2015二戰(zhàn)西南大學(xué)經(jīng)驗分享

南生psy · 發(fā)表于 2015-5-3 17:14

本帖最后由蠟筆涂黑了墻于 2016-2-12 10:21 編輯

在正式的介紹考研經(jīng)驗之前，先介紹一下我的背景：二戰(zhàn)，三跨，本科學(xué)的人力資源，本科學(xué)校是個地方性的財經(jīng)類學(xué)校，很一般很一般的二本。二戰(zhàn)報考的是西南大學(xué)心理學(xué)學(xué)碩。下面是我兩次考研的成績對比：

第一次考研的狀態(tài)是：整個學(xué)院估摸著也就3個人考心理學(xué)，大家也互相不來往（都覺得多說兩句就泄露了自己的機密，事實證明這種做法真的蠢、愚蠢、蠢到家，后面我會詳細說），沒有報專業(yè)課的輔導(dǎo)班，專業(yè)課的復(fù)習(xí)就靠自己看書，書就是百度一下出來的7本書，一點想要多擴展閱讀的意識也沒有，而且就這7本書也沒怎么看完，看完的也沒怎么看懂，于是考下來分數(shù)慘不忍睹。
不甘心就這么失敗的我，選擇了二戰(zhàn)。雖然一戰(zhàn)分數(shù)不怎么樣，但我一直有著一股莫名的自信，就是覺得自己不是因為笨才沒考上，沒考上是因為我沒有好好學(xué)習(xí)，于是帶著這股自信，混搭混搭的就到了9月底，突然發(fā)現(xiàn)時間不多了！這才開始正兒八經(jīng)的學(xué)習(xí)。大部分的經(jīng)驗貼應(yīng)該都會介紹幾本的學(xué)習(xí)方法和準備信息，所以我另辟蹊徑，主要就來介紹一下在這兩次準備考研的過程中，我認為自己做的比較好的地方。

從4月到8月，我所做的復(fù)習(xí)工作非常的簡單，9月后我找到了一個非常適合自己的學(xué)習(xí)方法（下文會仔細介紹）這段時間中有幾個我認為是非常好也非常重要的經(jīng)驗，那就是：
1. 不能孤軍奮戰(zhàn)，一定要有自己的學(xué)習(xí)伙伴

在一戰(zhàn)的時候，出于害怕自己的資源被別人利用的思想，我一直沒有跟其他考心理學(xué)的同學(xué)們溝通過，這正因如此，守住了自己一點點的資源，也損失了別人手中的資源。（這里說所的資源，包括考研各種院校信息，考研知識資料等等，凡是對考研有幫助的我統(tǒng)稱為資源）

這一次，通過論壇我結(jié)交了幾個和自己志同道合的好研友，在碰到問題的時候有人可以幫忙解答問題，在大家獲取了某些資源的時候會無私的奉獻給其他的伙伴，甚至在心情低落的時候還有人可以給我端一碗雞湯。所以說，考研不是一個人的事，有隊伍，有同伴會更有力量。

2. 學(xué)習(xí)這件事，要從開始到最后

雖然我在二戰(zhàn)準備過程的前期投入的力度一直不是很大，但有一個優(yōu)點就是我每天都有在學(xué)習(xí)，而且基本是3個科目都會兼顧上。其中最重要的就是，單詞一定不能停。一戰(zhàn)的時候單詞只背過一遍，然后就自信滿滿的停止了，差不多7月以后就再沒背過單詞，10月以后就沒怎么做過題。

吸取了一戰(zhàn)的教訓(xùn)，二戰(zhàn)期間我每天都會堅持背單詞，我個人比較偏向用手機軟件背單詞，一是軟件種類多樣比較有趣，二是手機隨時在身邊想什么時候背就什么時候背。最開始使用的軟件是BCZ，后來發(fā)現(xiàn)過一段時候，能記住的就只剩圖片了，于是卸載。后來發(fā)現(xiàn)的一個軟件我一直用到現(xiàn)在，向大家安利一下，名叫“不背單詞”。這個軟件，誰用誰知道啊，里面每個單詞都會有原聲朗讀的例句，例句都是從影視作品、外國金曲還有Science雜志、奧巴馬演講等等素材中提煉的，在背單詞的同時還能接觸到很多讓人眼前一亮的句子。我在用這個軟件背單詞的時候，就積累了很多優(yōu)美的句子，最后都用在了考研的英語作文里，效果自然是棒棒棒了。

3. 告別拖延癥，學(xué)會利用時間

在9月底之前，我總是不能全心全意的把每天的時候都好好地拿來學(xué)習(xí)用，總是這晃晃那晃晃一天就過去了，每天也不知道自己學(xué)了點什么，學(xué)會了什么。總覺得還有時間，那么多人三個月就考上了，我也可以。直到教育部出了新的考試安排，定睛一看12月底就考試了啊，不到三個月了！再也不能偷懶了，于是研發(fā)了一個告別拖延癥的好方法。

簡單的說，就是找任何一個可以記錄每天的日程的軟件，來詳細記錄自己每天都干了什么，這樣可以一目了然的觀察到自己每天有多少時間用來學(xué)習(xí)了，多少時間被自己浪費了。（我使用的是ipad的自帶的日歷，基本上每個手機都有這個功能）

剛開始的時候，我的日程是這樣的：

紅色的代表學(xué)習(xí)政治的時間，綠色的代表學(xué)習(xí)英語的時間，藍色的代表學(xué)習(xí)專業(yè)課的時間，棕色的是休息玩的時間。

可以看出來，一開始并沒有意識去把每天的每項活動都記錄上，同時每天的學(xué)習(xí)時間確實也不多，大部分時間都混過去了。但正因為可以看清楚自己混過去了多少時間，因此就會激勵到自己以后要好好的利用時間。而且對于有強迫癥的同學(xué)來說，這個方法一定會很管用，因為你們不能忍受有空白的地方存在，一定會把每個時間段都拿來學(xué)習(xí)的！于是到后期，這個日程表逐漸變成了這樣：

可以明顯的看出來，每天我基本都會把上午的時間用來學(xué)習(xí)政治（9am-13pm），然后進行午休，午休之后到晚飯之前（14pm-18pm）會學(xué)習(xí)英語，之后的時間全部留給專業(yè)課。

這樣的安排帶來的最大的好處就是，正規(guī)的考試時間專業(yè)課和政治在早上，英語考試是在中午。而我平時的學(xué)習(xí)時間也都按照這個時間來安排，形成了習(xí)慣，于是到了考場上也覺得很自在，好像跟平時學(xué)習(xí)沒什么大的區(qū)別，因此不會特別的緊張。

考研結(jié)束后，當(dāng)我重新回顧這段時間日程，會覺得非常有成就感。

4. 找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法其實是一個非常主觀的東西。去年的這個時候，我在看前輩們的經(jīng)驗貼，每個人都有不同的好方法，但并不是別人的方法都適合自己。

比如對我而言，視覺記憶的效果不如聽覺記憶的效果好，因此我把書看完之后會花更多的時間去聽課。有很多人可能會懷疑輔導(dǎo)班的課程到底對考研成績有多大的幫助，我的回答是，只要你真的聽進去了，那作用很大，如果你只是走馬觀花，那么自然也就沒什么作用。

在考研之前，專業(yè)課的課程每門我都重復(fù)聽過不下3遍，統(tǒng)計、實驗這種比較難懂的課，甚至聽了不下5遍。在此還可以分享一個經(jīng)驗，如果你擔(dān)心沒有時間聽這么多遍課，那么你應(yīng)該學(xué)會“擠時間”。前2次可以坐在書桌前認真的聽課記筆記，以后可以在做飯的時間聽，走路的時間聽，洗澡的時間聽……這樣潛移默化之下總會記住這些知識。

5. 越努力，越幸運

在考研準備期間，一定會有很多很多困難和壓力。有的時候因為自己總是學(xué)不會某個問題，有的時候會感到時間不夠用非常的焦慮，但這些時候只要堅持過去，就一定會有驚喜。

說說發(fā)生在我身上的兩個幸運的事：

我沒有報英語的輔導(dǎo)班，因此在考試前看到網(wǎng)上流傳的各種作文押題，心里都挺毛躁的。但后來我就決定，不管外界傳什么，我就踏踏實實的自己準備自己的就好，于是自己寫了幾份模板，又在考試前兩天隨便背了兩篇無模板作文。

英語試卷一發(fā)下來，作文題目就是我背過的那篇文章！

另一件。考專業(yè)課前一晚，已經(jīng)沒有什么心思接著背書了，于是又把自己已經(jīng)聽了N遍的實驗總結(jié)課又放出來聽了一遍。第二天考卷里就考了我前一晚聽得內(nèi)容啊！余音繞梁啊！

以上就是我在二戰(zhàn)準備期間的一些經(jīng)驗，希望對你們起到幫助。我相信，所有的努力都會有回報，希望看這個帖子的人，看完這個帖子之后就可以潛心去學(xué)習(xí)，去探究屬于自己的學(xué)習(xí)方法，找到適合自己的路，也許明年這個時候，就是由你來寫經(jīng)驗貼了。祝福。