2017年?yáng)|北師大632教育學(xué)綜合真題回憶版

安迪青年 · 發(fā)表于 2016-12-26 17:04

剛剛結(jié)束了考試，說不出什么心情，作為一個(gè)二戰(zhàn)考研狗，表示很無力，感覺又一年的努力可能又要無疾而終了。不過無論怎樣，考試結(jié)束了，身上的壓力已經(jīng)卸下了一半，感覺自己成長(zhǎng)了很多，無論成功與否，都要繼續(xù)前行！
這是我能回憶出的所有真題，不會(huì)的題或者沒來得及做的都沒什么印象了，僅供大家參考，也歡迎小伙伴們回憶補(bǔ)充。希望能對(duì)2018年考研的學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助，考研不僅需要知識(shí)的積累，更是一場(chǎng)意志力的戰(zhàn)斗，希望大家不忘初心，努力前行！加油！！！

教育學(xué)原理
一·名詞解釋（20分）
有教無類    美育    綜合技術(shù)教育    教育先行
二·簡(jiǎn)答（40分）
1.人的全面發(fā)展的含義及其實(shí)現(xiàn)條件。
2.寫出能夠代表我國(guó)教育學(xué)科發(fā)展水平的著作或教材及其作者。
3.對(duì)根據(jù)我國(guó)19××年以來教育改革，談?wù)勀銓?duì)教育本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。（詳細(xì)題目記不清了，大概是這個(gè)意思）
4.分析教育問題與教育方法之間的關(guān)系。（大概是這個(gè)意思）
三·論述（60分）
1.列出目前我國(guó)教育發(fā)展中存在的突出問題2例，并就其中一例進(jìn)行說明及其解決措施。
2.論述基礎(chǔ)教育實(shí)施的意義/（作用）（詳細(xì)題目記不清了，大概是這個(gè)意思）
3.運(yùn)用辯證唯物法分析“人是環(huán)境和教育的產(chǎn)物”。

教育心理學(xué)
一·名詞解釋（14分）
歸因
最近發(fā)展區(qū)
二·簡(jiǎn)答加涅的信息加工理論。（16分）

中外教育史
一·名詞解釋（20分）
《中庸》    書院    《國(guó)防教育法》《教育漫畫》
二·簡(jiǎn)答（40分）
1.簡(jiǎn)述陳鶴琴的“活教育”理論。
2.簡(jiǎn)述日本明治維新時(shí)的教育改革。
3.分析1912年_1913年（壬子癸丑）學(xué)制改革。
4.簡(jiǎn)述要素主義教育內(nèi)容。
三·論述（60分）不記得了

教育研究方法共30分，這部分沒做，沒印象了

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