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[第九屆] 2015武大思政考研經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)

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發(fā)表于 2015-4-20 20:29 來自手機(jī) | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
  2015武漢大學(xué)思想政治教育考研總結(jié)之初試

  一、初試科目是四門:公共課之政治和英語;專業(yè)課之思想政治教育原理與方法和比較德育學(xué)。
  二、關(guān)于初試參考書目的問題:
  1、專業(yè)課,只強(qiáng)調(diào)一個(gè)問題就是書目一定要和目標(biāo)院校的參考書目一致,特別是版本問題,版本不同,內(nèi)容會(huì)有很大差別,尤其是某些書是修訂版的。
  2、英語,用好真題,自己買好后記得將試題多復(fù)印幾份,因?yàn)檎骖}不是只做一遍的。
  3、政治,選擇一個(gè)系列的,不要一會(huì)這個(gè)一會(huì)那個(gè),推薦肖秀榮系列。
  三、初試經(jīng)驗(yàn):
  (一)公共課,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣不同,自然就有不同的問題,并且個(gè)人公共課分?jǐn)?shù)不高,所以這里說的關(guān)于公共課的東西,真正只供參考。
  對(duì)于文科生,從某種程度來說,公共課考的就是英語,而英語是一個(gè)長期積累的過程單詞天天記、真題天天練,同時(shí)并不時(shí)地總結(jié)就好,先說說自己怎么做的,買一本何凱文的長難句解析,提高自己對(duì)考研英語及其句子的認(rèn)識(shí)吧,然后就直接做真題了,英語的真題我差不多做了近20多年的并且每一套都是從頭到尾的整體做下來的,忘記做了幾遍反正一般每天下午都在做,開始每一套做完了之后每一套再用差不多三天的下午來分析總結(jié),分析主要包括文章整體分析翻譯、段落及段落間關(guān)系的分析、句子內(nèi)部分析、重難點(diǎn)的單詞的掌握,然后早讀的時(shí)候?qū)τ诳偨Y(jié)的東西該背的被該記的記,后來做的時(shí)候分析的時(shí)間慢慢就會(huì)減少但分析至少要保證兩個(gè)下午,就這樣一直堅(jiān)持到最后,這里我不提倡大家做這么多年的,近15年的就好,先慢慢動(dòng)手做然后找到自己做題的節(jié)奏以及做題的順序,很多帖子都說打破試卷的順序先寫作文,把完型放到最后,但是因?yàn)槲冶容^喜歡按照試卷的結(jié)構(gòu)來,所以就從頭做到尾,尋求心理的保障,這里關(guān)于英語還要強(qiáng)調(diào)一個(gè)問題,就是你做過的東西就要對(duì)其負(fù)責(zé)到底,不要只是埋著頭做不總結(jié),趕大家的速度。
  關(guān)于政治呢,考研資料比較繁雜,就像我在上面的參考書目中提到了的,政治復(fù)習(xí)吧,就選擇一個(gè)系列的參考書,買有針對(duì)性的書,按照這個(gè)步驟一步一步來,還是堅(jiān)持肖秀榮的政治參考資料,因?yàn)樗趦?nèi)容涉獵上很到位,猜題也比較準(zhǔn)。
  (二)專業(yè)課,每個(gè)人看書的習(xí)慣不同,所以針對(duì)自己的特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。個(gè)人看書時(shí)候,一般是對(duì)這本書有一個(gè)大概的了解,抽象的系統(tǒng)認(rèn)識(shí);之后在對(duì)其進(jìn)行細(xì)致的學(xué)習(xí),所以在自己的專業(yè)課復(fù)習(xí)中,最后也記不清楚一本書到底翻了看了多少遍,反正就是一直看并不時(shí)總結(jié)。
  1、普遍性意見:
 ?。?)第一遍復(fù)習(xí)看完之后,可能幾乎一點(diǎn)映像都沒有,沒關(guān)系,大家都一樣,這時(shí)就要先整理好目錄,記住目錄,并且在后面繼續(xù)復(fù)習(xí)的時(shí)候記得不時(shí)回憶下目錄,分析一下目錄內(nèi)容之間的關(guān)系。這個(gè)時(shí)期重要的就是要對(duì)書的整體框架有印象。
 ?。?)第二遍復(fù)習(xí)要在目錄的基礎(chǔ)上整理細(xì)節(jié),拉好框架,明細(xì)對(duì)自己來說的重難點(diǎn)是什么,并著手通過網(wǎng)絡(luò)和查閱資料處理好這些問題,做好自己的筆記,并記得隨時(shí)并不時(shí)地回顧,不要讓自己的筆記睡大覺;這里我想說下關(guān)于買專業(yè)課資料的問題,這個(gè)個(gè)人感覺有真題就足矣,其他的參考資料感覺和見到的差不多都是將書上的東西進(jìn)行復(fù)制的,這個(gè)可以自己在網(wǎng)上搜一下都是可以搜到的,如果不是太晚復(fù)習(xí)的話,資料請(qǐng)自己整理,這樣才是自己的,想通過買資料然后直接背,我是不太贊成的。
  (3)第三遍復(fù)習(xí),就是立足書本結(jié)合筆記和真題進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。將歷年的真題中出現(xiàn)的內(nèi)容,在書本上畫出來,并作上哪一年考的是什么題型的標(biāo)注,并在這一輪復(fù)習(xí)中思考怎樣答題的問題,逐漸形成自己答題的技巧。關(guān)于這一點(diǎn),想借用一位老師的指導(dǎo),就是在答名詞解釋的時(shí)候,老師考的不僅僅是這個(gè)名詞是什么,你需要用簡潔的語言將這個(gè)名詞的所屬、所指以及發(fā)展趨勢(shì)說清楚;論述題記得要理論聯(lián)系實(shí)際。
 ?。?)在三遍的復(fù)習(xí)之后,看自己的時(shí)間安排吧,反正參考書是要一直看的,不要停;這里提醒一下,如果一門專業(yè)課有幾本的參考書,第一二遍復(fù)習(xí)時(shí)不要輕視任何一本書,都要好好看,不要抱著僥幸的心理,但是如果一門專業(yè)課幾本書的情況下,他們都是想通的,在明了每本書的具體情況下再綜合來看,這是很有效的。
  2、針對(duì)武大思想政治教育考研專業(yè)課初試的經(jīng)驗(yàn):除了上面普遍性的看法之外,針對(duì)這一專業(yè)的初試提出下面幾點(diǎn)的看法:
 ?。?)專業(yè)科目1,思想政治教育原理和方法:這一科有三本參考書原理和方法、原理、方法論,這三本書各自的重要性,大家翻了都比較清楚,原理是最基本也是最重要的,這本書的掌握靠的是理解,考的是對(duì)思想政治教育整個(gè)大系統(tǒng)構(gòu)架知識(shí)及其細(xì)節(jié)和語言的組織,慢慢看會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)字的用法都很有技巧,所以在明曉了大框架之后,細(xì)節(jié)的梳理很重要,比如說“思想”“思想認(rèn)識(shí)”“思想意識(shí)”等要學(xué)會(huì)在比較中把握和認(rèn)識(shí),對(duì)于一些自己很不好把握或者不好理解晦澀的東西,一個(gè)字一個(gè)字地劃開分析也可以動(dòng)手寫一下或者找個(gè)比較合適的地方讀個(gè)一兩遍,不要在自習(xí)室里面讀,本來自習(xí)室就應(yīng)該是安靜的加上大家都在備考,有的人本來心緒就不好,還要聽你的朗讀,這樣很容易引起公憤的哈;對(duì)于方法論這本書相對(duì)來說要通俗很多,這個(gè)和實(shí)際的生活貼地很近,就需要理論聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)想到生活中的種種做法來思考記憶,不要張著大嘴一直背誦不思考;對(duì)于原理和方法論這本書,就要把內(nèi)容回歸到原理和方法論這兩本書中,對(duì)于相關(guān)的相似的內(nèi)容,直接和那兩本書融合,對(duì)于不同的內(nèi)容進(jìn)行單獨(dú)的梳理,個(gè)人感覺這本書中與其他兩本書相獨(dú)立的東西很多是可以打開自己思路并且可以在論述題中用到的,所以在掌握的時(shí)候要靈活一些并且結(jié)合時(shí)事相關(guān)的東西,不要太鉆牛角尖。
 ?。?)專業(yè)科目2,比較德育學(xué):這一科就一本參考書,但是只有復(fù)印版的字比較小,而且內(nèi)容上個(gè)人感覺第一次看就像是在看文言文,看不懂,加之科目是比較學(xué)內(nèi)容是德育,開始看的確不容易,所以就要多看,多想自己的辦法。對(duì)于這一科目,我主要做了以下的工作:首先還是通看一遍,做好了自己的目錄,主要是涉及到的主要專題、主要國家、主要任務(wù)等并且由于這一科目的性質(zhì),我最開始就把歷年真題所涉及到的內(nèi)容直接劃到了書本上,并在每次碰的時(shí)候思考怎樣答的問題;其次讀了一遍,把讀了思考了還是不懂的多讀幾遍,并且在讀的過程中也要看,看和讀的內(nèi)容復(fù)習(xí)時(shí)間上中間差不多隔一周也就是上一周讀過的內(nèi)容這一周來看;后來還是看,但是一邊看一遍整理,整理包括把一個(gè)國家、一個(gè)人以及馬克思主義的觀點(diǎn)所涉及到的各個(gè)專題內(nèi)容整合到一起,這個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多內(nèi)容是有重復(fù)的,當(dāng)你對(duì)一個(gè)整體的德育有了橫向和縱向的認(rèn)識(shí)之后,不管問道什么你都不會(huì)一語不能發(fā)而是有話可以說的,這個(gè)整理對(duì)于比較學(xué)的學(xué)習(xí)是可以推薦的。
  總之,關(guān)于專業(yè)課復(fù)習(xí)就是一點(diǎn)多看,看清楚,看明白;在自己復(fù)習(xí)差不多的時(shí)候也就是要初試的前幾個(gè)星期按照考試的時(shí)間進(jìn)行模擬,掌握一下時(shí)間和速度就好。
  四、題外話
  過程中的堅(jiān)持在回憶中會(huì)變得比較美好,而活在過程中很多事情是很單調(diào)的,就像你要天天早起、自習(xí)、早起、自習(xí)無限循環(huán),但可以過地自得其樂,這就需要把事情想簡單,學(xué)會(huì)放松自己,實(shí)在心緒煩躁的時(shí)候,去操場(chǎng)跑幾圈,聽聽自己喜歡的音樂,和朋友瞎掰,偶爾給自己放個(gè)小假,學(xué)會(huì)在過程中激勵(lì)自己而不是無限地打擊自己,就像我自己在準(zhǔn)備的過程中很討厭別人相信自己比自己還相信自己,可以說我在整個(gè)過程中我都不相信自己會(huì)考上,但是我從來沒有放棄,我做了這個(gè)選擇,沒有備選,只有一條道走下去,慢慢地這些就成了自己的一部分,就像現(xiàn)在感覺原來走地太匆忙,終于想放慢腳步,讓自己停下來看看自己也好好看看周圍的世界;但是暫駐的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),那些堅(jiān)持和點(diǎn)點(diǎn)都已經(jīng)變成了一種習(xí)慣,根本停不下來,又或者停下來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)悠緩的時(shí)光早已不屬于我了,我也不屬于它了,我知道了什么是適合自己的。
  在這個(gè)過程中我們會(huì)遇到種種自己不想遇到的事情,將疾病及其相關(guān)的事情排除在外,我把這些所有事情歸結(jié)到一點(diǎn)就是人和人的相處,就像娟娟說的,解決這些事情有些時(shí)候是高成本投入但卻有可能沒有任何收獲的過程;個(gè)人感覺,“知輕重,下定心,不糾結(jié),并慢慢學(xué)會(huì)更寬容”不失為一個(gè)好的辦法。
  ★2015武漢大學(xué)思想政治教育考研總結(jié)之復(fù)試
  這個(gè)專業(yè)復(fù)試主要分三個(gè)環(huán)節(jié):專業(yè)課筆試、英語面試、專業(yè)課綜合面試。我是在確定能夠進(jìn)入復(fù)試之后才開始準(zhǔn)備的,還好我們這個(gè)專業(yè)武大的復(fù)試差不多都是在自主劃線確定后的一個(gè)月左右開始復(fù)試的,所以個(gè)人感覺時(shí)間還好,就是看著別人都復(fù)試完了結(jié)果都確定了自己還在那里默默地準(zhǔn)備復(fù)試心理多少都會(huì)有些波動(dòng)。所以這里說到的一些東西比較適合本專業(yè)的學(xué)妹、學(xué)弟看看。
  ●專業(yè)課筆試,這個(gè)雖然所占的比例不大,但是也很重要,試想,如果你和別人的復(fù)試筆試中差了10或20多分,結(jié)果會(huì)怎樣?經(jīng)過了初試的磨練,每個(gè)人對(duì)于這種考試都有自己的心得和經(jīng)驗(yàn)的,所以不要太擔(dān)心,好好看書就好。我只說下我的笨人方法,個(gè)人對(duì)歷史不太敏感并且感覺只有這么短的時(shí)間來學(xué)習(xí)一門課程還是有點(diǎn)擔(dān)心的,加上在初試中由于偏重某些學(xué)科的書本而存僥幸心理吃虧,同時(shí)沒有找到歷年的復(fù)試筆試真題,所以就直接把書通看了一遍之后就開始抄書了,抄完之后我自己也是醉了,竟然抄了30多頁的A4紙,然后就拋棄了那本厚厚的書,直接光看筆記,對(duì)于想了解多一點(diǎn)的再看看書。反正,這一科要記得抓重點(diǎn),因?yàn)檫@兩天看帖子的時(shí)候發(fā)現(xiàn),其實(shí)歷年考的就是那些百變不離其中的重點(diǎn)。
  ●英語面試,今年的英語面試,主要是兩個(gè)環(huán)節(jié),首先是老師提問,然后進(jìn)行小組討論。在第一輪提問環(huán)節(jié),問題比較廣,各個(gè)方面都會(huì)涉及到,但是基本的也不會(huì)變,這里還是要準(zhǔn)備一下自我介紹(這個(gè)涉及到的東西比較多,借一句話就是“我適合這個(gè)專業(yè),這個(gè)專業(yè)也適合我”,把自己想清楚)、自己的家鄉(xiāng)等等,在這一環(huán)節(jié)問了我三個(gè)問題分別是1、姓名2、自我介紹3、如何理解學(xué)生和老師的關(guān)系4、東西方文化之間的差別;之后就是小組辯論,考的就是畢福劍的事情,這個(gè)環(huán)節(jié)很重視小組的配合,我們小組三個(gè)人在英語面試成績不高主要就是這一環(huán)節(jié)出了問題,導(dǎo)師明確說了是辯論,可我們都是再發(fā)表自己的觀點(diǎn),缺乏辯和論。
  ●專業(yè)綜合面試,我們的綜合面試是采取抽題,準(zhǔn)備,答題和導(dǎo)師提問三個(gè)環(huán)節(jié),上一個(gè)人答題的時(shí)間就是你準(zhǔn)備的時(shí)間。抽的題很廣包括直接提問專業(yè)課知識(shí)和與專業(yè)課相關(guān)的時(shí)事考察,但是歸為一點(diǎn),都要理論聯(lián)系實(shí)際,所以初試的專業(yè)課書本都要在準(zhǔn)備復(fù)試的時(shí)候好好看,注意當(dāng)年的時(shí)事,比如我前面就有同學(xué)抽到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,民族精神的內(nèi)涵和原則,我抽到的題目是對(duì)人的本質(zhì)的理解和社會(huì)心態(tài)的教育問題,第一個(gè)問題大家都知道,所以主要就是分條陳述,分好條,把自己要表達(dá)的說清楚就行,第二個(gè)問題具體內(nèi)容不了解,開始有點(diǎn)蒙,但是轉(zhuǎn)化后就把它當(dāng)成一個(gè)教育的目標(biāo),并轉(zhuǎn)化為如何達(dá)到目標(biāo)的問題,所以就直接選取了一個(gè)角度即思想政治教育過程角度來答題,之后,老師針對(duì)我的回答提出了兩個(gè)問題,這是我的一個(gè)基本情況。雖然大家在沒有進(jìn)入面試現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候都會(huì)覺得自己會(huì)緊張,但是進(jìn)去坐好答題時(shí)慢慢就進(jìn)入了狀態(tài)會(huì)緊張但不會(huì)太緊張,把你自己所擁有的一面展現(xiàn)出來就好。主要就是在說下技巧性問題就是進(jìn)去面試一要念一下自己的題目,二要分條陳述,不要自己都不知道自己說的是什么。
  對(duì)了,說一下開始我糾結(jié)過的問題,就是著裝問題,隨意一點(diǎn)比較好,該怎樣就是怎樣的,太刻意是沒有必要的。
  總之,做好準(zhǔn)備,展現(xiàn)自己本來的面貌就好。

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    介紹的很詳細(xì),可是感覺武大思政不好考
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