24考研數(shù)學(xué)該跟哪位老師？?jī)?yōu)缺點(diǎn)及適合人群

Eden丶Woo

數(shù)一123，醫(yī)學(xué)跨考，本科期間基本沒(méi)學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)，備考一年多，高數(shù)看的武忠祥老師、線代看的李永樂(lè)老師、概率論看的王式安老師以及稍微看了些余丙森老師。
分別講一下各科的老師。

高數(shù)上我是從始至終跟著武忠祥老師，因?yàn)槲渲蚁椤⒗钣罉?lè)、王式安三位老師都在金榜，資料比較配套。網(wǎng)上都說(shuō)湯家風(fēng)老師重基礎(chǔ)，武忠祥老師適合強(qiáng)化。我是在啃了一遍課本之后，才去看武老師的視頻，自我感覺(jué)勉強(qiáng)可以跟上，武老師的題量可能不大，但是更加注重理論，講得很透徹。

線代老師唯一的人選就是李永樂(lè)老師，永樂(lè)大帝yyds。老師講課的流程一般是先講知識(shí)點(diǎn)，公式定理，然后再用一個(gè)個(gè)典型例題，或者是以前錯(cuò)誤率較高的真題讓我們練手。基礎(chǔ)班的內(nèi)容非常具有系統(tǒng)性，配套《復(fù)習(xí)全書(shū)基礎(chǔ)篇》可以幫助我們構(gòu)建知識(shí)體系。強(qiáng)化階段配上《線代輔導(dǎo)講義》和李老師的視頻課，可以直接飛起。

概率論部分，我是先看了王式安老師的視頻，說(shuō)實(shí)話，基礎(chǔ)班不太適合零基礎(chǔ)的同學(xué)，老師會(huì)跳過(guò)一些理論的講解，更側(cè)重于應(yīng)用解題，適合有基礎(chǔ)的同學(xué)。但是強(qiáng)化階段，王老師的課還是很值的看的，能夠幫助我們更快更準(zhǔn)確地做題。而余丙森老師我只看了幾節(jié)基礎(chǔ)班的課程，他把基礎(chǔ)知識(shí)講的特別細(xì)，夸張一點(diǎn)就是1+1都要教你怎么算，所以課程比較長(zhǎng)，然后我就放棄了。比較適合有時(shí)間零基礎(chǔ)的同學(xué)。

綜上所述，各位同學(xué)如果有時(shí)間可以每個(gè)老師都聽(tīng)一聽(tīng)，沒(méi)有時(shí)間的話，認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)老師，只要能吃透講課內(nèi)容，成績(jī)一定也不會(huì)差。

來(lái)自Android客戶端