17年英語學科教學考研經驗分享

JUsTF0rFuN · 發表于 2017-4-16 13:03

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復試完從武漢回來渾渾噩噩幾天后，決定記錄一下自己的考研歷程，與大家分享。

考研原因：

      我真正決定考華師是在大三下學期，是在學姐那里了解到的?？既A師英語學科教學的原因呢，一是因為它是教育部直屬的師范院校，對于以后想成為老師的同學來說，會有優勢。二是就英語學科教學這個專業而言，不考二外，英語考英語二，對于英專生來說也是優勢。三是雖然它是專碩，但是能提供很多見習實習的機會，不全是理論學習，我傾向于實踐性較強的課程，而且因為考研期間沒有實習，所以希望有機會深造能夠有更多實踐的機會，畢竟實踐出真知，所以選擇了這個專業。

備考過程：

我的初試成績是388分，其中教育綜合333：136，專業英語833：96，政治：73，英語：83。

復試時間安排：

（供參考，盡量符合考試時間，自己的生物鐘）

上午：

7點--8點：查單詞，翻譯文段（主要是做過的閱讀題里的）

8點--10點：政治（九月底開始）

10點--12點：333教育綜合

（沒看政治之前，上午8點到12點都在看333）

下午：

13：30--15：00：王薔，舒白梅的外語教學法

15：00--17：00：英語二，專八的閱讀，無選項完型，改錯

晚上：

17：00--18：30：休息+運動

19：00--21：00：教育綜合333

21：00--23：00：政治

教育綜合333：136分

   我沒有買那四本參考書，就買了凱程333教育綜合應試解析和應試題庫，333入學考試大綱及指南，后期看了好友買的包包的333歷年真題。

   我主要用了333應試解析，應試題庫可以不買，基本沒用，考試大綱及指南內容簡單一點，但是為了考試的時候有話說，我還是以凱程為主，大綱作為參考，教育心理學大多內容主要看的大綱，因為凱程有的太繁瑣。我到考試之前背了六遍，基本關上書能知道每一章節的知識點，具體內容也能背個大概。第一遍主要是看書理解，列框架，我是走了彎路的，直接開背，后來發現昨天背的內容今天就忘了，所以死記硬背行不通的，要理解理解理解。所以第一遍花費了很多時間，4-7月都停留在第一遍，效率極低，希望大家以此為戒，不要白費了寶貴的時間。第一遍耗時長，同一個知識點的刺激強化率很低，腦海中能保留下來的知識很少，所以之后的幾遍我決定縮短周期，多重復。

第二遍開始直接背，時間大概是8到9月中旬。因為第一遍我自己列了框架，我就基本背一遍就看著框架回憶填充知識點。所以框架很重要，真的很重要，它可以幫你梳理知識點，不然333四本書太混亂，知識點又多，會讓人摸不著頭腦。

第三遍我也是照著第二遍的方法來背，重要的知識點記得差不多了。但是有些感覺不常考的知識點就省略了。今年長了教訓，因為今天華師333考的全是非主流的題，主流題和?？嫉闹攸c基本沒考，我有一道十分的題就放棄了。所以大家背書不要有僥幸心理，不要求一字不落的背，但是要有大致的了解，能用自己的話說出來。

前三遍我都是按照中國教育史，教育學原理，教育心理學，外國教育史這樣的順序來背的。一般早上背中國教育史+教育學原理，晚上外國教育史+教育心理學。這個背書的順序時間安排都看自己，中教史的內容很多，教育學原理常考的知識點很多，所以我選擇早上背，精力和記憶力都比較好。

后面三遍換了順序，中教史和教育學原理的知識點記得差不多了，就換到晚上來背。早上背外教史和教育心理學。背的時候也是照著我寫的框架來，先看框架嘗試背誦，用自己的話說，實在說不出再翻書看，背。

第五六遍的時候，我開始連著真題一起背（包包真題），每天早上花大概一個多小時背真題。因為臨近考研，光能記住知識點還不行，要會答題。華師每年重復題型很多，和北師，東師，華東師范重復的題型也多。所以我先背了歷年華師333的真題，然后北師東師華東師范歷年333真題也都背了，基本了解了答題格式。這樣一通背下來，雖然有的細微的知識點還是不太熟悉，但是對整本書的知識點都已經爛熟于心了。真題到考研前背了3遍。因為華師每年重復題型很多，但是，今年沒有。華師出題永遠都在出人意料，所以大家只有做充分準備以應萬變。

333考下來感覺很懵，因為都是非主流題，沒有把握，意外的考了136，所以大家該理解的還是得理解，該背的要背，學習沒有捷徑，但是有方法，可以用聯想法，首字連詞法來記知識點，注重與生活的聯系，而且要注重教育綜合333四本書之間有些知識也是有關聯的，與舒白梅老師的外語教學法也有聯系，大家要注意知識融會貫通，靈活運用。

833專業英語：96分

最后一堂考試，考完我很崩潰，無選項完型很懵，改錯很懵，名詞解釋都是語言學我也很懵，考了96分，我還很意外。

今年833的題型，隱約記得，第一題是閱讀，三道吧好像，不難，不及專八難度，第一道選標題，第二三道就是選ABCD.第二題是無選項完型今年是有首字母。后面題序記不清了，有改錯，T/F判斷，名詞解釋，論述題（主要是考oral proficiency的內容）。后面應該會有學姐回憶版的題型，大家后面可以看一下，我這個記不太清了。

   關于833復習過程，我看的書有：王薔教學法，舒白梅外語教學法學生用書和教師用書，徐泉的一本外語教學的書，胡壯麟語言學及其中文版和配套習題。復習時間都在下午，和考試時間對應。暑假之前我一直在看王薔教學法那本書，也是邊看邊寫框架，對于外語教學的基本知識有了大概了解。7月份放暑假，開始看白舒梅的外語教學法那本書，很多研友都買了學姐筆記，直接背。我沒買，一是因為看書有自己的見解最好，別人的東西僅供參考，二是那本學姐筆記，條理不是很清晰，所以不推薦。所以我開始邊看邊自己做筆記，列框架。以前833考的語言學知識很少，所以在看外語教學法的時候，有幾章會涉及語言學的知識，比如the structural / functional/ interpersonal view of language，語音教學，詞匯教學等會涉及語言學的知識，所以語言學的復習我是直接穿插進外語教學法里的，以外語教學法為主，語言學作為補充。今年華師又出人意料地名詞解釋全都考了語言學的基礎知識，我因為只復習了和外語教學法相關的，所以很多沒答起，語言學基礎知識一片空白。所以啊大家還是以此為鑒，語言學的基礎知識一定要掌握好，這是學語言的基礎，切記。

我是下午13：30--15：00看外語教學法，之后就做題，英語二，專八的閱讀，專八的改錯，三級筆譯的無選項完型，有時間會看舒白梅外語教學法課后的習題。

到了后期臨近考研，一是按照自己寫的框架梳理知識點，總結語音教學，詞匯教學，語法教學等等常用的或者比較新穎的教學活動設計。二是自己總結名詞解釋，舒白梅外語教學法那本書上所有可能出名詞解釋的名詞，我都是自己總結出來的，以學姐給的名詞解釋筆記作為參考。

英語二：83分

英語二我買了黃皮書的閱讀，然后就是做真題，英語一英語二的都做了。很多同學會拿著單詞本背單詞，我不推薦，單詞要放在語境中。所以前期我基本每次做完閱讀，都會查里面的生詞，翻譯里面的長難句和文段。早上7點到8點就讀文章讀到滾瓜爛熟，里面的單詞自然記住了，還能練語感，語感這個東西，很縹緲，但是對無選項完型和閱讀來說很重要。閱讀重頭戲，一定要下功夫。

然后就是完型，練題，找題感，英語一英語二的都可以練，老專四也可以拿出來練。做完不要對完答案就丟掉，要像閱讀一樣，查生詞短語。完型每年基本有些選項考的知識點都是固定的，會考很多次，大家做了就知道了，會發現同一個單詞或者短語很多年的考題都重復了。

翻譯不用刻意練，讀閱讀和完型的時候，可以找些句子文段嘗試翻譯，然后對照答案的翻譯改。

最后就是作文，我買了一本作文書。作文簡單有效的方法就是背模板加模仿。我是考前一個月開始背作文模板。英語二的作文分小作文和大作文。小作文類似我們專四以前考過的note-taking，主要有建議信，推薦信，道歉信，感謝信，投訴信，辭職信啊等等等，先總結常考的種類，再對照背一些寫的較好的模板。大作文是圖表類的，描述圖表的數據，再深究其原因。背一些常用的描述數據的詞匯，作文最好分三段，開頭和結尾盡量寫精彩，多積累好詞好句。臨近考研時，開始照著模板，仿寫作文，練筆很重要，不要只背不練。

初試備考過程大概就是這樣了，考研不難，難的是考驗我們的堅持和毅力。然后是一些tips:

1.考研切忌三心二意，不忘初心，方得始終。大四會面臨很多抉擇和誘惑，放棄實習機會，放棄誘人的工作機會，放棄玩樂的時間，每天蓬頭垢面的面對一堆書本，克服抑郁糟糕的壞情緒，這些都需要我們的堅持。我很喜歡Kenndy在就職演講上的一句話\"Rejoicing in hope，patient in tribulation.God will bless us.\"相信風雨后一定會有晴天的。

2.適當運動，留給自己緩沖的時間?？佳羞^程中，我一直在堅持每天運動一個小時。我排遣壓力的方法就是運動，跑步，心情不好，壓力很大的時候都會去跑步。后期是邊跑步邊背書，腦細胞活躍了，記性會好很多。考研過程中壓力很大，選擇健康的釋放壓力的方法很重要，跑步是個好方法。

3. 英語聽力很重要，不要落下。我復試聽力考的很糟糕，聽力一直是我的弱項。所以大家有時間一定要練練耳朵，每天半個小時都好。

4.對我來說，我應該算是analytic learning style的人，我喜歡條理清晰，邏輯清楚，自帶框架的知識點。所以看書時，比較容易混亂的知識點，我喜歡列框架，后期照著框架梳理知識點。

很喜歡自習室的一句話“愿你愛惜身體，愿你得償所愿”，我也一直相信上天不負有心人，只要努力就好。

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