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[其他] 2024年廣工875熱工基礎(chǔ)重點(diǎn)班授課計(jì)劃出爐,專業(yè)課120+學(xué)長(zhǎng)...

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發(fā)表于 2023-5-6 10:23 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
#24考研好課
推薦指數(shù):
★★★★★
講師:
直系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐
推薦語(yǔ):
只針對(duì)廣工考研

適報(bào)人群
專業(yè)課零基礎(chǔ);處在入門(mén)階段;需加強(qiáng)鞏固重點(diǎn)考點(diǎn);不了解知識(shí)點(diǎn)框架;對(duì)專業(yè)課不知如何開(kāi)始復(fù)習(xí)的考生。

授課教師
p學(xué)長(zhǎng):2023年廣工動(dòng)力工程擬錄取,總分390+,專業(yè)課120+,六級(jí)535,美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽 H 獎(jiǎng),節(jié)能減排大賽校級(jí)二等獎(jiǎng),力學(xué)競(jìng)賽校級(jí)三等獎(jiǎng),校級(jí)二等 、三等獎(jiǎng)學(xué)金,校級(jí)三好學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐校級(jí)先進(jìn)個(gè)人。

關(guān)于875熱工基礎(chǔ),本人在去年的學(xué)習(xí)中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),擁有較為完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)框架,能夠掌握專業(yè)課的命題重點(diǎn)難點(diǎn),還有一些知識(shí)點(diǎn)背誦小技巧,能夠以通俗易懂的方式幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)好這門(mén)專業(yè)課。

輔導(dǎo)科目
工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)

適用專業(yè)
動(dòng)力工程及工程熱物理(學(xué)碩)
動(dòng)力工程(專碩)

授課課時(shí)
重點(diǎn)班28課時(shí)+真題班2課時(shí)

授課教材
(1)工程熱力學(xué)(沈維道、第五版)
(2)傳熱學(xué)(陶文銓、第五版或第四版)

授課時(shí)間

課程優(yōu)勢(shì)
①課程知識(shí)思路清晰,有條理的梳理專業(yè)知識(shí)點(diǎn)脈絡(luò),可以幫助學(xué)生快速抓住重點(diǎn),節(jié)省時(shí)間,高效復(fù)習(xí)。
②可以培養(yǎng)學(xué)生的答題思路,幫助學(xué)生在遇到不會(huì)的題時(shí)盡量拿分。

授課計(jì)劃(具體課時(shí)安排)
課時(shí)1、2:熱力學(xué)的基本概念和熱一律
1、熱力系統(tǒng)、熱力學(xué)狀態(tài)等概念
2、熱一律

課時(shí)3、4:理想氣體和多變過(guò)程
1、理想氣體的性質(zhì)、狀態(tài)方程、比熱容
2、理想氣體的定容、定壓、定溫、絕熱、多變過(guò)程

課時(shí)5、6:熱二律和熵的概念
1、熱二律概念、熱二律數(shù)學(xué)表達(dá)式、卡諾定理等
2、孤立系統(tǒng)熵增原理

課時(shí)7、8:壓氣機(jī)的熱力過(guò)程和內(nèi)燃機(jī)三大循環(huán)
1、壓氣機(jī)的一些基本概念以及絕熱壓縮、定溫壓縮過(guò)程
2、內(nèi)燃機(jī)混合加熱理想循環(huán)

課時(shí)9、10:內(nèi)燃機(jī)三大循環(huán)和燃?xì)廨啓C(jī)循環(huán)
1、內(nèi)燃機(jī)定壓加熱、定容加熱理想循環(huán)
2、燃?xì)廨啓C(jī)布雷頓循環(huán)

課時(shí)11、12:蒸汽動(dòng)力循環(huán)和制冷循環(huán)
1、朗肯循環(huán)、再熱循環(huán)、回?zé)嵫h(huán)
2、壓縮空氣制冷循環(huán)、壓縮蒸汽制冷循環(huán)

課時(shí)13、14:水蒸氣和濕空氣的性質(zhì)、氣體與蒸汽的流動(dòng)
1、水蒸氣和濕空氣的性質(zhì)
2、噴管、擴(kuò)壓管內(nèi)氣體的流動(dòng)

課時(shí)15、16:熱量傳遞的三種方式和穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱
1、熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射
2、平壁導(dǎo)熱、圓筒導(dǎo)熱

課時(shí)17、18:穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱和非穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱
1、肋片導(dǎo)熱
2、集中參數(shù)法

課時(shí)19、20:對(duì)流換熱和邊界層理論
1、對(duì)流換熱的起因和分類
2、邊界層的定義和意義

課時(shí)21、22:?jiǎn)蜗鄬?duì)流傳熱、管槽內(nèi)強(qiáng)制對(duì)流和自然對(duì)流
1、比擬理論、相似理論和常見(jiàn)的相似準(zhǔn)則數(shù)
2、管槽內(nèi)湍流強(qiáng)制對(duì)流對(duì)強(qiáng)化換熱的意義、管槽內(nèi)自然對(duì)流

課時(shí)23、24:相變對(duì)流換熱
1、凝結(jié)換熱
2、沸騰換熱

課時(shí)25、26:輻射傳熱
1、熱輻射的一些基本概念
2、黑體輻射、基爾霍夫定律

課時(shí)27、28:輻射傳熱的計(jì)算和換熱器
1、角系數(shù)、兩表面和多表面的輻射傳熱
2、換熱器傳熱過(guò)程的溫差計(jì)算、強(qiáng)化和削弱熱量傳遞過(guò)程

課時(shí)29、30:歷年真題講解
備注:如課時(shí)內(nèi)容有細(xì)微調(diào)整,則會(huì)根據(jù)大家上課實(shí)際需要為準(zhǔn)!總課時(shí)長(zhǎng)度根據(jù)授課內(nèi)容講課速度可能會(huì)有細(xì)微增減,以最終完成所有授課內(nèi)容為準(zhǔn)!

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