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2010——2012年武漢大學(xué)漢語國(guó)際教育專業(yè)推免、報(bào)考、錄取人數(shù)及比例(表1)
年份 | 推免人數(shù)
| 報(bào)考人數(shù)
| 錄取人數(shù)(含推免)
| 推免 百分比
| 報(bào)考錄取比 (含推免)
| 報(bào)考錄取比 (不含推免)
| 2010 | 8
| 20
| 60
| 13.33%
| 0.33:1
| 0.38:1
| 2011 | 10
| 48
| 51
| 19.61%
| 0.94:1
| 1.17:1
| 2012 | 12
| 98
| 42
| 28.57%
| 2.33:1
| 3.27:1
|
備注: 推免百分比 = 推免人數(shù)/錄取人數(shù) 報(bào)考錄取比(含推免)= 報(bào)考人數(shù)/錄取人數(shù) 報(bào)考錄取比(不含推免)= 報(bào)考人數(shù)/(錄取人數(shù)-推免人數(shù))
表1是武大漢語國(guó)際專業(yè)的報(bào)錄比,也是最具分析價(jià)值的: 從推免人數(shù)看,10年8個(gè),11年10個(gè),12年12個(gè),年均增長(zhǎng)2個(gè),如若按這種增長(zhǎng)速度,13年極有可能增長(zhǎng)到14—15個(gè)(不過最多也應(yīng)該不會(huì)超過錄取人數(shù)的三分之一)。當(dāng)然,也有可能保持在12個(gè)不變。 評(píng):推免人數(shù)多且不斷增加的事實(shí),我們無法改變,那就把目光轉(zhuǎn)移到提高自己的分?jǐn)?shù)和實(shí)力上來。 從報(bào)考人數(shù)看,10年20個(gè),11年48個(gè),12年98個(gè),總的趨勢(shì)是年均增長(zhǎng)一倍,照此看來,13年的報(bào)考人數(shù)很可能直奔200,甚至超過200。 評(píng):繼續(xù)關(guān)注不斷膨脹的報(bào)考人數(shù),只會(huì)讓我們的神經(jīng)更加緊張。轉(zhuǎn)考別的學(xué)校?No, No, No! 漢語國(guó)際教育碩士越來越熱門可不僅僅在武大!那怎么辦?調(diào)整心態(tài)!我們沒必要想“別人都是打醬油的”來抬高自己,也沒必要想“別人本科都是學(xué)這專業(yè)的”來貶低自己。正確的做法是,啥都不想,埋頭苦干,把排名拉前! 從錄取人數(shù)看,除去推免生,10年52個(gè),11年41個(gè),12年30個(gè),年均減少11個(gè),那么13年是否會(huì)繼續(xù)減少呢?從樂觀上看,結(jié)合國(guó)家的大政策:計(jì)劃到2015年學(xué)術(shù)碩士和專業(yè)碩士的招生比例各占50%,2013年武大漢語國(guó)際教育碩士的招生人數(shù)很可能不會(huì)減少。也就是說,假如13年保持錄取30個(gè)不變,我們只要爭(zhēng)取前30名就行! 評(píng):根據(jù)2015年之前專業(yè)碩士持續(xù)擴(kuò)招的國(guó)家政策,在15年之前考專業(yè)碩士比考學(xué)術(shù)碩士容易很多。舉個(gè)例子,與漢語國(guó)際教育專業(yè)這個(gè)專業(yè)碩士對(duì)應(yīng)的學(xué)術(shù)碩士是對(duì)外漢語教學(xué)。讓我們來看看武大對(duì)外漢語教學(xué)這幾年的報(bào)考人數(shù)和錄取人數(shù),10年是127:19,推免0人;11年是149:17,推免2人;12年是123:12,推免5人。報(bào)錄比(不含推免)從6.68:1到9.93:1,再到17.57:1,學(xué)術(shù)碩士競(jìng)爭(zhēng)的慘烈程度可見一斑! (PS:目前很多機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)報(bào)錄比時(shí)都計(jì)入了推免生。事實(shí)上,報(bào)錄比應(yīng)該著重看不含推免生的,也就是:報(bào)考錄取比(不含推免)= 報(bào)考人數(shù)/(錄取人數(shù)-推免人數(shù)),因?yàn)槌ネ泼馍匿浫∪藬?shù)才是真正留給考研學(xué)子的名額。) 另附武大文學(xué)院所有專業(yè)報(bào)錄比和武大所有專業(yè)報(bào)錄比,以供參考對(duì)比。 2010——2012年武漢大學(xué)文學(xué)院所有專業(yè)推免、報(bào)考、錄取人數(shù)及比例(表2) 年份 | 推免人數(shù)
| 報(bào)考人數(shù)
| 錄取人數(shù) (含推免)
| 報(bào)考錄取比 (不含推免)
| 2010 | 27
| 704
| 185
| 4.46:1
| 2011 | 32
| 1049
| 200
| 6.24:1
| 2012 | 45
| 932
| 179
| 6.96:1
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2010——2012年武漢大學(xué)所有專業(yè)推免、報(bào)考、錄取人數(shù)及比例(表3) 年份 | 推免人數(shù)
| 報(bào)考人數(shù)
| 錄取人數(shù) (含推免)
| 報(bào)考錄取比 (不含推免)
| 2010 | 1283
| 21958
| 6142
| 4.52:1
| 2011 | 1302
| 24986
| 6129
| 5.18:1
| 2012 | 1304
| 24169
| 6147
| 4.99:1
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綜合漢語國(guó)際教育專業(yè)、文學(xué)院所有專業(yè)以及武大所有專業(yè)的報(bào)錄比來看: 一方面,比起文學(xué)院其他專業(yè)以及武大其他專業(yè),考取漢語國(guó)際教育碩士是相對(duì)容易的。另一方面,武大漢語國(guó)際教育專業(yè)的報(bào)考人數(shù)逐年上升,競(jìng)爭(zhēng)越來越大,與此相對(duì)的錄取人數(shù)不但沒有增長(zhǎng),反而呈下降趨勢(shì),這又進(jìn)一步加大了考取難度。但把目光集中于不斷提高的難度上很顯然不利于我們的復(fù)習(xí),提升自己的綜合實(shí)力才是王道!在英語和政治等公共課很難拉開差距的情況下,奪取專業(yè)課高分的戰(zhàn)略意義不言自明。
以上數(shù)據(jù)來自武大官網(wǎng),具體統(tǒng)計(jì)由本人完成,供14年考武大漢教的孩紙參考。本人12年已考上,交流企鵝*.
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