刑法分則的比較大家是怎么記的~

彩鉛

如題~請問大家分則的罪名比較是怎么記憶的啊
我現在的狀況是
自己寫 總寫不出~
可是看書 又覺得我都知道~

急求方法啊
各位 大家都是怎么記的呢

匿名用戶

很有同感…求指導…

全民情獸

這個罪，侵害了什么法益；犯罪構成；罪與非罪、既遂與未遂的認定；主體；差不多了

匿名用戶

三樓說了等于沒說啊！

jtj712

確實是要用三樓這種方法記憶比較靠譜啊啊。就是把兩個罪的四要件搬出來一個個對比即可。

豬突雞肋

我去年的辦法，先背罪名的概念，罪名的概念之中包括很多內容，是對構成要件的高度概括。由于罪名是根據侵犯客體來劃分類別的，所以先記類罪名中的客體，對于個別罪名記它客體上的細節差異。由于四要件描述性語言比較羅嗦，所以罪名的概念之中已經包括了主體，和客觀方面，只要稍微拓展一下就可以了（主要是記憶幾個特殊主體，比如身份犯，單位犯罪，入罪年齡上的問題），對于主觀方面無外乎是故意或者過失。這樣是宏觀的記憶，微觀的記憶方式，還要包括侵害的對象是哪些，對于主體中某些真正身份犯具體包括哪些人，還有對客觀方面之中具體行為方式的描述和解釋（也就是記一點司法解釋和立法解釋的內容）。具體內容可以參考老妖的背誦版刑法分則部分，重要法條釋解和考前大串講。
對于比較的方法，也有好處，首先是從四要件逐個對比。對比類別無外乎，對象不同，手段不同，主體差異，或者主觀上故意與過失不同。如果兩個罪真的異常難區分的話，實際上只有一兩個點不同，寫的再多都是湊數的東西。關鍵是把兩個罪名的概念都背下來，然后考試時自己現寫，比完全記憶省事的多。
法學教育實際上就是法律解釋學，培養的目的是讓學生學會如何解釋法律，所以真正的好辦法是，如果你讀到某個法條，能夠用你所學的知識所推出的結論與權威性的解釋類似，那么你的知識就精到了，所以最佳的記憶方法是，如果拿到兩個罪名進行比較，首先你運用自己所背的四要件的內容，逐個比較，把結論寫下來，然后對答案，把寫錯的或者想不到的記下來，這樣可以節省大量不必要的記憶功夫，騰出有限的大腦去記憶更加需要記憶的知識。

Horace

把重點罪名的概念記住就可以了

宇兒淘淘

又學到一種記憶法！~

寥落疏影

以后肯定有用··謝謝··

weizhoua91

mark一下。以后有用的