夢到華政園，路途太驚險！

夢到華政園

     自從我面試結束之后，我告訴兵兵學長，我的面試就是把你幫我梳理的思路向面試老師“匯報”了一遍，效果不錯之后，兵兵學長讓我寫一篇考研經驗貼，我很猶疑，不是時間緊張，而是錄取線還沒出來，我怕誤人子弟。另外，考研之路坎坷艱辛，步步帶血，且多是彎路，不過為了感謝兵兵學長的幫助，我就把自己作為反面教材，以自己血淋淋的教訓，給大家提供一個參考，千萬別學我??！路被我走的太彎了……
自己走完長達一年零兩個月的考研之路，回望之時，路上多是錯誤，自己水平有限，目所不及的，寫出來又豈非誤人子弟？所以我如實記下我的準備經歷以及感悟教訓，希望智慧的諸君能夠參照兵兵學長的指導以及他人的經驗，避開我所發現或未及發現的錯誤。
    筆者大一學的是生物技術專業，大二轉入法學專業，從大三上學期開始打醬油式看梁慧星，陳華彬，崔建遠老師的書，雖然對民法框架有所了解，但實在沒記住多少。大三上學期寒假返校，從理工科嘈雜的宿舍搬出來準備考研，二月末開始準備蘇州大學民商法專業考研，在三月末已經把蘇大考研書目看完2遍，發覺蘇大考研似乎太過簡單，而周圍研友們報考的專業包括了人民大學，上交，北大，中政，武大。自卑之下我從新開始準備華政民商法，及至四月上旬，華政復試結束，上屆報考華政的學長學姐皆以專業前幾考入華政，我就更有信心了。
     所以筆者的華政考研生涯正式是從去年四月上旬開始的。自從和學長學姐的考研交流會之后，根據去年高分考入華政的學姐的指導，我完全拋開了之前閱讀的民法書籍(可惜了我的一堆筆記）以及覃有土老師的商法學，以高富平老師的民法學以及顧功耘老師的商法學為主要書目進行這十個月的學習。但是說實話，顧功耘老師的書我讀了不下十遍，筆記做了至少三份，對于考研來說基本沒有多少作用，所以建議諸君在準備商法的時候，看覃有土老師的那本書就夠了，而且不要在商法上花費太多時間，尤其司考之后。
    高富平老師的民法學我看了怕有二三十遍，筆記做了多少份我也不記得了，如果大家以高富平老師的書為主的話，對于高富平老師的書要列明體系，通過體系梳理知識點，不要直到初試還只知道一遍一遍看書，這樣看書的話，效率其實是呈現邊際遞減的，看到二三十遍以后大致框架你都已經知道了，該背的畢竟需要背的，你完全可以根據自己整理的體系慢慢回憶知識點。細枝末節也不要斤斤計較，更不要搞成逐字逐句背誦。
    華政民商初試基本上題型就是案例題和簡答題，考驗的是大家對于知識點的運用，千萬不要認為我把高富平老師的書完完整整一字不落的背下來就肯定能通過初試，即便你背出了整本書，讓你闡述一個問題，你能否條理清晰，符合邏輯地闡述明白？所以即使背書也是需要技巧的，即使背書也是需要建立在對于知識點的理解上進行背誦的，畢竟做案例題的時候，并不需要你的根據，即一些理論和高富平老師的書上的觀點完全一致，也不需要你所默寫的構成要件等等和高富平老師的觀點完全一致。
    當然，就應試的角度來說，讀高富平老師的書應試效果并不好，筆者就是一個明證，在參加復試的過程中，我所遇到的同學幾乎沒有讀高富平老師書的。下面我列舉我所接觸到的一些替代方案：
    替代方案一：此方案執行人是一位去年復試悲慘被刷，今年二戰的學長，他去年司考結束后開始準備華政民法，主要參考書目：鐘秀勇民法講義，參照高富平老師民法，但基本高老師的書他未曾翻過。
    替代方案二：此方案執行人是一位去年面試中南財經政法民商被刷，今年二戰華政民商的學長，他使用的書目是中南財經政法的用書，可見好書都可以，畢竟原理是共通的。
    替代方案三：詳見taufen貼吧。

    事實上，建立民法體系是很重要的，鐘秀勇的講義寫得非常好，在這方面的作用非常大，韜奮的民商筆記我沒看過，不好評價，不然會被當成兵兵學長拉來當托的了。不過原話引用我在體檢時遇見的一個華政妹子的話：兵兵學長人雖然xxxxxxx(此處省略若干字），但是筆記上的體系還是不錯的。
     以上是我的初試經驗，今年成績出來較早，我年初二開始看王澤鑒老師的書，并同時奔波于省內拜年，初六回到學校，讀了一大堆民法相關書籍，有北大尹田老師的書，高富平老師的物權法，王澤鑒老師的書基本看完了，韓世遠老師，史尚寬老師的書，實際上就通過復試而言這些都是沒多大用的，最后最后一組基本上都是老師問你，你擅長哪個領域，你說一個，老師提問題，實際上，這時候你如果選擇一個很小的切入點，就像寫畢業論文那樣準備，而非合同法這樣的大切入點，就等于是你把主動權搶到了自己的手中，讓老師在你的主場作戰，而非老師提出問題，主動權在老師手中，這樣你就在客場作戰了。畢竟所謂領域有大有小，合同法叫做領域，債法叫做領域，那我選一個論文題目大小的，那也叫領域吧，這雖然有點討巧，但總比老師問三個問題，你一個都沒聽說過好吧，事實上，筆者今年就是這樣操作的。很多同學在準備復試的時候還是想要保持習慣一遍一遍地看教材，似乎只有這樣自己的心中才能欺騙自己正在努力，自己才能心安，事實上當你在復試現場，把主動權讓到老師手中，甚至挑選自己所不熟悉的大而空泛的領域讓老師提問，民法如此博大精深，隨便深入挖掘，就能發現你從來未曾聽說過的問題，一問三不知就是被淘汰的下場。最后要感謝兵兵學長，在復試之前幾天幫我梳理了整個論文思路，本來我的復試準備完全是針對老師隨便提問準備的，學長幫我梳理之后才知道完全準備錯了方向，重新把論文的方向深入梳理了一下，最后專業面試分數在最后一組中還算不錯，確實需要感謝兵兵學長。
    當然以上也只針對復試時候最后的一組，最后一組大約二十多人，今年我們復試僅僅分成了兩組，362分以下的為第二組，第二組的男老師是傅鼎生老師和張弛老師，還有三位女老師不認識，問題基本都是傅鼎生老師問的，今年最后一組據說沒有去年那么兇殘。第一組有43個人，基本上是楊代雄老師在問問題，前面幾個問的比較難，到后面老師們都累了，問的問題都很基本，比如混同不使權利消滅的情況，這個高富平老師的書上有標準答案，比如加工制度等等，一般第一組是不會刷人的，刷人的都在我們第二組，第二組一般情況下老師也都會咄咄逼人，今年第一組關鍵是人太多，復試一直到下午，第一組后面的人體檢都未曾來得及進行。
  
That’s all，thank you！