也認(rèn)識(shí)了，而當(dāng)初死背住的單詞雖然總是擔(dān)心被忘記，但還是會(huì)被輕易地忘記。當(dāng)初在背單詞上花的種種努力，為避免遺忘而花的種種努力，其實(shí)沒(méi)多大必要，若把那些努力放在學(xué)習(xí)新文章、認(rèn)識(shí)新單詞上，效果會(huì)更好
其實(shí)只要你還在學(xué)英語(yǔ)，你的單詞量就會(huì)一直在上升。想想就明白：英語(yǔ)再差的高二生，也比他自己高一認(rèn)識(shí)的單詞多吧？！所以根本就不要擔(dān)心遺忘，只管向前沖。而只要在學(xué)習(xí)，就一定在進(jìn)步，雖然有時(shí)候進(jìn)步讓學(xué)習(xí)者本人感覺(jué)不到。
所以，對(duì)于很多問(wèn)如何背單詞的同學(xué)，不要專(zhuān)門(mén)去背單詞，而是不斷地去學(xué)習(xí)新的課文，不斷地去擴(kuò)展閱讀教材以外的材料。在學(xué)習(xí)中，生單詞可以拿來(lái)背，但不要花太多的時(shí)間和精力，不要強(qiáng)求把每個(gè)單詞都死死記住，也不要過(guò)于害怕記住的單詞又會(huì)忘記。對(duì)背單詞有了這樣的正確認(rèn)識(shí)和好的心態(tài)，就不會(huì)象很多人那樣一邊拼命地努力背，一邊又充滿(mǎn)了焦慮，結(jié)果最后不僅水平依然低，還失去了學(xué)習(xí)的信心。　
事實(shí)上，如果不是在將來(lái)的學(xué)習(xí)和使用中反復(fù)遇到的單詞，背住的單詞早晚都會(huì)忘記的，這些遺忘的單詞其實(shí)非常生僻，忘了也沒(méi)什么。而那些反復(fù)遇到的單詞，在閱讀中自然而然地就被復(fù)習(xí)了，根本不需要花什么努力就會(huì)越記越牢。所以沃爾得覺(jué)得通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，是復(fù)習(xí)過(guò)去記住的，或遺忘的單詞的最好方式！