2014年復(fù)旦大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)真題

羅藍(lán)的珍惜 · 發(fā)表于 2014-1-5 18:53

本帖最后由羅藍(lán)的珍惜于 2014-1-6 12:30 編輯

隆重結(jié)束，不評(píng)難或簡(jiǎn)單，先看題，題目基本正確。
  文綜
1.名解4*10
  探下省  元批評(píng)  以意逆志  拉伯雷《湯姆·瓊斯》 “義理、考據(jù)、文采” 音位變體  文字標(biāo)準(zhǔn)化布龍菲爾德
2.簡(jiǎn)論題 110
  文學(xué)創(chuàng)作過(guò)程分幾個(gè)階段，各自特點(diǎn)。20
  不同語(yǔ)言系統(tǒng)，有些語(yǔ)言為記錄符號(hào)而造，另一種語(yǔ)言是因?yàn)閳D畫發(fā)展而來(lái)，兩種語(yǔ)言的區(qū)別20  俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)基本特征10
  駢文發(fā)展和體制20
  魯迅小說(shuō)特點(diǎn)20
  詞義分化的內(nèi)因和外因10
  目前知識(shí)界對(duì)”文革文學(xué)“認(rèn)識(shí)。10

比較文學(xué)和世界文學(xué)
1.名解5*6
三言二拍民歌的本真性  “有見識(shí)的讀者”  郁達(dá)夫《波斯人信札》敘事模式
2.簡(jiǎn)論題 90
丁玲早期創(chuàng)作的文學(xué)特點(diǎn)10
法國(guó)象征主義文學(xué)特征10
“文本性”和客觀，此種的提出是為了反抗何種文學(xué)研究方式，有何種效力，說(shuō)說(shuō)你的理解。30
"詩(shī)三百遍，舞三百遍，……”結(jié)合具體作品和歷史理論說(shuō)說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》和樂(lè)舞的文化關(guān)系20
塞萬(wàn)提斯、歌德、莎士比亞，在敘事、抒情、戲劇上都有貢獻(xiàn)，選一個(gè)來(lái)論述他們的文體貢獻(xiàn)和影響20
3.案例分析 30
一個(gè)詩(shī)人在什么會(huì)上提下“多恩的“沒(méi)有人是一座孤島，可以自全，每個(gè)人都是大陸的一片，整體的一部分“指出合作和團(tuán)結(jié)，但是現(xiàn)在，世界有殖民、民族各種之類的沖突碰撞，而唯有詩(shī)歌好像一座孤島，高貴并且孤單，維護(hù)者世界精神文明。”試以上述選取一個(gè)理論分析，做正面闌述。