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2011考研暑期復(fù)習(xí)全輯之專業(yè)課篇

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發(fā)表于 2010-7-1 18:56 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
  在考研的考試科目中,專業(yè)課相對(duì)于公共課來說分值更高(專業(yè)課為150分,公共課的政治和英語均為100),而且很多的專業(yè)課是需要背記的文科類科目,短期內(nèi)取得高分的可能性也更大,所以對(duì)提高研究生考試的整體分?jǐn)?shù)起著非常重要的作用。
  但是,我們也不能忽略專業(yè)課復(fù)習(xí)的艱巨性。在報(bào)考一些好的院校如北大這類高校的時(shí)候,最困難的往往就是專業(yè)課,通常一門專業(yè)課所包括的內(nèi)容會(huì)非常很多,許多人只是看到大綱中列出的書單就開始打退堂鼓,更不用說看到每本都是厚厚的參考書了。所以如何把握專業(yè)課就成為了決定考研成功與否的關(guān)鍵因素。
  一、搜集專業(yè)課資料與信息
  如果細(xì)心對(duì)比一下歷年的專業(yè)課考題,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)考研專業(yè)課考試的重復(fù)性很強(qiáng),雖然題量和題型可能會(huì)有一些的改動(dòng),但是每年考試的命題重點(diǎn)基本上不會(huì)有太大的變化。所以要想在專業(yè)課的競(jìng)爭中獲得勝利,第一步就是要搜集專業(yè)課歷年考試資料和最新信息,標(biāo)準(zhǔn)就是要準(zhǔn)
1、專業(yè)課資料和信息的內(nèi)容及利用
  專業(yè)課的資料主要包括專業(yè)輔導(dǎo)書、課程筆記、輔導(dǎo)班筆記以及最重要的歷年試題。如果這些都搜集全的話,就可以踏踏實(shí)實(shí)的開始復(fù)習(xí)了。專業(yè)輔導(dǎo)書是復(fù)習(xí)的出發(fā)點(diǎn),所有的考試的內(nèi)容都是來源如此,但是通常專業(yè)輔導(dǎo)書都是又多又厚的,所以要使我們復(fù)習(xí)的效率最大化,就要運(yùn)用筆記和歷年試題把書本讀薄。如前所述,專業(yè)課試題的重點(diǎn)基本上不會(huì)有太大的變動(dòng),所以仔細(xì)研究歷年試題可以幫助我們更快的掌握出題點(diǎn)和命題思路,并根據(jù)這些重點(diǎn)有的放矢的進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣可以節(jié)省很多復(fù)習(xí)的時(shí)間。
  2、專業(yè)課信息的來源
  考研時(shí)各種各樣的信息,如輔導(dǎo)班,參考書,以及最新的考研動(dòng)態(tài),并不是一個(gè)人就能顧及到的,在一些大的考研網(wǎng)站上雖然可以獲得一些信息,但是有關(guān)的專業(yè)的信息還是來自于學(xué)校內(nèi)部同學(xué)之間的交流。畢竟考生大部分的時(shí)間還是要放在學(xué)習(xí)上。專業(yè)課信息最重要的來源就是剛剛結(jié)束研究生考試的的研究生一年級(jí)學(xué)生,由于他們已經(jīng)順利通過考試,所以他們的信息和考試經(jīng)驗(yàn)是最為可靠的。筆記和歷年試題都可以和認(rèn)識(shí)的師兄師姐索取,或者購買。由于專業(yè)課的考試是集中在一張?jiān)嚲砩峡疾楹芏啾緯膬?nèi)容,所以精練的輔導(dǎo)班筆記就比本科時(shí)繁多的課程筆記含金量更高??忌詈媚苷业揭郧暗妮o導(dǎo)班筆記。另外,也可以嘗試和師兄師姐們打聽一下出題的老師是誰。
二、專業(yè)課復(fù)習(xí)的時(shí)間進(jìn)度及內(nèi)容安排
  跨專業(yè)的考生專業(yè)課復(fù)習(xí)一般從3月份就應(yīng)該開始了,本專業(yè)考生大多是從9月份開始的。
  在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)強(qiáng)化階段,要求事無巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),然后再結(jié)合歷年試題,掌握命題的重點(diǎn),把考過的知識(shí)點(diǎn)以及考過幾遍都在書上做出標(biāo)記,把這些作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
接下來的就是熟記階段,在這段日子里要通過反復(fù)的背記來熟練掌握專業(yè)課的知識(shí),理清知識(shí)脈絡(luò)。
  考研最后沖刺階段,要對(duì)考試的重點(diǎn)以及歷年試題的答題要點(diǎn)做進(jìn)一步的熟練。并用幾份歷年試題進(jìn)行一下模擬,掌握考試時(shí)的答題進(jìn)度。專業(yè)課的命題非常靈活,有的題在書上找不到即成的答案,為了避免所答非所問,除了自己總結(jié)答案之外,還要查閱一下筆記或者輔導(dǎo)書上是否有答案,或者直接去找命題、授課的老師進(jìn)行咨詢,這樣得來的答案可信度也最高。在和老師咨詢的過程中,除了能夠獲得試題的回答要點(diǎn),更重要是能夠從中掌握分析試題的方法,掌握如何運(yùn)用已掌握的知識(shí)來正確的回答問題,這才是最為重要的。
  另外,在專業(yè)課復(fù)習(xí)的時(shí)候還要懂得取舍。面對(duì)有限的備考時(shí)間,以及參考書眾多的專業(yè)課,想要面面俱到,掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)是不大可能的,所以我們要依據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)與缺點(diǎn),制定一個(gè)適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,把考試重點(diǎn)并且分值比較大的內(nèi)容放在最首要的位置,而那些內(nèi)容較多但分值小,考查的幾率也不大的部分,在時(shí)間不充足的情況下可以減少復(fù)習(xí)的次數(shù)或者干脆略去,不要把時(shí)間浪費(fèi)在沒什么提高余地的方面。
  三、暑期專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法
  1.參考書的閱讀方法
  (1)經(jīng)典教材法:有些研招院校并未指定專門的考試參考書,這種情況下,考生選用各部分考試內(nèi)容的本科經(jīng)典教材和相應(yīng)專業(yè)考研的指定參考書,無疑是最明智的選擇。同時(shí),即便是針對(duì)指定了參考書的學(xué)校,對(duì)經(jīng)典教材的學(xué)習(xí)也是不可少的。
  (2)目錄閱讀法:先通讀各本參考書的目錄,對(duì)于知識(shí)體系有著初步了解,了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),然后再去深入研讀參考書的內(nèi)容。
  (3)比較閱讀法:將屬同一考試科目的不同參考書目對(duì)照閱讀,互相補(bǔ)充,相互印證。
  2. 學(xué)習(xí)筆記的整理方法
  第一遍看參考書的時(shí)候可以只是看書,第二遍看的時(shí)候,最好就要一邊看書,一邊自己整理筆記了。筆記不需要特別仔細(xì),在復(fù)習(xí)時(shí),可以在每門考試科目眾多的參考書中選出一本較有代表性的教材,通讀全書后,理出該領(lǐng)域研究的主要線索。如:該學(xué)科領(lǐng)域研究涉及到哪幾大方面的問題?每一個(gè)大問題下又涉及到哪些主要內(nèi)容?每一個(gè)內(nèi)容中關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)是什么?等等。依據(jù)這些問題,分清主干枝葉,然后,依據(jù)這一樹型圖,再參考其它書目,進(jìn)一步完善充實(shí)。這種學(xué)習(xí)方法,會(huì)在復(fù)習(xí)的沖刺階段,幫助你理清脈絡(luò)、迅速回憶起重點(diǎn)和細(xì)節(jié)。另外,需要注意的是,整理筆記最好是在看過真題后進(jìn)行,這樣會(huì)有重點(diǎn)。一些真題的答案也可以抄在筆記本上,內(nèi)容太多的,也可以劃在書上,在筆記中標(biāo)清頁碼就行。
  3.真題的使用方法
  歷年真題集中體現(xiàn)了該專業(yè)學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、該專業(yè)導(dǎo)師群關(guān)注的研究方向。通過縱向比較本專業(yè)歷年的專業(yè)課試題,橫向比較不同院系相同專業(yè)的歷年專業(yè)課試題,考生對(duì)專業(yè)課考試的試卷題型、考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容等會(huì)有較為詳細(xì)的了解。
  分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個(gè)方面:命題的風(fēng)格(如難易程度,是注重基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力,是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等。
  4.記憶方法
  (1)通讀教材,理解記憶:考研專業(yè)課的記憶量較大,尤其是文科考生,沒有理解的記憶是吃力并且效果不好的。在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,好處很多:首先可以讓你學(xué)會(huì)從一個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系到整個(gè)面的知識(shí)點(diǎn);再從繁多的知識(shí)中,抓住重點(diǎn),進(jìn)而分析重難點(diǎn)去記憶;看書時(shí)能達(dá)到鉆進(jìn)去,跳出來的程度,并且可以按知識(shí)系統(tǒng)畫出樹形圖。理解記憶法重在通過方法達(dá)到融會(huì)貫通的程度。
  (2)鞏固閱讀,反復(fù)記憶:考研過程中接觸的知識(shí)很多,很多東西看過后容易忘記。每個(gè)人的記憶和遺忘都是有周期的。建議同學(xué)在復(fù)習(xí)的過程中,看完兩章再回頭鞏固,看完一個(gè)單元做一下筆記。如此類推,不但防止了遺忘,而且容易使知識(shí)成一個(gè)完整的系統(tǒng)。
  (3)拋開教材,自我檢查:憑看大綱的目錄,對(duì)章節(jié)、細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧的方法遠(yuǎn)比死記硬背更有效。因?yàn)樵谶@個(gè)過程中,你會(huì)找到很多此前沒有注意到的盲點(diǎn)。在回憶難以為繼時(shí),翻開課本,那么這一段知識(shí)對(duì)神經(jīng)元的刺激非常強(qiáng)烈,因而也就容易刻入腦中。
  四、合理協(xié)調(diào)專業(yè)課和公共課的關(guān)系
  在考研的初始階段,可以把大部分時(shí)間都分配給數(shù)學(xué)和英語,但是在考研的后期,專業(yè)課復(fù)習(xí)的時(shí)間就要逐漸的增加。一天只有24小時(shí),考生要在保持精力,即在保持正常休息的前提下,最大限度的利用時(shí)間,合理的安排各項(xiàng)復(fù)習(xí)內(nèi)容。這時(shí)就要考慮把時(shí)間用在哪一科上或是具體那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生,他們的專業(yè)課的成績都很高。因?yàn)閷?duì)于考生來說,政治和英語的區(qū)分度并不是很大,要提高幾分是需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力的,而且在考試時(shí)還存在著許多主觀的因素。但是專業(yè)課由于是各校內(nèi)的老師出題,每年的重點(diǎn)基本不會(huì)變化,如果搜集到歷年真題以及輔導(dǎo)班的筆記,多下些功夫,想要得高分并不是難事。此外還有什么問題 可以咨詢我
  由于專業(yè)課在考研的整體分值中占了很大的比例,提醒廣大考生:一定要在保證公共課過線的情況下,盡量提高專業(yè)課的分?jǐn)?shù)。

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金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍.
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謝拉
為了夢(mèng)想,加油~~~
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