沒(méi)有什么事情是你真的想做而做不了的（學(xué)科語(yǔ)文408分經(jīng)驗(yàn)）

板栗杏仁核 · 發(fā)表于 2017-4-20 14:10

沒(méi)有什么事情是你真的想做而做不了的
考研之路到現(xiàn)在已經(jīng)告一段落。其實(shí)在自己考研過(guò)程中就已經(jīng)想好寫(xiě)一篇經(jīng)驗(yàn)貼，無(wú)論考上與否。因?yàn)槊慨?dāng)遇上挫折，走進(jìn)死胡同時(shí)，都非常非常希望后來(lái)人可以少犯一點(diǎn)相似的錯(cuò)誤，離成功更近一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也能變成一件快樂(lè)的事情。忙碌了一段時(shí)間，終于能夠在四月開(kāi)始寫(xiě)上一篇不長(zhǎng)不短的帖子。不管對(duì)于備考的你有沒(méi)有用，我都希望現(xiàn)在看到的你，能夠收獲些什么，哪怕只是教訓(xùn)，我也覺(jué)得非常開(kāi)心。
我的考研分?jǐn)?shù)情況：政治76、英語(yǔ)二83、教育綜合135、語(yǔ)文教學(xué)論114，總分408分，初試排名第二，復(fù)試綜合排名也是第二名。
【堅(jiān)定目標(biāo)是關(guān)鍵】
為什么我要把目標(biāo)放在第一位？因?yàn)槲艺J(rèn)為，只有當(dāng)你確定你的目標(biāo)之后，才能無(wú)所畏懼的堅(jiān)持下去。
說(shuō)來(lái)慚愧，在大三下學(xué)期我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我要考研。所以，其實(shí)非常羨慕一早就能明確目標(biāo)的人。真正想考研，現(xiàn)在想來(lái)真的只是一瞬間的事情。那天，在兼職回來(lái)的路上，我一直在想：今后我該怎么辦？如果找不到工作該去干什么？我自己想做什么？又喜歡做什么？今后將度過(guò)的不太長(zhǎng)的一輩子又想給這個(gè)世界留下什么？不瞞大家，經(jīng)歷大學(xué)的迷茫以后，我認(rèn)為人的一輩子其實(shí)很短，而只有做有意義的事情才能將自己的價(jià)值發(fā)揮到最大。也許現(xiàn)在的你看來(lái)可能覺(jué)得這些話(huà)只是泛泛其談，但當(dāng)時(shí)，我的真實(shí)想法就是這樣的。
對(duì)于學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的選擇，我傾向于選擇自己喜歡的，對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃有幫助的。如果想考研，但是不知道考什么方向的，可以先想想自己以后想做什么。做自己想做的事情最好。學(xué)校嘛，你可以看專(zhuān)業(yè)排名，看哪些城市是你想去的。這些都可以列入你的考慮因素。所以，確定目標(biāo)要盡早，而且一定要符合自己的實(shí)力，并且中途不要改變目標(biāo)。我身邊就有同學(xué)一開(kāi)始就把目標(biāo)定得特別高，非清華北大不上，而自己卻沒(méi)有足夠的能力，最后只能調(diào)劑本校，有些甚至連本校也調(diào)劑不上。考研雖然不會(huì)決定你今后的人生，但謹(jǐn)慎走好每一步一定會(huì)對(duì)你今后的人生有所幫助。
真正開(kāi)始準(zhǔn)備考研已經(jīng)到了7月份。這個(gè)時(shí)候身邊準(zhǔn)備考研的同學(xué)都已經(jīng)把書(shū)看完了好幾遍了。起初，我并不覺(jué)得緊張，總覺(jué)得好像還有五個(gè)多月呢。可是后來(lái)的某一天聽(tīng)說(shuō)考研日期要提前，才真正緊張了起來(lái)。開(kāi)始早出晚歸，神經(jīng)繃緊，不敢浪費(fèi)一分一秒。
我說(shuō)這些，并不是希望你晚一點(diǎn)開(kāi)始準(zhǔn)備考研，你也千萬(wàn)不要認(rèn)為晚準(zhǔn)備考研有多好，而是想說(shuō)，只要你能堅(jiān)定自己的目標(biāo)，哪怕你是三跨考生，哪怕距離考研只剩五個(gè)多月，你也不一定會(huì)輸。目標(biāo)是你努力的動(dòng)力，是你最大的期待。當(dāng)確定目標(biāo)后，我從未動(dòng)搖過(guò)，滿(mǎn)腦子最大的想法就是努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上。考完以后，我才開(kāi)始特別敬佩當(dāng)時(shí)的自己，從未有過(guò)的堅(jiān)定和自信。所以，我相信，只要你能確定你的目標(biāo)，堅(jiān)定你的想法，成功一定不會(huì)離你太遠(yuǎn)。
除了學(xué)校和專(zhuān)業(yè)目標(biāo)要堅(jiān)定以外，我建議為自己確立一個(gè)分?jǐn)?shù)的目標(biāo)。當(dāng)時(shí)我根據(jù)前一年的錄取情況，給自己確立了一個(gè)390分的目標(biāo)。其實(shí)這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)得晚，又三跨的我來(lái)說(shuō)，確實(shí)很高。但是，我想告訴你，你的目標(biāo)越高，你就會(huì)越加努力，哪怕你夠不到這個(gè)目標(biāo)，一定也不會(huì)遠(yuǎn)。考研的時(shí)候，我的心態(tài)特別好，我告訴自己，如果達(dá)到390分的目標(biāo)還沒(méi)有考上，那只能證明大家都很優(yōu)秀，而我還沒(méi)那么優(yōu)秀，而如果沒(méi)有達(dá)到390分的目標(biāo)，那只能說(shuō)明我還不夠努力，還不夠資格成為一名研究生。
所以，我相信，你也一定有自己的目標(biāo)，也一定能夠堅(jiān)持下去的。
【打好基礎(chǔ)最重要】
要打好基礎(chǔ)這樣的道理，我相信大家都懂。畢竟我們已經(jīng)考試了十幾年，具有了一定的經(jīng)驗(yàn)。但是道理歸道理，只有在實(shí)踐過(guò)程中，你真的這樣去做了，才是對(duì)你而言，受益無(wú)窮的。
NO.1 政治
關(guān)于政治的備考經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該有很多，我覺(jué)得我的和大家的也大同小異，用的書(shū)都是一樣的，也是做題和背書(shū)。所以關(guān)于這一類(lèi)的選擇，我就不詳細(xì)贅述了。但有我自己的幾點(diǎn)感悟。
1、政治復(fù)習(xí)不要太晚
在復(fù)習(xí)政治之前看了很多經(jīng)驗(yàn)貼，大部分的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都說(shuō)政治十月份開(kāi)始就行了，甚至有人說(shuō)自己在考前兩個(gè)星期復(fù)習(xí)也考了六十多分。當(dāng)時(shí)，我半信半疑。而實(shí)際上，我應(yīng)該是沒(méi)有相信他們的話(huà)的，因?yàn)槲以诰旁路菥烷_(kāi)始了政治的復(fù)習(xí)。有人可能覺(jué)得早了點(diǎn)，但我不覺(jué)得。政治真的沒(méi)有你想象中的那么簡(jiǎn)單，你以為別人六七十分真的只是考前突擊嗎？就算你想考前突擊，你有把握像他們一樣考得六七十分嗎？考研其實(shí)很不容易的，我想，你也不想因?yàn)檎芜@門(mén)公共課，最后導(dǎo)致你考不上吧。所以，我是保守派，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也告訴我，政治真的不要十月份才開(kāi)始。我身邊很多同學(xué)都是很晚才開(kāi)始，真正開(kāi)始了解這門(mén)學(xué)科以后，因?yàn)辇嫶蟮闹R(shí)體系和繁細(xì)的知識(shí)內(nèi)容而手忙腳亂。
同樣，你也不必要開(kāi)始得太早，畢竟政治的時(shí)事性還是很強(qiáng)的。市面上的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)宣傳讓你三月份就開(kāi)始政治的學(xué)習(xí)，你要學(xué)會(huì)辨別，他們是盈利機(jī)構(gòu)，當(dāng)然希望你早早買(mǎi)上他們的課開(kāi)始學(xué)習(xí)呀。我想，即將成為研究生的你們應(yīng)該是能夠辨別這些的。
2、跟著一位老師、做一套書(shū)
這個(gè)就是我的血的教訓(xùn)了。我這個(gè)人吧，有個(gè)不好的習(xí)慣，就是不喜歡反復(fù)。而這恰恰也是考研最忌諱的。反復(fù)才是王道。買(mǎi)教材的時(shí)候，我買(mǎi)了兩位老師的教材。用到后面，才覺(jué)得自己走了不少的彎路。因?yàn)椴煌睦蠋熡凶约旱木庉嬎悸泛椭v解技巧，你要同時(shí)習(xí)慣兩位老師，這其實(shí)不是看你有沒(méi)有能力的問(wèn)題，而是真的非常費(fèi)時(shí)。所以我建議，買(mǎi)肖秀榮教授的書(shū)就好了。如果能夠找到他們的視頻資料，看看也不錯(cuò)。
政治選擇題我也是做了5遍以上。雖然最后我的選擇題只有35分，但是也不可忽視這些練習(xí)的功勞。只要結(jié)果好一點(diǎn)，過(guò)程再多次也無(wú)所謂。
3、一定不要逃避自己的知識(shí)盲點(diǎn)
高考的時(shí)候我一直覺(jué)得我不會(huì)的肯定是不會(huì)考試的。所以最后啞巴吃黃連，有苦也說(shuō)不出了。有人認(rèn)為政治的哲學(xué)部分和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)比較難，然后就放棄了。他們認(rèn)為反正這樣難，我還不如多花點(diǎn)時(shí)間看看別的。這是錯(cuò)誤的想法。不說(shuō)它們的分值，你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度就不好。如果你認(rèn)為你只需要學(xué)習(xí)考試所要考的東西，認(rèn)為你只是在簡(jiǎn)單的參加考試，那你就錯(cuò)了。等你真的考過(guò)以后，你才知道，考研不止考書(shū)本上的知識(shí)，還會(huì)考你學(xué)習(xí)的方法、能力、思路等等。所以，不要逃避，不懂可以問(wèn)問(wèn)身邊的人。因?yàn)椋阋膊恢溃@些你不愿意花時(shí)間弄懂的題目，會(huì)不會(huì)到最后成為你考上研究生的絆腳石。考研是一場(chǎng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)斗，不要輕易就作出大的賭注。
最后，我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，政治這門(mén)學(xué)科不難，但是也沒(méi)有你想象中的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)然，如果你只是想要過(guò)國(guó)家線(xiàn)，那就見(jiàn)仁見(jiàn)智了。
NO.2 英語(yǔ)二
已經(jīng)在準(zhǔn)備考研的你應(yīng)該弄懂英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的區(qū)別了吧？如果實(shí)在不懂，動(dòng)動(dòng)手指百度一下吧。一定不要事事都依賴(lài)別人，自己找到的東西才最有可能成為你自己的。我的英語(yǔ)在大學(xué)已經(jīng)過(guò)了四六級(jí)，但是分?jǐn)?shù)都不是很高，并且大學(xué)期間沒(méi)有好好認(rèn)真學(xué)過(guò)英語(yǔ)，基本就是在啃高中的老本。所以我們的水平應(yīng)該說(shuō)是處在相同的水平，我曾經(jīng)擅長(zhǎng)過(guò)，但是好久不學(xué)習(xí)早已生疏。所以你也不要以為英語(yǔ)很難，只要你想學(xué)，沒(méi)有什么是困難的。也許有人會(huì)說(shuō)，我至少過(guò)了英語(yǔ)四六級(jí)，而你還沒(méi)有過(guò)英語(yǔ)六級(jí)，甚至是英語(yǔ)四級(jí)。課我想告訴你，這都不重要，重要的是你有沒(méi)有決心學(xué)好。當(dāng)初你沒(méi)過(guò)四六級(jí)，也不是你能力不夠，而是當(dāng)時(shí)的環(huán)境真的沒(méi)有讓你下定決心非過(guò)不可。我也相信你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，同樣也是沒(méi)有過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，最后還是在考研中考了高分。有人說(shuō)四六級(jí)和考研的出題思路不一樣，其實(shí)你也不必糾結(jié)是否相同，學(xué)習(xí)只要你達(dá)到了一定的高度，即使出題截然想法，你也能游刃有余。請(qǐng)相信自己的決心和能力，沒(méi)有那么難。
1、單詞熟記是基礎(chǔ)
你發(fā)現(xiàn)沒(méi)？我這里強(qiáng)調(diào)的是“熟記”，而不是“背誦”。我一向自詡為記憶力不錯(cuò)的人，但是英語(yǔ)單詞怎么也背不下來(lái)。那一長(zhǎng)串的中文在我看來(lái)，死記是毫無(wú)意義的。不過(guò)，背誦總是沒(méi)有壞處的。學(xué)習(xí)方法這個(gè)東西也是因人而異的，你覺(jué)得什么方法對(duì)你有用，你就選擇什么。
單詞的熟記，我主要是選擇了朱偉老師的戀練有詞、王江濤老師的《十天搞定考研詞匯》和百詞斬app。
關(guān)于《戀練有詞》
我自己買(mǎi)了這本書(shū)，前期因?yàn)橐矝](méi)有搜集多少資料，所以只是停留在看和寫(xiě)的上面。直到八月份的時(shí)候，我才輾轉(zhuǎn)找到了朱偉老師的視頻課。我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，我的這個(gè)課是通過(guò)一些考研QQ群找到的，雖然我也很想支持正版，但是限于自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，我還是選擇了盜版。你應(yīng)該也聽(tīng)很多人對(duì)于這門(mén)課的夸贊了吧？我也覺(jué)得非常不錯(cuò)。首先，這本書(shū)已經(jīng)涵蓋了英語(yǔ)二所有的詞匯，你不必?fù)?dān)心會(huì)有什么遺漏的地方。并且朱偉老師也在每年持續(xù)更新當(dāng)中。其次，朱偉老師的上課非常幽默搞笑，可以緩解單詞記憶的枯燥。第三，也是我非常喜歡的一點(diǎn)，那就是朱偉老師的單詞記憶方法是詞根記憶法，他不主張死記硬背，而是在特定的句子中進(jìn)行記憶。回憶的方法對(duì)于我特別適用，我是死記硬背不了的，只能靠回憶的方法，或者是是在理解之后記憶。朱偉老師的視頻課我完整的看完了一遍，然后斷斷續(xù)續(xù)看了兩遍，再每天花十多分鐘的時(shí)間讀一讀。當(dāng)然，這只是，適用于我的方法。其實(shí)，很多方法，不要照搬，可以嘗試著去做一下，然后權(quán)衡利弊，再進(jìn)行選擇。我也是嘗試過(guò)很多方法，最后才找到最適合的方法。所以，你不要著急，慢慢來(lái)。
關(guān)于《十天搞定考研詞匯》
因?yàn)榭吹缴磉吅芏嗳税褑卧~背誦了一遍又一遍，我也開(kāi)始覺(jué)得有些慌張，所以買(mǎi)了王江濤老師的這本《十天搞定考研詞匯》。買(mǎi)這本書(shū)也是同學(xué)推薦的。我買(mǎi)這本書(shū)的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)到了十一月底了。這個(gè)時(shí)候開(kāi)始真的背誦單詞，大概只是一種心理安慰吧。買(mǎi)了這本書(shū)以后，王江濤老師在書(shū)中推薦的艾賓浩斯單詞記憶法吸引到了我。這種記憶方法我在這里不詳細(xì)敘述，但是我建議學(xué)習(xí)文科的同學(xué)，特別是考這個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可以了解一下。因?yàn)檫@種方法是針對(duì)長(zhǎng)期記憶的，并且我在嘗試過(guò)以后覺(jué)得非常適用。這個(gè)方法同樣也可以運(yùn)用到你的專(zhuān)業(yè)課背誦當(dāng)中，可以運(yùn)用到一切需要背誦的東西當(dāng)中去。雖然這個(gè)方法特別好，但是最后因?yàn)闀r(shí)間的問(wèn)題，我還是沒(méi)有把這本書(shū)背完就上了考場(chǎng)。
關(guān)于百詞斬APP
記單詞的APP其實(shí)有很多種，我也是比對(duì)之后選擇了百詞斬。百詞斬上的考研詞匯在每天零零碎碎的時(shí)間里，我也記了大概兩遍。剛開(kāi)始總想把每個(gè)單詞都記下來(lái)，但是這樣不太現(xiàn)實(shí)，并且違背了我之前用APP記單詞的初衷——鞏固單詞。于是后來(lái)，我改變想法，把APP記單詞當(dāng)做一種樂(lè)趣，記單詞的時(shí)間被劃分為可以玩手機(jī)的時(shí)間，所以其實(shí)還蠻喜歡的。因?yàn)橹挥杏浲赀@些單詞，我才可以玩會(huì)兒手機(jī)，算是獎(jiǎng)勵(lì)吧。當(dāng)然，還有很多APP可以選擇，比如扇貝等等，你可以根據(jù)自己的需要選擇。
2、閱讀理解是關(guān)鍵
都說(shuō)“得閱讀者得天下”，這句話(huà)很有道理。因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)二的試卷中，其實(shí)除了翻譯和寫(xiě)作以外，其他的題目都可以歸為閱讀理解。所以你應(yīng)該明白大家所謂的“得閱讀者得天下”這句話(huà)了吧。在這里主要說(shuō)的還是總分四十分的閱讀理解部分。
總的來(lái)說(shuō)，做好閱讀理解最重要的還是單詞、平時(shí)練習(xí)和研究真題。
關(guān)于單詞
前面已經(jīng)詳細(xì)說(shuō)過(guò)我記單詞的過(guò)程。這里想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是，在做題目的過(guò)程中可以將單詞放在句子中記憶，理解之后的記憶應(yīng)該要好得多。
關(guān)于平時(shí)練習(xí)
之前很多人都說(shuō)過(guò)英語(yǔ)閱讀理解不需要做市面上出的模擬題，他們認(rèn)為跟真題的出題思路不一樣，所以會(huì)影響后期的真題研究。其實(shí)不然。我認(rèn)為，平時(shí)練習(xí)也是非常重要的。尤其是那些復(fù)習(xí)得比較早的同學(xué)，你不可能一天到晚都是記單詞吧，就算比較沉迷于這樣的記單詞，但是我還是想說(shuō)，搭配學(xué)習(xí)的效果可能會(huì)更好。
由于我的復(fù)習(xí)時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)比較緊，所以我就一共買(mǎi)過(guò)一本閱讀理解來(lái)做，并且到了后期做的時(shí)候也沒(méi)當(dāng)回事兒，純粹練手，不想生疏。當(dāng)時(shí)買(mǎi)的是張劍的模擬題。前期你也可以買(mǎi)一本練習(xí)題，做練習(xí)題的目的并不在于正確率，如果每道題你都能做對(duì)，要么你的水平很高，要么題目太簡(jiǎn)單。我一直認(rèn)為做題目就是要找到自己的弱勢(shì)，這樣的練習(xí)才是有意義的。做模擬題，主要是為了讓你一直處在做題的環(huán)境當(dāng)中，每天都做閱讀理解，積少成多，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)適合自己的學(xué)習(xí)方式的。最后，我以自己的經(jīng)驗(yàn)告訴你，模擬題的難度比真題的難度要大很多，我做的時(shí)候基本就是整篇閱讀里大部分的單詞都不認(rèn)識(shí)，看到最后也就能理解個(gè)大意，但是沒(méi)關(guān)系，做完以后我們要做的就是學(xué)習(xí)單詞，理解思路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。不要以為別人成功了就能借鑒經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)都是自己總結(jié)出來(lái)的。而只有不斷的實(shí)踐才能總結(jié)出適合自己的經(jīng)驗(yàn)。而你也可以的。
關(guān)于真題
在備考英語(yǔ)的過(guò)程中，我犯的最大一個(gè)錯(cuò)誤就是過(guò)早的把真題拿來(lái)做了。在剛開(kāi)始準(zhǔn)備考研的時(shí)候，我就開(kāi)始做英語(yǔ)真題。當(dāng)時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有很好的規(guī)劃，并且對(duì)于這些先后順序并不是很了解，以為題目做了就可以了。等到后面把英語(yǔ)二的真題做完以后，才發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)有了。后面才想到應(yīng)該把英語(yǔ)一的真題買(mǎi)來(lái)做。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)真的是手足無(wú)措，沒(méi)有計(jì)劃好什么時(shí)候做什么，應(yīng)該做什么。所以你們一定要計(jì)劃好。也千萬(wàn)不要輕視計(jì)劃的重要性。考完研的我認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的重要性，現(xiàn)在依然保留考研時(shí)的習(xí)慣：每天寫(xiě)下當(dāng)天的計(jì)劃。你也可以試試。
所以根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，我建議英語(yǔ)二的考生先把英語(yǔ)一的真題買(mǎi)來(lái)，可以從九幾年的開(kāi)始做，買(mǎi)到的真題年份越早越好。在備考的過(guò)程中，請(qǐng)把自己當(dāng)做英語(yǔ)一的考生，按照英語(yǔ)一的單詞標(biāo)準(zhǔn)熟記單詞、練習(xí)真題。至于真題的安排，你可以每天完成一篇閱讀理解。有些人做完一篇閱讀理解，對(duì)了答案，看看自己對(duì)了多少，又錯(cuò)了多少，為自己對(duì)的多而暗暗竊喜，為自己錯(cuò)的多而偷偷惋惜。這是非常不對(duì)的學(xué)習(xí)方法。做閱讀理解重要的是理解，而并非考察你是讀懂了這篇文章。
做一篇閱讀理解基本要有這樣幾個(gè)步驟（僅供參考）：
（1）先將文章通讀一遍，先不要做題。
（2）再將文章的五個(gè)題目看一遍，不要看選項(xiàng)，只用看題目就可以了。因?yàn)檫x項(xiàng)太多你也不一定能記住，然后選項(xiàng)中是有三個(gè)錯(cuò)誤答案的，一定會(huì)干擾你的選擇，所以只需看題干就可以了。
（3）再將文章仔細(xì)看一遍，把五道題目做出來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中切忌不要查字典和用手機(jī)查單詞。在這邊看文章的過(guò)程中，你可以將不認(rèn)識(shí)的單詞和不理解的句子作個(gè)記號(hào)，等做完以后再解決這些問(wèn)題。
（4）將閱讀文章過(guò)程中遇到的不懂的單詞和句子解決，你可以將不懂的單詞和句子抄在一個(gè)本子上，作為你后期的學(xué)習(xí)資料。將這些問(wèn)題解決以后再把五個(gè)題目做一遍
（5）對(duì)答案。
（6）分析選項(xiàng)。記住，這是非常關(guān)鍵的一步，也是你研究真題的意義所在。英語(yǔ)真題的出題思路都是大致相同的，每道題目都是考驗(yàn)老師精心思考過(guò)的，同樣這也是應(yīng)試考試的一個(gè)非常重要的特點(diǎn)。在做完第一遍真題以后，我去網(wǎng)上找來(lái)了**唐遲老師的閱讀理解視頻課來(lái)看，唐遲老師具體介紹了英語(yǔ)閱讀理解的題型，每個(gè)選項(xiàng)的陷阱等等。
在聽(tīng)了唐遲老師的閱讀理解分析課以后，我將英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的閱讀理解再重新做了一遍，并做了一個(gè)表格，將每個(gè)題目的類(lèi)型、選項(xiàng)的特點(diǎn)以及我錯(cuò)的地方全都列了出來(lái)。其實(shí)在做的時(shí)候一直覺(jué)得這樣的方式大概沒(méi)有什么意義，但是后期再回過(guò)頭來(lái)看的時(shí)候，才覺(jué)得真是有用的。
我總結(jié)了一下英語(yǔ)二的閱讀理解的選擇題的類(lèi)型和每個(gè)選項(xiàng)的特點(diǎn)，大致可以分為一下幾類(lèi)（僅供參考）：
（1）推理判斷題。這一種題型在閱讀理解經(jīng)常出現(xiàn)，并且錯(cuò)誤率也是極大。據(jù)我的統(tǒng)計(jì)，一般會(huì)有無(wú)中生有、以偏概全、反向干擾、推理過(guò)度等四種錯(cuò)誤選項(xiàng)出現(xiàn)的幾率最大，尤其是無(wú)中生有和推理過(guò)度，大部分我們選錯(cuò)的時(shí)候都是因?yàn)檫@兩個(gè)選項(xiàng)，因?yàn)檫@樣的選項(xiàng)往往看起來(lái)是正確的，但是和題干沒(méi)有關(guān)系，或者從常識(shí)判斷是正確的，但是文中根本沒(méi)有提及。在這個(gè)地方提醒一點(diǎn)：一切都要以原文為依據(jù)，只要原文沒(méi)有提及的，都千萬(wàn)不要根據(jù)自己的常識(shí)來(lái)進(jìn)行判斷。
（2）文章主旨題或選標(biāo)題的題目。這種題型出現(xiàn)的頻率也非常高，在選擇的時(shí)候注意一點(diǎn)：你所選的選項(xiàng)是否為文章討論的中心。這有點(diǎn)類(lèi)似于語(yǔ)文的閱讀文章題，讀懂文章才能知道主題。唐遲老師在講解這類(lèi)題目時(shí)，提到了一種判斷方法：文章中出現(xiàn)詞語(yǔ)最多的詞語(yǔ)就是文章的中心，當(dāng)然出現(xiàn)最多不包括那些語(yǔ)氣詞和助動(dòng)詞，而是一些名詞。不過(guò)這個(gè)方法也是萬(wàn)能的，你還是要具體問(wèn)題具體分析。但這樣的方法適用于大部分的文章主旨題和選擇標(biāo)題的題目。
（3）因果題。這類(lèi)題目出現(xiàn)的頻率略低于前兩項(xiàng)，但是也不低，也值得注意。因果題最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要弄清原因和結(jié)果，選項(xiàng)中常常將因果顛倒，這也是容易迷惑你的選項(xiàng)。你要知道考研老師可是一些有著非常豐富出題經(jīng)驗(yàn)的人，他們非常了解學(xué)生會(huì)犯哪些錯(cuò)誤，而他們往往就最喜歡出這些題目。你要做的就是把自己當(dāng)做出題老師，從出題老師的角度來(lái)思考問(wèn)題，這樣一定能夠事半功倍的。
（4）例證題。這類(lèi)題目的出現(xiàn)頻率也超級(jí)高，而錯(cuò)誤率也是極高的。例證題往往有自己的提示詞，如indicate、 illustrate 等等。例證題解題的關(guān)鍵在于你所選的選項(xiàng)一定要切合文章中心，任何例子都是為文章中心服務(wù)的，不要被眼前的例子所迷惑。選項(xiàng)中通常很多選項(xiàng)都是正確的，但是她們不符合文章要求，要么是例子，要么是推理出來(lái)的，要么就是錯(cuò)誤的。例子是無(wú)法證明例子的，例子都是文章中心服務(wù)的。切記這一點(diǎn)。
（5）文中細(xì)節(jié)題。這類(lèi)題目需要你認(rèn)真細(xì)讀文章，尤其是動(dòng)詞、形容詞這些詞語(yǔ)。
（6）詞義推測(cè)題。這類(lèi)題目，選擇的詞語(yǔ)通常是你不認(rèn)識(shí)的，或者你很熟悉的詞語(yǔ)。不認(rèn)識(shí)的額詞語(yǔ)你一定不太了解詞語(yǔ)，而你熟悉的詞語(yǔ)考察往往都是非常生僻的意思。所以做題目的時(shí)候，注意一點(diǎn)：選項(xiàng)中最接近這個(gè)詞語(yǔ)的常見(jiàn)意思的一般都是錯(cuò)誤的。這里說(shuō)的是一般，當(dāng)然也會(huì)有例外的，這也需要你自己在做題目的時(shí)候仔細(xì)斟酌，具體問(wèn)題具體分析。
（7）作者態(tài)度題。這類(lèi)題目也經(jīng)常出現(xiàn)，可能你剛開(kāi)始會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，但是你摸清出題思路以后，你會(huì)覺(jué)得其實(shí)這類(lèi)題目超級(jí)簡(jiǎn)單。第一，相反選項(xiàng)一定有一個(gè)正確選項(xiàng)，如positive和negative；第二，中立選項(xiàng)馬上排除，如indifferent（譯為漠不關(guān)心，這個(gè)選項(xiàng)經(jīng)常出現(xiàn)，具有一定的迷惑性，因?yàn)橛腥藭?huì)根據(jù)different將這個(gè)單詞翻譯為不相同的，這是錯(cuò)誤的，這也是出題老師的套路）；第三，與作者態(tài)度相反的選項(xiàng)馬上排除，這一步需要你能夠根據(jù)文章理清作者的態(tài)度，有時(shí)，文章中會(huì)出現(xiàn)明顯的兩種態(tài)度，你要注意區(qū)分哪種態(tài)度是作者的，哪種態(tài)度是文中人的，這也是有很大區(qū)別的，有時(shí)作者會(huì)有兩種前后不同的態(tài)度，這時(shí)就需要你去辨別哪種態(tài)度是做種最后的態(tài)度。
（8）人物觀點(diǎn)題。這一類(lèi)題指的是關(guān)于文中人觀點(diǎn)的題目，通常會(huì)涉及到人物的觀點(diǎn)和人物的態(tài)度，注意區(qū)分不同的人物，以及文中人物與作者的觀點(diǎn)和態(tài)度，不要混淆。
這八種題目基本上就是我做題目的時(shí)候感受最明顯的題型，當(dāng)然還會(huì)有其他的很多題型，但是這些題目出現(xiàn)最多也最容易錯(cuò)。也許你才剛開(kāi)始準(zhǔn)備考研，看到這里也不知所以然，我建議，如果可能的話(huà)，你可以做完真題以后再來(lái)看看這些題型的區(qū)分。當(dāng)時(shí)我看一位學(xué)姐寫(xiě)的長(zhǎng)篇大論的關(guān)于題型介紹的時(shí)候，也是不懂，沒(méi)怎么看，等到后來(lái)做了題目有了感觸，再重新把學(xué)姐的文章找出來(lái)看的。學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)不一定適合我，但偶爾看看別人的經(jīng)驗(yàn)，看看別人的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也有一定的收獲，會(huì)有頓悟的時(shí)候，也經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)方法，適時(shí)進(jìn)行調(diào)整。我也希望，我這樣的介紹對(duì)你有那么一點(diǎn)點(diǎn)幫助。那樣，我覺(jué)得非常開(kāi)心和有意義。
建議：①一定要每天都做一篇閱讀理解，后期可以根據(jù)你的進(jìn)度適當(dāng)增加，但是每篇閱讀理解都要弄懂，如果一天沒(méi)弄懂就花兩天的時(shí)間。弄懂一篇閱讀理解比你隨便做十篇閱讀理解的意義大得多。②反復(fù)做。英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的真題我也是反復(fù)做了三四遍，到后期可能都能不看文章就知道這篇文章講了什么，在一遍一遍的過(guò)程中，我分別解決了文章單詞、長(zhǎng)難句、選項(xiàng)分析、出題思路的問(wèn)題。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)計(jì)劃沒(méi)那么合理，所以參考性并不大，但是這些任務(wù)我都是沒(méi)有放過(guò)的。我更加建議你將這些任務(wù)放在一篇閱讀理解中一次完成，不要急于求成，不求質(zhì)而只求量。此外一定要留兩三套英語(yǔ)二的真題放到后期進(jìn)行模擬考試，我當(dāng)時(shí)就是沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題，自己后期模擬考試買(mǎi)的老蔣的模擬題也沒(méi)有檢測(cè)出自己的真實(shí)水平，所以真題是最好的考前模擬題。
最后，我想說(shuō)的是，做閱讀理解一定要有耐心、有信心。沒(méi)有人是在剛開(kāi)始就能做對(duì)一整篇文章的的，每個(gè)人都是一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的。我剛開(kāi)始也是錯(cuò)很多，直到考試前也還是會(huì)因?yàn)殄e(cuò)誤而忐忑不安。但是上了考場(chǎng)以后這些焦慮都沒(méi)有了，因?yàn)楹煤米鲱}就是對(duì)自己努力的最好回報(bào)。最后我的閱讀理解也還不錯(cuò)，只錯(cuò)了一個(gè)。所以，請(qǐng)你不要因?yàn)橐淮蔚腻e(cuò)誤而過(guò)分否定自己，也不要因?yàn)橐淮蔚恼_而自我膨脹，擺平心態(tài)，帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度自我突破，我相信，你的收獲會(huì)更多。
3、翻譯、作文也很重要
翻譯加上大小作文的分?jǐn)?shù)同樣也有四十分，所以千萬(wàn)不要掉以輕心。翻譯，我當(dāng)時(shí)買(mǎi)的是**唐靜老師的《拆分與組合翻譯法》，作文買(mǎi)的是王江濤老師的考驗(yàn)作文加上考前出版的預(yù)測(cè)作文。
關(guān)于翻譯
英語(yǔ)二和英語(yǔ)一的翻譯有三點(diǎn)區(qū)別：題型、分值和難度。英語(yǔ)二的翻譯不同于英語(yǔ)一的五句話(huà)，它是一篇小文章，英語(yǔ)一的翻譯是10分，英語(yǔ)二的翻譯是15分，在難度上，英語(yǔ)二的翻譯基本標(biāo)準(zhǔn)是10分，而英語(yǔ)一的基本標(biāo)準(zhǔn)則只有3、4分。所以相對(duì)于英語(yǔ)一的考生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)二的翻譯是增分型，必須把握住。
我準(zhǔn)備的時(shí)間不長(zhǎng)，大概十月份才開(kāi)始。其實(shí)前期做過(guò)翻譯閱讀文章的工作，但因?yàn)槲业臅r(shí)間不夠且自己也無(wú)法堅(jiān)持這樣漫長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程，精翻好一篇文章基本上要三到四個(gè)小時(shí)，粗翻好一篇文章也要耗去一到兩個(gè)小時(shí)，所以最后還是放棄了。等到十月份開(kāi)始翻譯的時(shí)候，內(nèi)心開(kāi)始非常緊張，害怕自己時(shí)間不夠，并且看到英語(yǔ)一的翻譯就頭疼，不僅文章讀不懂，而且挑選的句子也通常有很多不認(rèn)識(shí)的單詞。當(dāng)時(shí)也非常急于求成吧，所以在這個(gè)過(guò)程中也浪費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。
針對(duì)我自己的經(jīng)歷，有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
（1）翻譯開(kāi)始不要太晚。其實(shí)翻譯這個(gè)東西是可以從一開(kāi)始就進(jìn)行的，翻譯可以貫穿你整個(gè)考研的過(guò)程。因?yàn)榉g實(shí)際上涉及到了你的單詞量和對(duì)文章的理解，所以我是非常建議你們可以從現(xiàn)在開(kāi)始邊做閱讀文章，邊將閱讀文章抄在自己準(zhǔn)備的一個(gè)本子上，進(jìn)行翻譯。這個(gè)過(guò)程會(huì)特別漫長(zhǎng)，也特別考驗(yàn)一個(gè)人的耐心。如果你有這樣的信心，希望你能夠嘗試一下。如果你實(shí)在不想翻譯英語(yǔ)閱讀文章，也沒(méi)關(guān)系，那就從先開(kāi)始從閱讀文章找出長(zhǎng)難句作為翻譯的句子。解決完閱讀理解中的句子以后，再翻譯英語(yǔ)一和英語(yǔ)二中的翻譯題目。
（2）從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持每天一句翻譯。一定要每天都做翻譯，你也可以根據(jù)你自己的時(shí)間適當(dāng)增加。但一定要確保每天都要翻譯。
（3）翻譯的步驟（僅供參考）。第一，準(zhǔn)備一個(gè)專(zhuān)門(mén)的本子用作英語(yǔ)翻譯；第二，將要翻譯的這句話(huà)抄在這個(gè)本子上，注意要空格，如果本子不大，建議一面一句，因?yàn)橐龅墓ぷ骱芏啵坏谌约捍致苑g出這句話(huà)的意思，并寫(xiě)下來(lái)，翻譯的過(guò)程中不要查字典，不會(huì)的詞語(yǔ)根據(jù)前后文猜測(cè)（翻譯的過(guò)程中你可以按照連詞成句的辦法，先將每個(gè)詞語(yǔ)翻譯出來(lái)，再連成一個(gè)完整的句子）；第四，將不認(rèn)識(shí)的單詞意思寫(xiě)在本子上，盡可能寫(xiě)上兩到三個(gè)中文。如果你無(wú)法準(zhǔn)備英語(yǔ)字典，手機(jī)上一定要下載一個(gè)詞典，我當(dāng)時(shí)用的是有道詞典，你也可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇；第五，分析句子結(jié)構(gòu)；第六，再次翻譯；第七，參考答案；第八，總結(jié)；第九，熟讀至背誦。
一個(gè)完整的翻譯大致要經(jīng)歷一個(gè)這樣的過(guò)程，不要看一個(gè)句子很短，但實(shí)際做起來(lái)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。要是完完整整按照這個(gè)步驟，翻譯一個(gè)句子大概要一個(gè)小時(shí)左右。但是當(dāng)時(shí)由于我的時(shí)間比較緊，所以我基本上是半個(gè)小時(shí)翻譯一句話(huà)，一天翻譯兩句話(huà)。如果你有更好的方法，或者是不想做一個(gè)這么漫長(zhǎng)的過(guò)程，你也可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇。但不管怎樣的選擇，都切記一定要把每一句都弄懂，不要因?yàn)樽非髷?shù)量，而忽視了質(zhì)量。在考研的過(guò)程，質(zhì)量遠(yuǎn)比數(shù)量重要得多。
關(guān)于作文
我不知道考研的作文我得了多少分，但是應(yīng)該不高。因?yàn)槲仪懊娴膸讉€(gè)大題都做得不錯(cuò)，但是分?jǐn)?shù)并沒(méi)有對(duì)得起前面的好，最后應(yīng)該是作文拖了后腿的。這是血的教訓(xùn)呀！作文的分?jǐn)?shù)也有三十五分，如果做的不好也會(huì)功虧一簣的。所以我想說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)驗(yàn)，希望你不要犯相似的錯(cuò)誤
（1）作文盡早開(kāi)始背誦。在準(zhǔn)備作文的過(guò)程中，背誦是避免不了的，當(dāng)然如果你的能夠自行寫(xiě)出水平高、質(zhì)量好的作文，那就大可不必了。但是我想應(yīng)該大部分人的作文水平應(yīng)該是非常欠缺的。當(dāng)年我高中的英語(yǔ)作文也是寫(xiě)得非常好的，現(xiàn)在也不過(guò)如此，荒廢了很多年。所以如果你也是像我這樣，荒廢了多年，就一定不要掉以輕心。
作文是大概十月中旬開(kāi)始背誦的，這個(gè)時(shí)間對(duì)于我的來(lái)說(shuō)非常緊，并且我覺(jué)得太晚了。我一共只背誦了王江濤老師這本書(shū)中的十篇小作文和十篇大作文。當(dāng)時(shí)看過(guò)一篇經(jīng)驗(yàn)貼，有位學(xué)姐她從暑假開(kāi)始背誦，一共背了一百篇作文。我那個(gè)時(shí)候欽佩的呀，怎么這么強(qiáng)呢？我也以為背作文很容易，但是等自己背起來(lái)以后才知道不是那么簡(jiǎn)單的。首先你要弄清每篇作文的中文，作文中也有一些難懂的詞語(yǔ)和句子，尤其是大作文。其次，你還要跟遺忘作斗爭(zhēng)，這相比也是記憶中非常大的一個(gè)問(wèn)題。
當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了王江濤老師的幾節(jié)課，他的基本思路是這樣的：背誦、默寫(xiě)、仿寫(xiě)。而我也基本上是按照這樣的過(guò)程來(lái)的。但是這個(gè)過(guò)程其實(shí)還蠻痛苦的。小作文還好，可是大作文動(dòng)不動(dòng)就兩百多個(gè)單詞，很多很繞口，不容易背下來(lái)。而背下來(lái)以后，馬上就忘記了。每天背的很糾結(jié)，覺(jué)得一切毫無(wú)意義，因?yàn)樯弦幻脒€記得，下一秒就全忘記了。所以后來(lái)我用上了之前說(shuō)過(guò)的艾賓浩斯記憶法，每天反復(fù)背誦，背完今天的，復(fù)習(xí)前天的，一次又一次的循環(huán)當(dāng)中。當(dāng)時(shí)我也嘗試著多背誦幾篇，但是不行。每天分給背作文的時(shí)間本就不多，同時(shí)我也無(wú)法記住那么多篇文章。后來(lái)我就干脆專(zhuān)攻這二十篇作文。背完第一遍以后，直到考試之前我都是每天在復(fù)習(xí)，循環(huán)往復(fù)。
（2）默寫(xiě)和仿寫(xiě)非常有必要。每天背誦和復(fù)習(xí)之后，再花上十五到二十分鐘默寫(xiě)出這篇文章，這個(gè)習(xí)慣我也一直保留到考試之前，每天堅(jiān)持。雖然也曾懷疑過(guò)，好在最后也沒(méi)有放棄。到了十一月中旬，我就開(kāi)始每天一篇作文，英語(yǔ)一的小作文、英語(yǔ)二的大小作文加上模擬題上的大小作文，我大大小小應(yīng)該也寫(xiě)了很多篇作文。自己寫(xiě)，然后看參考答案，模仿他們的句子。最后每天在鞏固復(fù)習(xí)。
我的建議：①翻譯按照前面說(shuō)的現(xiàn)在就開(kāi)始，也許你會(huì)有很多不認(rèn)識(shí)的單詞，沒(méi)有關(guān)系，翻譯的過(guò)程就是一個(gè)記憶的過(guò)程，一定要堅(jiān)持下來(lái)；②關(guān)于作文，如果可以的話(huà)，希望盡早開(kāi)始背誦和仿寫(xiě)，最好九月背誦，十月開(kāi)始仿寫(xiě)。
4、完形填空同樣不可忽視
在英語(yǔ)中，最不重要的要算是完形填空了，分值小，題目多。但有些人干脆就沒(méi)有好好做過(guò)，這也是不正確的。也可以做一做練習(xí)，模擬題沒(méi)什么必要，但是真題里面的題目一定要認(rèn)真對(duì)待。我也沒(méi)什么特別的經(jīng)驗(yàn)，反正就是重視每一個(gè)題目吧，不要忽視他們。你忽視他們，他們可能就會(huì)報(bào)復(fù)你們的。
英語(yǔ)二的經(jīng)驗(yàn)大概就這么多，關(guān)于參考書(shū)，我會(huì)在后面和政治、專(zhuān)業(yè)課一并列出來(lái)以供參考。
NO.3 教育綜合
教育綜合又稱(chēng)為333，包括中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育原理和教育心理學(xué)。這里需要注意的就是湖南師范大學(xué)是屬于自主命題的學(xué)校，因此參考書(shū)一定要購(gòu)買(mǎi)本校指定的書(shū)籍，研究真題時(shí)也一定要以本校的為主。（你們需要區(qū)分自主命題和統(tǒng)一命題的區(qū)別，不要混淆。）相對(duì)于統(tǒng)一命題來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為湖南師大的命題更加靈活，換句話(huà)說(shuō)就是光死記硬背不行。我曾經(jīng)做過(guò)北師大的教育綜合的真題，他們的題目非常中規(guī)中矩，不會(huì)超過(guò)指定大綱。而湖師大的題目則是不會(huì)嚴(yán)格按照大綱來(lái)，出題比較靈活，需要你靈活運(yùn)用知識(shí)，所以在復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候要非常注意這一點(diǎn)。下面說(shuō)一下我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧，希望你們能吸取教訓(xùn)，若是有好的方法被你們看上，我也非常高興。
1、復(fù)習(xí)過(guò)程
（1）七月中旬到八月中旬主要是看參考書(shū)。
在這個(gè)過(guò)程中，我像很多人一樣做筆記。但是你也知道，做筆記不過(guò)就是抄抄書(shū)。當(dāng)時(shí)抄的時(shí)候就感覺(jué)到這樣做筆記的方法并不好，但是也找不到什么別的好的方法。直到抄完一本書(shū)，才覺(jué)得時(shí)間好像不夠。于是就放棄了這種方式。這個(gè)階段我基本就是把參考書(shū)過(guò)了一遍，由于是跨專(zhuān)業(yè)的，當(dāng)時(shí)看完腦袋都懵了，什么都沒(méi)記住。我就開(kāi)始懷疑自己的記憶力。看著身邊的人把書(shū)看了一遍又一遍，筆記都已經(jīng)做好了。也許有人會(huì)問(wèn)，為什么不買(mǎi)一份筆記？當(dāng)時(shí)由于經(jīng)濟(jì)情況，我不可能隨便就花幾百塊錢(qián)買(mǎi)一份筆記，更何況還不能保證別人的筆記就一定適合我。我覺(jué)得自己做的筆記哪怕只是抄一遍書(shū)，也能夠起到加深印象的作用。沒(méi)錯(cuò)，我又窮還非常固執(zhí)，就是不相信別人，偏要自己一遍又一遍抄書(shū)。哎，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的自己也是夠固執(zhí)。
（2）八月中旬到九月主要做筆記
前一個(gè)階段，我非常迷茫，因?yàn)榭赐暌槐闀?shū)，啥也沒(méi)記住。于是在貼吧、考研幫上找來(lái)各種帖子來(lái)看，想吸取點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐做筆記并不是像我這樣抄下來(lái)的，而是用電腦將重點(diǎn)敲下來(lái)。于是我就開(kāi)始嘗試這樣的方法。這個(gè)方法是我堅(jiān)持到最后了，幾萬(wàn)字的筆記，我也是每天背著電腦去自習(xí)室。等做完筆記以后，我當(dāng)時(shí)是覺(jué)得很滿(mǎn)意的，以為這樣的方式很好。在這十五天里，我每天很充實(shí)，因?yàn)樽哉J(rèn)為這個(gè)方法很正確。其實(shí)在在這個(gè)階段，我已經(jīng)開(kāi)始背誦了，是直接拿著書(shū)背誦的，但是只背完了教育原理、中國(guó)教育史和教育心理學(xué)。
到目前為止，說(shuō)實(shí)話(huà)，我覺(jué)得這段時(shí)間其實(shí)沒(méi)有多大的意義。書(shū)都還沒(méi)有看幾遍就開(kāi)始背誦，并且背誦的時(shí)候還有強(qiáng)迫癥，非要把書(shū)上每個(gè)字都背下來(lái)，這樣自己非常辛苦，并且浪費(fèi)時(shí)間。所以我非常不建議在書(shū)還沒(méi)有看熟的時(shí)候就開(kāi)始背誦，一定要理解以后再開(kāi)始背誦。
（3）九月份再看一遍書(shū)并開(kāi)始背誦
到九月份，我的書(shū)大概整整看了兩遍。相比第一次，印象深了那么一點(diǎn)，但是還是好多東西都記不住。于是，我正式準(zhǔn)備拿著我自己用電腦敲下來(lái)的資料從頭到尾背誦。也許你覺(jué)得九月就開(kāi)始背誦，有點(diǎn)早。但這個(gè)可能跟人的性格有關(guān)吧。我特別不喜歡一切在匆忙中開(kāi)始，我也特別不喜歡我要做的事情不在我的掌控當(dāng)中，更討厭時(shí)間不夠所帶來(lái)的緊張和手足無(wú)措。所以我早早開(kāi)始背誦了。等這一遍背完，九月已經(jīng)過(guò)去一大半了。當(dāng)背完這一遍以后，我非常胸有成竹，覺(jué)得肯定都掌握了。
（4）十月份看視頻課
背完第二遍以后，我就拿真題來(lái)做。自己嘗試做真題的時(shí)候，瞬間傻眼了。原來(lái)我從頭到尾背的那些根本就沒(méi)有記住，并且由于是自己硬背，真題上很多靈活的題目我都不會(huì)做。當(dāng)時(shí)真的是絕望，覺(jué)得這幾個(gè)月都白費(fèi)了，一點(diǎn)作用都沒(méi)有。好在自習(xí)室還有很多相互鼓勵(lì)的人，我們彼此是不認(rèn)識(shí)的，但因?yàn)樵谕粋€(gè)地方背書(shū)，而變得熟絡(luò)起來(lái)。從他們口中，我才第一次聽(tīng)說(shuō)了凱程。于是在網(wǎng)絡(luò)上買(mǎi)來(lái)了凱程的題庫(kù)、解析和真題，從各種群里找來(lái)了凱程以前的視頻，開(kāi)始了從頭再來(lái)的復(fù)習(xí)。
說(shuō)句實(shí)話(huà)，凱程的老師講得非常好，尤其是徐影老師，我特別愛(ài)聽(tīng)她講課。之前特別討厭的外國(guó)教育史最后成為了我非常喜歡的一門(mén)。我不是要給誰(shuí)打廣告，畢竟我聽(tīng)的課也是盜版的，而是我非常明白，考研的人都不容易，只是想把好的介紹給你們。（如果你們需要，我可以把我之前的視頻課轉(zhuǎn)發(fā)給你們，免費(fèi)的。因?yàn)樵诳佳械穆飞希乙彩苓^(guò)別人的恩惠，所以如果能幫助到別人，我想曾經(jīng)幫助過(guò)我的人和我都會(huì)非常開(kāi)心的。還有其他的復(fù)習(xí)資料，我會(huì)在后文列出來(lái)。有需要的我會(huì)免費(fèi)提供。）這里要說(shuō)一點(diǎn)，徐影老師講的教育原理是按照大綱來(lái)的，和師大的會(huì)有些不同。剛開(kāi)始我也沒(méi)有聽(tīng)教育原理，但是后來(lái)我覺(jué)得知識(shí)都是相通的，如果你能學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，即使版本不一樣，你運(yùn)用起來(lái)也能游刃有余。所以，如果你想聽(tīng)這些課，教育原理的課也是可以聽(tīng)的。后期我也是再仔細(xì)看過(guò)師大的這本教育原理，重點(diǎn)做了比較，也反復(fù)背誦過(guò)了的。
因?yàn)樾煊袄蠋熤髦v教育原理、中外教育史，所以我后期還是找了凱程其他老師的教育心理學(xué)的課。聽(tīng)完這一遍課以后，我覺(jué)得我才真正走入了教育綜合的門(mén)。學(xué)著徐影老師的方法，自己列框架，做表格，總結(jié)名詞解釋和大題的大題思路。總的來(lái)說(shuō)，就是收獲多多。
邊看視頻課的同時(shí)，我也在背誦，每天背的并不多，但是重在反復(fù)。在背誦專(zhuān)業(yè)課的過(guò)程中，我也用了艾賓浩斯記憶法，過(guò)程特別辛苦，但是記憶比較牢固，又因?yàn)槁?tīng)過(guò)徐影老師的課，所以也算是在理解的基礎(chǔ)上背誦吧。
（5）十一月份主要是背誦、看書(shū)和做真題
這個(gè)階段又將所有的內(nèi)容背誦了一遍，因?yàn)橥鈬?guó)教育史內(nèi)容非常繁雜，所以又聽(tīng)了徐影老師的課一遍。自己在書(shū)中找出了很多名詞解釋?zhuān)⑴浜现百I(mǎi)的凱程出版的真題每天做一兩個(gè)名詞解釋。前二十天基本就是在背誦和練習(xí)吧，后十天開(kāi)始做真題。我不只是做了湖南師范大學(xué)的真題，而是將之前凱程里面的真題都拿來(lái)做了。自己在做真題的過(guò)程中，答題都非常沒(méi)有新意，只是把書(shū)上的知識(shí)寫(xiě)了上去。徐影老師也講了很多真題，所以我又把徐影老師所講的真題的視頻全部看了一遍，學(xué)習(xí)了老師的答題思路和老師講的一些案例。這個(gè)過(guò)程其實(shí)也特別漫長(zhǎng)，背誦雖然比之前快，但是真題做得特別慢，最后也基本上只做完了師大的幾套題。所以我建議，如果可能的話(huà)，十月份的時(shí)候就開(kāi)始一個(gè)星期兩套或三套真題自測(cè)，別的學(xué)校的真題都有借鑒性，不要因?yàn)槭墙y(tǒng)一命題或是學(xué)校不同就覺(jué)得沒(méi)什么需要看的。知識(shí)都是相通的，這一點(diǎn)你必須要認(rèn)識(shí)到。
（6）十二月份主要是背誦、看書(shū)和模擬考試
因?yàn)榉捶磸?fù)復(fù)背誦了很多遍，所以后面的背誦也越來(lái)越快。基本上教育綜合背誦了四五遍。次數(shù)當(dāng)然是越多越好，但是如果你覺(jué)得你能記住，不要沒(méi)有這么多遍也沒(méi)有關(guān)系。在背書(shū)的過(guò)程中，還是在看書(shū)。在臨考前的一兩個(gè)星期，每天晚上都在自我測(cè)試，之前湖師大的題目并沒(méi)有做完，只是做了一兩套了解出題思路，剩下的都拿來(lái)做模擬考試了。模擬測(cè)試的時(shí)候，用的是標(biāo)準(zhǔn)的答題紙，時(shí)間也嚴(yán)格控制在三個(gè)小時(shí)。做完真題后，我再將高頻考點(diǎn)反復(fù)記憶，然后將教育原理這本的書(shū)的每個(gè)角落都沒(méi)放過(guò)的仔細(xì)看了一遍，并將重點(diǎn)背誦了下來(lái)，這個(gè)過(guò)程一直持續(xù)到考前。因?yàn)樽隽苏骖}，所以知道師大在教育原理上出題非常細(xì)，就不敢放過(guò)每一個(gè)角落。
大致的過(guò)程基本就是這樣了。其實(shí)中途還有很多曲折，比如我寫(xiě)了幾萬(wàn)字的筆記、聽(tīng)了另一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)全部的課等等，這些在當(dāng)時(shí)的我都稱(chēng)其為“彎路”，但是現(xiàn)在我覺(jué)得，找到正確的路之前，必定會(huì)經(jīng)歷某些曲折。得來(lái)太容易，想必也不會(huì)特別珍惜。我很感謝這些曲折，才讓我找到了正確的路。
2、一點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
（1）做表格。
可以將中外教育史中的人物、學(xué)制、教育活動(dòng)等等做成一個(gè)表格。雖然表格有現(xiàn)成的，但切記一定要自己做，只有這樣你才會(huì)印象深刻。
教育心理學(xué)中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)等等都可以做成表格。表格可以進(jìn)行對(duì)比分析，也有助于記憶，是一種非常好的方式
（2）列框架
框架不需要長(zhǎng)篇大論，只需要把一本書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)要列在一張紙上，注意只需要寫(xiě)在一張紙上。我在考前一天，將四本書(shū)的所有內(nèi)容全部寫(xiě)在了一張紙上，這張紙沒(méi)有寫(xiě)得很詳細(xì)，而是非常簡(jiǎn)略，然后我再自己根據(jù)我寫(xiě)的大體方向，再進(jìn)行回憶，回憶不出來(lái)的再把書(shū)打開(kāi)看。考前一天我主要做的就是回憶，然后查漏補(bǔ)缺
（3）補(bǔ)短板
在這四本書(shū)當(dāng)中，我的劣勢(shì)剛開(kāi)始是外國(guó)教育史，因?yàn)槿宋锾啵矣质裁炊疾涣私狻５胶笃冢业牧觿?shì)又變成了教育心理學(xué)，因?yàn)槲矣X(jué)得雖然記住了這些人物和名詞，但是題目還是不會(huì)寫(xiě)。所以后面聽(tīng)真題的時(shí)候特別注意了教育心理學(xué)的答題思路，慢慢在彌補(bǔ)這些缺陷
（4）熱愛(ài)它
可以這么說(shuō)，我考研是因?yàn)槲蚁矚g，我就是想成為一名老師。所以看書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，其實(shí)是一件快樂(lè)的事情。并且我自認(rèn)為我也非常熱愛(ài)它，他們都是我不會(huì)的，所以也有一種想要成功感覺(jué)在里面。我的對(duì)手不是任何人，只在于自己。
總的說(shuō)來(lái)，關(guān)于教育綜合，其實(shí)我也沒(méi)有多少好的方法，就是背誦加上做題。備考的過(guò)程中也算走了不少?gòu)澛罚迷谧詈蟮慕Y(jié)果并沒(méi)有辜負(fù)我。所以，那些不快樂(lè)的時(shí)候也算不得什么痛苦了。我希望看了我的經(jīng)驗(yàn)以后，你可以少走點(diǎn)彎路，多些堅(jiān)定和順利。
NO.4 語(yǔ)文教學(xué)論
你也看到了，我的語(yǔ)文教學(xué)論（代碼為951）分?jǐn)?shù)很低，實(shí)在沒(méi)有什么分享經(jīng)驗(yàn)的資格。那就說(shuō)一說(shuō)我考完以后的一些感悟和想要糾正的錯(cuò)誤吧。
1、關(guān)于出題
951的出題又比333的出題要靈活得多了，光是死記硬背絕對(duì)不行。我就是在這個(gè)上面吃了虧。我復(fù)習(xí)主要是考背誦，結(jié)果自然也就不好。951的學(xué)習(xí)需要你結(jié)合自己以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，加上你對(duì)教育的理解，從語(yǔ)文老師的角度來(lái)思考這些問(wèn)題，并且不能僅僅局限于課文的知識(shí)。
2、周慶元老師的書(shū)是重點(diǎn)
一定要把周慶元老師的書(shū)弄懂，多看，多記憶
3、多看語(yǔ)文教育雜志和導(dǎo)師論文
語(yǔ)文雜志學(xué)校閱覽室就有，不一定要指定什么特定的雜志，關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)的都可以看。一定要關(guān)注語(yǔ)文教育的熱點(diǎn)。其次就是論文了，一定要找老師的論文來(lái)看。我當(dāng)時(shí)就是論文和雜志看的少，中心全部放在了那本書(shū)上，所以不會(huì)靈活變通。堅(jiān)持看論文和雜志
4、可以嘗試著給自己出題
把自己當(dāng)老師，可以從教材出發(fā)，結(jié)合你看到的雜志和論文分析一些案例，想一想你會(huì)怎樣教學(xué)語(yǔ)文。
5、多研究真題
語(yǔ)文教學(xué)論的真題基本上是沒(méi)有重復(fù)的，所以你需要思考的就是出題思路和答題思路。
哎呀，關(guān)于這門(mén)學(xué)科，我實(shí)在沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，但如果你有什么具體想知道的，我還是可以解答的。關(guān)于復(fù)習(xí)過(guò)程基本和333差不多，但是沒(méi)有333花的時(shí)間多，所以最后的成績(jī)區(qū)別也是特別大。希望你能重視一些吧。
【一些其他的】
1、關(guān)于報(bào)班
在初試階段，我沒(méi)有報(bào)任何的輔導(dǎo)班。我所聽(tīng)的網(wǎng)課也全都是我通過(guò)一些QQ群找來(lái)的，群主也非常好，免費(fèi)提供了很多資料。
但是關(guān)于報(bào)班，我也有些自己的看法。報(bào)班，你首先要考慮的就是自己的經(jīng)濟(jì)能力、自制能力和學(xué)習(xí)能力。如果你有一定的經(jīng)濟(jì)條件，就再仔細(xì)考慮一下自己是否適合報(bào)班。我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)條件比較好、自制力不是很強(qiáng)，依賴(lài)性比較弱的學(xué)生比較適合報(bào)輔導(dǎo)班。如果你有足夠的自制能力，是完全可以自己復(fù)習(xí)的。就算我有好的經(jīng)濟(jì)條件，我也不太適合補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)橐坏﹫?bào)了輔導(dǎo)班以后，我的依賴(lài)性會(huì)非常強(qiáng)，總覺(jué)得自己報(bào)了輔導(dǎo)班就不用特別努力了，自身就會(huì)掉以輕心。所以你也可以看看你是不是這樣的人。如果是的話(huà)，最好不要報(bào)。
有很多人擔(dān)心自己考不上，貸款或借錢(qián)也要報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班。其實(shí)大可不必，很多沒(méi)有報(bào)班的考上了，同樣也有很多報(bào)班的沒(méi)有考上。到最后決定你是否考上的不是輔導(dǎo)班，是你自己。只要你有足夠的決心，有沒(méi)有輔導(dǎo)班都沒(méi)有關(guān)系。一定要相信自己。
2、關(guān)于考研同伴
我在考研的時(shí)候有一個(gè)小伙伴，我們是室友，在一起復(fù)習(xí)算得上是相互鼓勵(lì)吧。并且我們選擇的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校都不一樣，所以不會(huì)存在競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題。我們都是屬于要強(qiáng)的人，所以都非常努力，而看到對(duì)方努力，我們自身又會(huì)更加努力。所以我還蠻感謝在考研過(guò)程中有這樣一位同伴的。
但是在考研過(guò)程中，我見(jiàn)了太多因?yàn)橥橛绊懀罱K不了了之的考研。有些人三五成群準(zhǔn)備考研，不時(shí)會(huì)一起出去玩，玩手機(jī)也是一起玩，學(xué)習(xí)變成了遷就，遷就別人的時(shí)間，遷就別人的愛(ài)好，也就漸漸不那么努力了。有些人去了自習(xí)室通常就是手機(jī)從早玩到晚，我也還見(jiàn)過(guò)有些人手機(jī)玩了一天，在晚上十點(diǎn)，自習(xí)室快關(guān)門(mén)的時(shí)候再開(kāi)始學(xué)習(xí)。有時(shí)候，欺騙別人沒(méi)那么可怕，最可怕的是欺騙自己，而你還心安理得。我也想過(guò)，當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，或許他們也曾糾結(jié)過(guò)吧，為什么沒(méi)有一心一意做完一件事。但是別人的內(nèi)心，誰(shuí)又知道呢？所以，我想告訴你，選擇一個(gè)好的同伴有多重要。我認(rèn)為一個(gè)好的同伴，首先要是非常努力且自制力非常強(qiáng)的人，其次你們互相要鼓勵(lì)，最好你們所報(bào)考的是不同的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。
不過(guò)，你實(shí)在找不到好的同伴，也不要隨便找一個(gè)。自己一個(gè)人復(fù)習(xí)也是可以的，畢竟自習(xí)室所有的人都是你的考研同伴，你們都是同一戰(zhàn)場(chǎng)的人。我有一個(gè)同學(xué)她從三月份開(kāi)始就每天堅(jiān)持早起去自習(xí)室占座復(fù)習(xí)，她一直以來(lái)都是一個(gè)人，堅(jiān)持到了考研之前。我看她，沒(méi)有同伴，好像學(xué)得也非常開(kāi)心快樂(lè)。說(shuō)到底，選擇什么同伴都不重要，重要的還是在于自己。
3、關(guān)于時(shí)間規(guī)劃
我是七月份開(kāi)始準(zhǔn)備考研的，前期因?yàn)闀r(shí)間非常緊張，根本沒(méi)想過(guò)要制定一個(gè)什么復(fù)習(xí)計(jì)劃，也沒(méi)想過(guò)復(fù)習(xí)還要分為幾輪幾輪。我想，我們大多數(shù)人都是第一次開(kāi)始一個(gè)人真正學(xué)習(xí)，我們都習(xí)慣了以前身邊都是同學(xué)并且有老師輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)，輪到自己一個(gè)人的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)好像獨(dú)立學(xué)習(xí)真的是一件特別困難的事情，連時(shí)間這樣的事情都會(huì)計(jì)劃不好。當(dāng)然這里，指的僅是我自己。我相信，大部分同學(xué)都比我要會(huì)計(jì)劃。
前期的復(fù)習(xí)我基本目標(biāo)就是看完所有的書(shū)，后期在慢慢摸索當(dāng)中才制定了一個(gè)完整的復(fù)習(xí)計(jì)劃，大概分為四輪：
（1）第一輪：專(zhuān)業(yè)課看完333和951的參考書(shū)，主要目標(biāo)是熟悉教材；英語(yǔ)聽(tīng)?wèi)倬氂性~和熟讀單詞，練習(xí)閱讀理解和真題。這個(gè)階段政治還沒(méi)有開(kāi)始
（2）第二輪：專(zhuān)業(yè)課做好333和951的筆記，聽(tīng)視頻課，每天讀書(shū)加背誦；英語(yǔ)是繼續(xù)聽(tīng)第二遍戀練有詞，每天熟記單詞，研究真題；政治開(kāi)始看書(shū)
（3）第三輪：專(zhuān)業(yè)課開(kāi)始整天背誦，附帶一點(diǎn)名詞解釋的練習(xí)；英語(yǔ)是繼續(xù)熟記單詞、研究真題、練習(xí)閱讀理解、練習(xí)翻譯、背誦作文；政治每天做1000題和真題的選擇題
（4）第四輪：專(zhuān)業(yè)課每天繼續(xù)背誦，研究真題、聽(tīng)真題視頻課、模擬練習(xí)、查漏補(bǔ)缺；英語(yǔ)是每天熟記單詞、背誦作文和練習(xí)作文、練習(xí)翻譯和閱讀理解、研究真題、模擬考試；政治繼續(xù)做1000題，研究真題、背誦考點(diǎn)和模擬考試
我的復(fù)習(xí)順序大概就是這樣，可能和實(shí)際情況有些出入，但是基本就是遵循這個(gè)步驟，具體的過(guò)程還是需要依據(jù)你自己的復(fù)習(xí)時(shí)間。
關(guān)于每一天的復(fù)習(xí)時(shí)間，我是有調(diào)整的。7月份到8月份中上旬，我是屬于慢節(jié)奏的人，每天七點(diǎn)多去自習(xí)室，有時(shí)晚上八九點(diǎn)就回來(lái)了，晚上回來(lái)可能還是會(huì)看會(huì)兒電視劇啥的。直到有一天，聽(tīng)說(shuō)考研時(shí)間會(huì)提前一個(gè)星期，突然就開(kāi)始慌了。我計(jì)算著復(fù)習(xí)的時(shí)間，決定重新制定作息時(shí)間，開(kāi)始早上六點(diǎn)起，晚上十點(diǎn)回（我們自習(xí)室關(guān)門(mén)比較早，十點(diǎn)就關(guān)門(mén)了）。這個(gè)作息也一直堅(jiān)持到考試前一天。并且其實(shí)早起在當(dāng)時(shí)還有一個(gè)原因就是為了占座位，我們學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的考研教室，必須每天去自習(xí)室占座。我特別喜歡靠窗的位置，后來(lái)又因?yàn)橛辛艘粋€(gè)固定的靠窗的座位，所以都要每天早起去占這個(gè)座位。有時(shí)候，習(xí)慣了一個(gè)地方，就會(huì)喜歡上這個(gè)地方，容不得被被人搶走。
具體的作息時(shí)間（僅供參考）：
（1）九月份的作息時(shí)間
5:40 起床
6:00—6:20 吃早餐、走到自習(xí)室
6:30—8:30 復(fù)習(xí)政治（看視頻課、一個(gè)單元的1000題）
8:30—11:30 專(zhuān)業(yè)課（951）
11:30—12:00 午餐
12:00—13:00 午休
13:00—17:30 英語(yǔ)
17:30—18:00 晚餐
18:30—22:00 專(zhuān)業(yè)課333（包括看視頻課、做筆記、看書(shū)）
（2）開(kāi)始全部背誦以后的作息時(shí)間
5:40 起床
6:00—6:20 吃早餐、走到自習(xí)室
6:30—8:30 背誦英語(yǔ)單詞、作文和政治
8:30—11:30 復(fù)習(xí)英語(yǔ)、951和333
11:30—12:00 午餐
12:00—13:00 練字、看一些相關(guān)的雜志和書(shū)
13:00—14:00 午休
14:00—17:30 背誦專(zhuān)業(yè)課和英語(yǔ)作文
17:30—18:00 晚餐
18:00—20:30 繼續(xù)背誦專(zhuān)業(yè)課和真題
20:30—22:00 做題（專(zhuān)業(yè)課的真題）
這是大概的復(fù)習(xí)時(shí)間，在具體的復(fù)習(xí)過(guò)程中有很多調(diào)整。有時(shí)當(dāng)天的任務(wù)沒(méi)有完成，回宿舍也還是會(huì)看看書(shū)，做做題什么的。反正在知道考研日期要提前以后，真的不敢浪費(fèi)一分一秒。我和室友這段考研期間沒(méi)有花費(fèi)更多的時(shí)間去玩。當(dāng)然我也不是不支持勞逸結(jié)合，如果你的時(shí)間允許，當(dāng)然也可以復(fù)習(xí)一段時(shí)間，休息一兩天。當(dāng)初，我也是想復(fù)習(xí)一個(gè)星期休息半天的，可是時(shí)間太緊，又加上怕突然一放松就不想學(xué)習(xí)了，所以還是沒(méi)有給自己放假。但是十月底我還是回家了一個(gè)星期，那個(gè)階段大概就是一段非常迷茫的日子，總覺(jué)得這復(fù)習(xí)的日子遙遙無(wú)期，又不見(jiàn)成效，心里非常著急又害怕。于是就回了趟家。
其實(shí)有時(shí)時(shí)間過(guò)得特別快。還記得第一天開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候，學(xué)校的積水剛退下去，溫度基本保持在40攝氏度左右，自習(xí)室外的樟樹(shù)葉子青翠極綠，那時(shí)還感嘆過(guò)生命的旺盛。可一眨眼，秋天就到了，滿(mǎn)樹(shù)的綠色開(kāi)始變紅，那種嬌艷欲滴，你看了也忍不住想要摘下一片。樟樹(shù)葉子開(kāi)始由綠變紅了。等到初冬時(shí)節(jié)，樟樹(shù)葉子已經(jīng)慢慢變黃，一片一片飄落下來(lái)了。我們每天都會(huì)經(jīng)過(guò)那一排排樟樹(shù)，看著他們從當(dāng)初的青蔥變成了如今的落葉。這時(shí)，我們的考研也就已經(jīng)接近尾聲了。你看，這個(gè)世界上，每天都在變化，也會(huì)有人陪著孤軍奮進(jìn)的你。
在考研期間，我還堅(jiān)持做了一件事情，那就是每天堅(jiān)持發(fā)一篇微博來(lái)記錄每一天。剛開(kāi)始時(shí)間沒(méi)那么緊，自己也會(huì)寫(xiě)點(diǎn)什么，但是后來(lái)時(shí)間開(kāi)始緊張起來(lái)，我就開(kāi)始摘錄別人的話(huà)記錄每一天。這個(gè)記錄沒(méi)有什么特別的含義，就是在結(jié)束每天的復(fù)習(xí)以后，自己告訴自己一天又過(guò)去了，你今天收獲了什么，明天又想做哪些改變，替自己鼓勵(lì)加油。
時(shí)間我是希望你越多越好，不要像我這么緊張。我更喜歡，慢一點(diǎn)，穩(wěn)一點(diǎn)，仔細(xì)點(diǎn)，得心應(yīng)手一點(diǎn)。希望你可以復(fù)習(xí)得開(kāi)心。
4、關(guān)于復(fù)習(xí)地點(diǎn)
我的建議是選擇自習(xí)室。不要在宿舍復(fù)習(xí)或是回家復(fù)習(xí)。這個(gè)過(guò)程特別漫長(zhǎng)，哪怕你自認(rèn)為自己的自制力非常強(qiáng)，也不要輕易以身犯險(xiǎn)。考研是一個(gè)日積月累的過(guò)程，它不講求速成，你需要每天按部就班完成一些任務(wù)，并且每天復(fù)習(xí)，處在學(xué)習(xí)的環(huán)境當(dāng)中。自習(xí)室把部分都是復(fù)習(xí)考研的人，即使你們不認(rèn)識(shí)，報(bào)考的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)不同，但相信我，當(dāng)你看見(jiàn)別人努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，你也一定不會(huì)好意思拿起手機(jī)來(lái)玩的。
關(guān)于手機(jī)，我是建議最好不要帶去自習(xí)室。除非你有足夠的自制力，否則會(huì)害了你的。
5、關(guān)于信心
信心，在考研過(guò)程中非常重要。這種信心，不僅是要來(lái)自于別人的鼓勵(lì)，更是來(lái)自于你的自我認(rèn)可。考研的時(shí)候我大概是經(jīng)歷了一個(gè)這樣的過(guò)程：第一個(gè)階段認(rèn)為考研非常簡(jiǎn)單，自我信心非常足；第二個(gè)階段，開(kāi)始自我否定，覺(jué)得自己復(fù)習(xí)的什么東西都是沒(méi)有用的，自己定的目標(biāo)肯定達(dá)不到，復(fù)習(xí)的東西肯定也不會(huì)考，總之就是沒(méi)有信心，不相信自己；第三個(gè)階段，開(kāi)始覺(jué)得一點(diǎn)一點(diǎn)積累好像是有用的，有那么一點(diǎn)信心，但是經(jīng)常又會(huì)否定自己。等到上考場(chǎng)的時(shí)候，我只有一個(gè)想法，好好答題，分?jǐn)?shù)沒(méi)那么重要了，認(rèn)真答完題目就可以了，相信自己。
所以，考研的漫長(zhǎng)時(shí)光，你一定要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)，多與人交流，哪怕只是陌生人。我曾在樓梯口背書(shū)的時(shí)候遇見(jiàn)過(guò)很多同路人，我們也不認(rèn)識(shí)，但常常相互鼓勵(lì)和打氣。我曾經(jīng)特別感動(dòng)于，在這茫茫人海中，我們能遇見(jiàn)，說(shuō)上一兩句話(huà)，但這一兩句話(huà)卻足以改變一個(gè)人的生活和心境。我們都是需要鼓勵(lì)的人，我們都是希望彼此更好的陌生人。希望你可以遇見(jiàn)這樣的人，也這樣去鼓勵(lì)身邊的人。
6、關(guān)于參考書(shū)
（1）政治（主要是肖秀榮教授的，我也買(mǎi)過(guò)其他的，但是都不太好，所以你買(mǎi)肖秀榮教授的書(shū)沒(méi)錯(cuò)）
《命題人知識(shí)點(diǎn)精講精練》
《1000題》和真題、《考點(diǎn)預(yù)測(cè)》和《形式與政策》
四套卷和八套卷（考前一個(gè)月內(nèi)會(huì)出版，重點(diǎn)背誦）
《風(fēng)中勁草》（從我個(gè)人感覺(jué)來(lái)看，我覺(jué)得用處不大，雖然身邊很多人買(mǎi)了，可是我根本沒(méi)有背過(guò)）
總之，肖秀榮教授會(huì)出版八本書(shū)，你購(gòu)買(mǎi)這八本書(shū)就可以了，其他的不用看了。我在剛開(kāi)始也不相信肖秀榮教授的書(shū)有這么好，當(dāng)時(shí)腦殘也買(mǎi)了蔣中挺和另一個(gè)老師的書(shū)，事實(shí)證明，還是肖秀榮教授的書(shū)比較好。但是錢(qián)卻費(fèi)了不少。不過(guò)，蔣中挺的視頻課可以看一看，我覺(jué)得還不錯(cuò)。后期沖刺的時(shí)候，失眠上會(huì)有很多政治考研老師出預(yù)測(cè)題，建議都買(mǎi)來(lái)做一做，但主要還是以肖秀榮教授的書(shū)為主，一定要背誦四套卷和八套卷，切記切記切記！！！
（2）英語(yǔ)
《戀練有詞》
張劍的真題和英語(yǔ)二的閱讀理解模擬題
英語(yǔ)一的真題（版本我也不記得了，當(dāng)時(shí)隨便買(mǎi)的）
王江濤的作文、《十天搞定考研詞匯》和一本字帖（練字非常有必要，建議現(xiàn)在開(kāi)始每天十分鐘，不管你的字寫(xiě)得有多好）
老蔣的考前模擬題（效果不大，建議不用買(mǎi)）
關(guān)于這些資料，一定要循環(huán)使用，最好用鉛筆寫(xiě)，這些都是寶貴的資料，做一遍當(dāng)然是不夠的，最起碼四五遍，政治和專(zhuān)業(yè)課都是這樣的。反復(fù)才是王道，反復(fù)才是王道，反復(fù)才是王道。重要的事情說(shuō)三遍！！！
（3）教育綜合（333）
《教育原理》孫俊三、雷小波（這本書(shū)一定要買(mǎi)！！！）
《教育心理學(xué)》燕良軾
《中國(guó)教育史》張傳燧
《外國(guó)教育史》吳式穎
333大綱（白色的，雖然師大不按大綱出題，但是這本書(shū)可以參考）
凱程的《333教育綜合應(yīng)試解析》、《333教育綜合真題匯編》和《333教育綜合題庫(kù)》
關(guān)于這些書(shū)，我要說(shuō)的就是，《教育原理》是一定要買(mǎi)的，其他的三本可買(mǎi)可不買(mǎi)。這里說(shuō)不是不需要買(mǎi)，而是你可以不用買(mǎi)師大指定的版本，凱程應(yīng)試解析上其實(shí)全都有。如果你買(mǎi)了凱程的三件套再加上《教育原理》這本書(shū)就足夠了。這是根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)作出的建議，我只是建議買(mǎi)這四本書(shū)，但具體怎么做還是在于你。這些書(shū)一般在淘寶上就有賣(mài)。
（4）語(yǔ)文教學(xué)論（951）
《語(yǔ)文教育研究概論》周慶元
《初中語(yǔ)文教學(xué)策略》
中華人民共和國(guó)教育部制訂《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》
中華人民共和國(guó)教育部制訂《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》
（5）視頻課（可以轉(zhuǎn)送的）
2015凱程教育學(xué)333全程班（同樣適用于現(xiàn)在，只是真題講解沒(méi)有那么全）
文都政治考研視頻
朱偉老師戀練有詞視頻課
主要的視頻課是這些，可能還有一些其他的，具體你想要的都可以轉(zhuǎn)發(fā)給你，還有一些真題的電子版。如果想要語(yǔ)文教學(xué)論的真題我也有，只是我當(dāng)時(shí)也是在淘寶上買(mǎi)的，當(dāng)時(shí)也是花了不少錢(qián)買(mǎi)的，如果你想要，我也可以贈(zèng)送。其他的資料，如果有的，我都會(huì)愿意贈(zèng)送的。我知道大家考研都不容易，能做的我都愿意做。
聯(lián)系方式：QQ1049*本來(lái)想發(fā)百度云賬號(hào)的，但是涉及到我的手機(jī)號(hào)，所以如果你想要資料可以先加QQ，再加百度云）
關(guān)于費(fèi)用，我是免費(fèi)贈(zèng)送的，只要不超出我的能力，能送的我都會(huì)送的。盡力而為，希望你能復(fù)習(xí)順利。
7、關(guān)于復(fù)試
現(xiàn)在聊復(fù)試可能還有點(diǎn)早，你也大可不必現(xiàn)在想復(fù)試的事情，你現(xiàn)在需要做的就是好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取初試拿高分。還有師大的復(fù)試也是非常公平的，絕對(duì)不會(huì)歧視跨考生，所以只要你想要考師大，想要考學(xué)科語(yǔ)文，大膽去做吧。
【寫(xiě)在最后的話(huà)】
這篇文章零零碎碎加起來(lái)我寫(xiě)了將近一整天，我這個(gè)人可能有些啰嗦吧，不知道你有沒(méi)有耐心可以看到這里，但是我寫(xiě)這個(gè)多也沒(méi)有別的目的，就是希望考研的你可以少走一點(diǎn)彎路，盡我一個(gè)考研的過(guò)來(lái)人最大的努力幫助有需要幫助的你們。
這條路看似孤獨(dú)，其實(shí)非常充實(shí)，也處處充滿(mǎn)了快樂(lè)。等你考完以后，你才會(huì)真的知道你究竟收獲什么。即使我現(xiàn)在跟你說(shuō)我的感受和變化，你可能也理解不了多少，只有自己親身經(jīng)歷之后，才有表達(dá)的權(quán)利。或許，我們的人生也不會(huì)因?yàn)榭佳卸l(fā)生翻天覆地的變化，但是一定會(huì)有改變的。哪怕你只是堅(jiān)持走完了這個(gè)過(guò)程，你也會(huì)覺(jué)得非常幸福。
這條路漫長(zhǎng)又孤獨(dú)，但充實(shí)又幸福。希望你能好好享受，作出改變，做自己想做的事。相信自己，沒(méi)什么事情是你真的想做而做不了的。與其怨天尤人，不如腳踏實(shí)地地去做。
最后，我想說(shuō)，不管你是已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備考研，還是正要開(kāi)始，或是將要開(kāi)始，只要你想做，什么時(shí)候都不晚。
加油！！！

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