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2012教育學專業大題回憶錄

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發表于 2012-1-8 16:18 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
考研結束了,希望大家都能夠好運
今年10月才準備教育學專業考研,一路上各種水,各種堅持,
今天的大題基本上到答了個基本分吧,就看選擇題給不給力了,最后祝大家考試成功,希望到時候有臉回來曬分。

辨析題:
46.理想的師生關系應該學生為中心



47.馬卡連柯提倡的集體教育即集體主義教育


48.心智技能的獲得,只要通過反復練習達到“熟能生巧”即可。

簡答題。
49.簡述教育的負向功能,并舉2個實例來說明。

50.簡述17 ~18世紀的德國新大學運動

51.請簡述一下杜威的教育目的論

52.教育觀察研究實施的過程應該包含哪幾個方面

53.簡介資源管理策略以及其的分類。


論述題
54.
    《抽象的語文教學》-葉圣陶
文章略
1.請說明本文作者的基本觀點和主張

2.文中所提到現象具有哪些局限性。

3.當前我國教育改革是怎樣解決文中所說的一些現象和問題。

55.有的觀點說,春秋戰國時期教育體現出平等精神,請你通過實例,分析說明這個觀點。


56.教育研究題目 考察的跟依然是教育實驗設計。文章略
1.說明該教育的實驗設計類型
2.說明該實驗的研究假設是什么
3.實驗中的自變量,因變量,無關變量分別是什么
4.該實驗設計的優缺點是什么?
5.該類型的研究報告應該包含哪些基本要素

心理學沒關注,不好意思。


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