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【真題】09語言學&應用語言學(對外漢語)專業課試題 回憶版

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語言學理論 09年 真題
一、名詞解釋:1.克里奧爾語 2.能指 3.語言的地域變體 4.歷史比較語言學 5.借源文字
二、分析題
1.飯卡 彩霞 航線 麻花  分析以上字的韻腹、變體及原因
2.層次分析
3.歧義句
(1)小王說故事很有趣。  (2)連校長都不知道。
4.畢婚族、股民、曬工資、車奴、綠客、電話門、驢友……通過以上詞分析新詞語的產生
5.義素分析:椅子、沙發、凳子、草墊
三、簡答
1.語言的功能  2.多義詞與同音詞的區別  3.韻律及其作用  4.間接言語能力
四、論述
1.漢字與漢語的關系,為什么漢字是僅有的意音文字?
2.語境在言語交際中的作用


綜合考試【語言1】

現代漢語
一、名詞解釋:音位、發音方法、部件、語義場、形聲造字法
二、填空(其他幾個非常基礎,沒記)
2.舌尖中、送氣、清、塞擦音 ()
5.漢字結構方式()()()()
6.漢語的語素義包含()()兩部分
三、分析
1.辨析異同
(1)雪崩——雪白  (2)可笑——搞笑  (3)合并——合格  (4)筆友——筆誤
2.判斷合成詞的構詞方式:假如 端倪 星星 鋒利 放大 老板 垂直
3.辨析(1)出太陽了——太陽出來了   (2)打算調查——進行調查
四、簡答
1.漢字輔音特色   2.漢字會意字   3.詞的兼類和活用   4.漢語語序重要性
五、論述(五選三)
1.漢語音節特點
2.漢語詞的音和義的關系
3.漢語詞法特點
4.漢語表達的得體性
5.談談當今全球“漢語熱”

古代漢語
一、找出古今字或通假字
1.……莊公寤生……2.辯乎榮辱之境  3.亡不越竟  4.能為文收責于薛乎? 5.小知不及大知
二、造字法:及 斤 碧 旦 止 北 刀 尖 悶 穎
三、翻譯  (文章選自孔子《大同》——《禮記?禮運》 )
“今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己,大人世及以為禮。城郭溝池以為固,禮義以為紀;以正君臣,以篤父子,以睦兄弟,以和夫婦,以設制度,以立田里,以賢勇知,以功為己。故謀用是作,而兵由此起。禹湯文武成王周公, 由此其選也。此六君子者,未有不謹于禮者也。以著其義,以考其信,著有過, 刑仁講讓,示民有常。如有不由此者,在埶者去,眾以為殃,是謂小康。”




專業課考的不理想,復習不到位,尤其是文字方面的……
把能回憶起來的題都發上來,希望對學弟學妹有所幫助
建議就是專業課復習千萬不能投機,完全按照以往真題的重點來看,其他的一掠而過,教訓是慘痛的

※ 編輯:lizhicuc 于2009-5-27 15:00 編輯本文

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    發表于 2009-2-3 14:15 | 只看該作者

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    我想問一下,如果考對外漢語教學,題目是一樣的嗎?
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    發表于 2009-2-3 16:38 | 只看該作者

    回復 沙發 YYYY億 的帖子

    初試都考一樣的卷子,復試今年開始不一樣了,應用語言學的考于根元的《應用語言學概論》,對外漢語的考《對外漢語教學概論》!
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    發表于 2009-2-3 16:39 | 只看該作者
    一樣的教訓!我下午的綜合考出來就暈了!
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    發表于 2009-2-3 16:39 | 只看該作者
    嚴重忽視了古代漢語!
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    發表于 2009-2-3 16:42 | 只看該作者
    嚴重忽視了古代漢語!
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     樓主| 發表于 2009-2-4 19:15 | 只看該作者

    回復 板凳 ynkmtt 的帖子

    請問是趙金銘寫的《對外漢語教學概論》嗎?這個消息確鑿么?我還以為是考《應用語言學概論》呢……
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    發表于 2009-2-5 21:45 | 只看該作者

    回復 7樓 *o 的帖子

    08年以前對外漢語和應用語言學復試科目一樣,09年不一樣,是趙金銘那本!
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     樓主| 發表于 2009-2-6 11:36 | 只看該作者

    回復 8樓 ynkmtt 的帖子

    太謝謝了!
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    發表于 2009-2-6 18:26 | 只看該作者
    難道不是朱志平的《漢語第二語言教學理論概要》嗎
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