寫在前面:之前得知自己被錄取后寫過一貼,鬼知道我經歷了什么,竟然能考到第一。所以一時間心情太過激動,完全語無倫次亂寫一通。之后忙著畢業論文,忙著玩耍,也忘記再總結一下。所以趁著還沒開學,認真記錄下自己的經驗。希望對后來的童鞋們有幫助~
一、華師難不難考?
當初我選擇報考華師,除開地理因素,就是看中華師漢碩的題型比較適合自己。15年以前專業課題型基本上都是跟著大綱走。但是,隨著漢碩考研越來越熱,這兩年各大高校都開始變更題型,基本方向都是小題變大題,客觀題減少,主觀題增多。在這種趨勢下,華師從15年開始也有一定變化。具體初試要求、題型、參考書等,2016年語言所官網10月份出了一大綱,可以參考。但是總的來說,個人覺得華師的題型還是比較基礎。
考研沒有簡單不簡單,難不難,只有自己努力不努力。切記:一旦覺得踏上考研這條路程,就時刻要注意效率和速度!看書的時候千萬不要玩手機!不要聊天!這樣被打斷的學習是沒有太大的效率的~找好和你志同道合的小伙伴,自己有計劃的復習,考試時好好發揮,就一定會成功!
二、語言研究所 or 文學院
到底報考哪個院?這個問題很多人問,包括我當初也問過學姐。我當時選擇語言所,首先是被她高大上的名字吸引,還有刑福義先生啊。今年我們復試的時候刑老就來了,看到有的小伙伴還專門去找他合影哈哈。再就是我一個班的同學選擇了文學院,為了減少競爭壓力我就選了語言所,感覺很隨便額~其實最后決定考語言所,也是因為覺得自己沒有啥文學細胞,哈哈~
無論報考哪個院,初試卷子都是一樣,語言所出題。不過評卷兩院不同,當然初試錄取分數也不同。注意:注意:文學院漢碩對報考學生的專業貌似有限制,而語言所跨考的學生復試的時候有加試。每年兩個院的招生人數也差不了多少,據說很多課程兩院都是一起上課的,所以哪個院系真的相差不大。初試過后,復試兩院就是分開進行了。這個以后詳談。
三、專業課復習經驗
1、參考書
《現代漢語》(第二版)邢福義、汪國勝主編,華中師范大學出版社2011
《〈現代漢語〉學習輔導與習題集》,汪國勝、曾常年主編,中國人民大學出版社2014
《古代漢語》郭錫良主編,商務印書館1999
《中國文化要略》(第3版),程裕禎,外語教學與研究出版社2011
《外國文化史》,孟昭毅、曾艷兵主編,北京大學出版社2008
《心理學概論》(第二版),張旭東、劉益民、歐何生主編,北京科學出版社2009
《教育學基礎》,全國十二所重點師范大學聯合編寫,教育科學出版社2002
《對外漢語教學概論》,趙金銘主編,商務印書館2004
以上來自語言所官網。
個人補充:
《對外漢語教育學引論》(劉珣)
《漢語語法三百問》(刑福義)
《跨文化交際學概論》(胡文仲)
《對外漢語教學語法釋疑201例》(彭小川,李守紀,王紅著)
2、具體方法:
暑假我才開始看專業書,所以總結起來專業課復習時間并不長。但是到考研后期政治會占用很多時間,所以從一開始看專業書時就要認真記憶。很慶幸自己在專業課上下的功夫,在政治和英語分別只有69、71的情況下,專業一、二能有128和125,也為自己漲了分。所以對專業課的復習,一定要認真、踏實,做到高質量高效率~
現代漢語:由于之前完全沒有接觸過刑福義版的現代漢語,所以要首先吃透。記住,專業一現漢80分!
·第一遍(4天時間,用來主要整理現代漢語完全足夠)
主要整理的意思是把這個作為這四天學習的重心,每天大概花六個小時甚至更多時間在這個上面。結合《現代漢語輔導習題集》:自己先做,再結合 答案找到自己的知識盲點。最后回歸課本,將考點整理到課本或筆記上。
主要目的:熟悉課本(練習題是必須做的哦)、建立框架 、知識點梳理
(具體一天看多少按照自己的時間彈性安排。)
先用用A4的白紙整體出一個框架,在自己的腦海中形成一個完整的知識體系。 整體的框架上做較細的知識點的整理,找出考點。
·第二遍(2天)
每天大概花2個小時左右,背第一遍自己所整理的框架。三天完全可以背完。
第三遍(2天)
每天大概花2個小時左右,回歸到課本。根據自己整理的框架回憶背誦書中的細節。
這是前期的復習。在對書本有了一定把握后,可以開始做真題。從題目中不斷完善自己的知識盲點,對重點內容多背多練。
后期就主要在做題+看書+背書中完成復習,時間上有彈性,2小時左右,每天根據自己的計劃和掌握的情況調整。
古代漢語(70分):每天大概花2個小時左右。
古代漢語在專業一中比重也很大。
首先通論必須看,而且要整理成體系后背誦。借鑒現漢的方法,用A4紙整理成筆記。分成專題,例如書上詞類活用這一部分有哪幾方面,寫成一二三,每個后面加上例句。
前面的文選說實話我沒有讀完,每天讀懂一兩篇,找找語感。
通論都背完后開始做題,主要也是從真題中尋找考點,不斷完善自己的知識體系。
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中外文化:每天大概花2個小時左右。華師16年文化題主要出在前三題:填空、選擇、判斷。都是小題,知識點多而散。需要結合參考書和各種資料。自己能背多少背多少,盡量多拿分。
《中國文化要略》這本書的內容占的比重還是比較大的。這點考華師的同學就該慶幸了,有的學校,譬如人大不給參考書,專業二的文化題考起來也是天馬行空,無法抓住考點,但是華師至少《文化要略》這本書中還是出了一些題。初看起來這本書和故事書一樣,讀起來有趣但是什么都記不住。所以一定要結合真題,從真題中找考點,在書中重點標記。希望大家都能成為“行走的文化要略”,哈哈~
《外國文化史》這本書對我來說就沒有前一本看的好玩,只粗看了2遍。結合真題找出了部分考點。還得感謝大一時外國文化史這門課的老師,逼著我們做了厚厚的一本筆記,加上到處搜集來的資料,亂七八糟瞎背一通。不得不說,最后還是有那么幾道考題是記過了的~
當然,準備文化只背這兩本書是不夠的。為了擴大知識面,我做完了10和11年各大高校專業二的題(本來還準備多做一些的,后面效率太低,沒時間了。)當然,最重要的還是要認真研究華師的真題,注意,不僅要做,而且要橫向研究。例如諾貝爾獎華師每年都考了一個,那你就要關注了。然后,平時多關注一下新聞,體育、娛樂、經濟、政治等等,都會略有涉及哦~
《跨文化交際學》 雖然不是參考書,但一般考漢碩的孩子必看吶。書很薄,看起來很有意思。這本主要用來答專業二最后一道大題的,翻了兩遍。重點背誦其中有些話,套用到自己的答案中。
教育、心理及語言教學:考題有填空和簡答,30分。看完文化這三本書后我才開始這部分的復習,大概已經到8月底了。
因為我本科學習的是《對外漢語教學引論》(劉珣),所以一開始主要也只復習了這本書。結合筆記(打印的筆記,自己整理了一遍框架)和真題。
可是……10月8號,語言所官網出了一份大綱。里面最大的變化就是將劉珣的這本書,一分為三,等于又多了《心理學概論》《教育學基礎》《對外漢語教學概論》。當時壓力挺大的,糾結了一番到底還買不買。后來覺得自己再看書也來不及了,還不如就把握好劉珣。所以后三本沒有細看。
其實不管參考書怎么變,知識點總是差不多的。所以以后考華師的孩子,不管看什么書,都結合真題去琢磨考點,就能把書讀透。
材料分析與寫作:就是最后一道大題啦!40分,比重挺大。
除了前面說過的《跨文化交際》,還要多練真題。總結出各種類型的考試方向和答題思路。這部分我后期才開始練,結合資料,集中鍛煉。注意語言的專業性~
不敢相信我竟然能碼這么多字,終于寫完了,哈哈~
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最后,還是講這段話送給所有即將踏上考研征途的你——“要得到你必須要付出,要付出你還要學會堅持,如果你真的覺得很難,那你就放棄,但是你放棄了就不要抱怨。人生就是這樣,世界真是平衡的,每個人都是通過自己的努力,去決定自己生活的樣子。”
考研加油!