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[考研信息] 出成績后最最重要的一件事——北大復(fù)試需要關(guān)注的老師及研究方向

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發(fā)表于 2023-2-25 10:54 來自手機(jī) | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
北大新傳復(fù)試哪些老師會參與?出成績后最最重要的一件事——北大復(fù)試需要關(guān)注的老師及研究方向!!

初試成績已發(fā)布,現(xiàn)在大家都開始步入考研的第二階段——復(fù)試。按往年來看,北大初試成績和復(fù)試成績采取6:4的比率,即初試成績占總成績 60%,復(fù)試成績占總成績40%。總成績計算公式為:總成績=初試權(quán)重*初試各門總成績/5+復(fù)試成績(換算成百分制)*復(fù)試權(quán)重。然而,很多同學(xué)到現(xiàn)在為止還沒開始準(zhǔn)備復(fù)試,對復(fù)試仍然存在很多迷茫。很多同學(xué)會有疑問,北大新傳考研復(fù)試的時候,老師們都喜歡問什么問題?萬一遇到自己不會的怎么辦?復(fù)試專業(yè)課應(yīng)該怎么準(zhǔn)備?是否有規(guī)律可循?事實上,只要對北大復(fù)試?yán)蠋煹难芯糠较蛄巳挥谛模敲茨愕膹?fù)試準(zhǔn)備一定會事半功倍!一方面,可以讓你對老師可能提到的問題,提前多做準(zhǔn)備,真正上考場的時候就沒那么慌張,避免腦子一片空白,倘若真的押中原題,豈不是非常幸運!另一方面,老師偶爾也會問一些較為深奧的問題,不按套路出牌,在這種情況下,根據(jù)老師感興趣的研究方向+自己的知識積累結(jié)合去答題,肯定不會在大方向上出錯。接下來,貓哥便為大家細(xì)數(shù)北大三個學(xué)院在準(zhǔn)備復(fù)試時,需要關(guān)注哪些老師,以及老師的研究方向!(北大藝術(shù)學(xué)院MFA由于采取先面試后筆試的考核方式,在此省略)
#1北大新傳學(xué)院
1、陳剛
陳剛老師是北大新傳學(xué)院現(xiàn)任院長,也是廣告營銷領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威,他的論文與最新研究同學(xué)們需要格外關(guān)注!
研究領(lǐng)域:廣告學(xué)理論、品牌傳播、營銷傳播理論與實踐、數(shù)字化發(fā)展、廣告史研究等。
講授課程:廣告學(xué)概論(本科)、創(chuàng)意傳播管理(本科)、廣告學(xué)研究(碩士)、廣告案例研究(碩士)、廣告前沿問題研究(博士)、品牌傳播(博士)
題目舉例:創(chuàng)意熱店、社交電商的手段和特點、公益廣告、程序化創(chuàng)意及對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響...….
2、劉德寰
劉德寰老師是北大新傳學(xué)院現(xiàn)任副院長&學(xué)術(shù)委員會主任。同時也是新媒體研究院的副院長!社會學(xué)出身的劉德寰老師在研究方法領(lǐng)域造詣頗深,同學(xué)們需要重視!
研究領(lǐng)域:市場與媒介分析、傳播學(xué)研究方法、互聯(lián)網(wǎng)與移動互聯(lián)網(wǎng)研究、數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘、市場調(diào)查等。(其他見下方新媒體研究院部分)
3、陳開和
陳開和老師是北大新傳學(xué)院現(xiàn)任副院長&學(xué)術(shù)委員會副主任。國際政治與國際關(guān)系出身的陳老師主攻領(lǐng)域即國際傳播,也是北大新開國傳項目的負(fù)責(zé)人,作為近兩年新傳考研的大熱考點,同學(xué)們一定要重點關(guān)注!
研究領(lǐng)域:國際傳播、媒體與國際關(guān)系、跨國傳播與國際關(guān)系、外國新聞傳播史與現(xiàn)狀等。曾授課程:國際傳播、媒體與國際關(guān)系、外國新聞傳播史、國際關(guān)系概論、國際關(guān)系專業(yè)英語。
4、王維佳
王維佳老師是北大新傳學(xué)院現(xiàn)任副院長,國家戰(zhàn)略傳播研究院常務(wù)副院長。與陳開和老師類似,王維佳老師同樣關(guān)注國際傳播,而在國際傳播之外,他在互聯(lián)網(wǎng)政治領(lǐng)域也論著頗豐!王維佳老師的論文重點推薦哦~考北大一定要讀!
研究領(lǐng)域:中國傳媒與社會變遷、互聯(lián)網(wǎng)政治、國際傳播與社會發(fā)展等。
題目舉例:-ICANN-利用傳播政治經(jīng)濟(jì)學(xué)派的觀點分析其對中國傳播業(yè)現(xiàn)狀的借鑒意義
-請根據(jù)社會公共管理、經(jīng)濟(jì)市場機(jī)制、國家安全三個角度,來談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)治理所遇到的挑戰(zhàn)與對策
-根據(jù)統(tǒng)計,在28個國家和地區(qū)不同程度的存在著利用虛假新聞操控輿論的現(xiàn)象,請從歷史,技術(shù)和治理角度利用新聞傳播學(xué)相關(guān)理論進(jìn)行分析。
-我國在國際傳播話語體系中面臨哪些挑戰(zhàn),應(yīng)當(dāng)如何解決?請從文化和制度層面進(jìn)行分析展特點。
-根據(jù)一帶一路戰(zhàn)略和中國經(jīng)濟(jì)的民生利益寫國際新聞報道計劃結(jié)合實例,論述國際傳播與國家主權(quán)的關(guān)系
5、程曼麗
程曼麗老師是北京大學(xué)國家戰(zhàn)略傳播研究院院長,北京大學(xué)新聞學(xué)研究會執(zhí)行會長,中國新聞史學(xué)會名譽(yù)會長,在新傳學(xué)界頗具影響力!雖然程曼麗老師今年榮休,大概率也不再直接參與命題,但她的論文依然值得大家參考~
研究領(lǐng)域:新聞傳播史、國際傳播、國家戰(zhàn)略傳播等。
6、許靜
許靜老師是北大新傳健康傳播項目總負(fù)責(zé)人!由于北大新傳學(xué)院各專業(yè)同考一張試卷,所以近兩年真題總有健康傳播相關(guān)考點~不論你報哪個方向都必須有所了解!
研究領(lǐng)域:健康傳播、政治傳播、全球傳播與公共外交、風(fēng)險溝通與媒介治理等。
講授課程:新聞傳播導(dǎo)論、健康傳播研究、健康傳播案例研究、傳播學(xué)概論、輿論學(xué)概論、跨文化交流學(xué)、 傳播話語分析、媒介政策與媒介治理、輿論研究
題目舉例:-建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對機(jī)制應(yīng)包含哪些內(nèi)容?如何發(fā)揮傳播的作用?
-什么是健康中國行動?健康中國行動和健康傳播有什么關(guān)系
-《傳播學(xué)史——一種傳記式的方法》一書的基本觀點與內(nèi)容。
7、張慧瑜
張慧瑜老師近年一直參與考研出題,且其研究領(lǐng)域頗有特色,如基層傳播、非虛構(gòu)寫作等等,需要同學(xué)們特別關(guān)注!
研究領(lǐng)域:影視文化、基層傳播、新聞社會史、對外傳播、非虛構(gòu)寫作等。講授課程:《影視文化與批評》、《廣播電視新聞》、《影視與文化研究》、《非虛構(gòu)寫作》、《基層傳播理論與方法》
題目舉例:非虛構(gòu)寫作是什么?如何理解非虛構(gòu)寫作公共屬性和商業(yè)屬性的矛盾
8、胡泳
胡泳老師是國內(nèi)最早從事互聯(lián)網(wǎng)與新媒體研究的學(xué)者,也是北大新傳一眾老師中最為高產(chǎn)的那個。在新傳考點處處與新媒體連接的今天,胡泳老師的論文值得同學(xué)們重點關(guān)注!
研究領(lǐng)域:數(shù)字媒介與數(shù)字社會;網(wǎng)絡(luò)政治學(xué);數(shù)字經(jīng)濟(jì)與管理;中國當(dāng)代紀(jì)錄片等。
題目舉例:談謠言的產(chǎn)生與澄清、對阿里巴巴并購的看法
9、吳靖
批判學(xué)派與批判思維,一直是北大新傳考察的特色與傳統(tǒng),而這種傳統(tǒng)非常能在吳靖老師的學(xué)術(shù)研究眾體現(xiàn)出來:文化研究和批判社會理論!這幾個板塊大家在備考時也要格外重視~
研究領(lǐng)域:批判媒體與文化研究,傳播與媒介技術(shù)的社會理論,新媒介技術(shù)的社會使用與文化分析,新媒體與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),視覺文化等。教授課程:影像與社會,傳播學(xué)理論研究,新媒體理論與文化
題目舉例:劍橋分析公司技術(shù)是中性的,無所謂好壞。是否同意,說理由,并結(jié)合新聞傳播領(lǐng)域的有關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行分析什么是傳播的傳遞觀與儀式觀?
以上是為大家重點強(qiáng)調(diào)的幾位北大新傳命題老師,其實北大新傳學(xué)院還有很多優(yōu)秀學(xué)者:
10、何姝
研究領(lǐng)域:國際新聞、國際傳播研究;2.跨文化研究;3.英語公共演說及游說研究、國際傳播與款文化傳播研究講授課程:英語新聞閱讀(本科生)、國際傳播案例研究(研究生)、(英語媒體)名記者專題(本科生) 、英語公共演講(本科生)。
曾授課程:?高級新聞時評(研究生)、中西新聞比較研究(本科)、媒體中國與現(xiàn)實中國(留學(xué)生本碩)
11、呂藝
研究領(lǐng)域:新聞編輯、漢語言修養(yǎng)、編輯實用語文與寫作、中國的社會與文化、中國文化史
12、陸邵陽
研究領(lǐng)域:傳媒產(chǎn)業(yè)與政策研究、影視文化研究、視聽語言研究。
講授課程:《視聽語言》、《世界電影史》、《中國國情專題》、《影視文化與產(chǎn)業(yè)研究》等。
13、陸地
研究領(lǐng)域:媒介產(chǎn)業(yè)研究、國際傳播與周邊傳播、廣播電視理論與實務(wù)、節(jié)慶文化傳播。
講授課程:媒介產(chǎn)業(yè)研究、媒介經(jīng)營與管理、節(jié)目創(chuàng)意與策劃、周邊傳播理論、節(jié)慶禮儀文化與傳播等。
14、周憶軍
研究領(lǐng)域:電視媒體研究、電視策劃、電視評論
講授課程:視頻采訪與寫作、視聽新聞實務(wù)、視聽傳播案例研究。
15、師曾志
研究領(lǐng)域:媒介社會學(xué),媒介文化與公共領(lǐng)域,新媒介賦權(quán)及公民社會,公共傳播,公共關(guān)系
講授課程:留校任教至今主要擔(dān)任公共傳播、媒介與社會變遷、跨媒介敘事與傳播等本科生、研究生課程的教學(xué)工作。
16、王異虹
研究領(lǐng)域:跨文化傳播、國際傳播、科學(xué)傳播?、傳播學(xué)研究方法
講授課程:“跨文化傳播學(xué)”,“國際傳播學(xué)”,“傳播學(xué)中的定量和定性研究”,“國內(nèi)外新聞報道內(nèi)容分析”,“跨文化新聞傳播”,“跨文化新聞傳播案例分析”
17、張積
研究領(lǐng)域:新聞出版法制、中國近現(xiàn)代新聞出版文化、秦漢法制史
18、王洪喆
研究領(lǐng)域:新媒體與信息社會研究、媒介史、文化研究、傳播政治經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究領(lǐng)域:媒介史、冷戰(zhàn)史、信息社會與勞工研究、文化研究、傳播政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、媒介史與新媒介研究、信息社會研究、媒介史與媒介理論方向
題目舉例:媒介考古學(xué)
19、祝帥
研究領(lǐng)域:廣告學(xué)研究、視覺傳播與文化研究、藝術(shù)史論研究?
20、陳汝東
研究領(lǐng)域:傳媒史、媒介文明、傳媒制度與政策、全球話語學(xué)、國家傳播學(xué)、比較修辭學(xué)等。
21、史學(xué)軍
研究領(lǐng)域:廣告、營銷與媒介經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
22、蘇巖
關(guān)注領(lǐng)域:健康傳播、國際傳播、反霸權(quán)新聞、科技傳播講授課程:傳媒倫理與法律法規(guī)(本科)新媒介社會學(xué)(本科)新聞與傳播研究生學(xué)術(shù)實踐前沿工作坊(下)(研究生)健康傳播前沿探討(聯(lián)合授課)(研究生)新興傳播技術(shù)研究專題(研究生)
23、劉金河
研究領(lǐng)域:互聯(lián)網(wǎng)全球治理、傳媒經(jīng)濟(jì)與管理講授課程:《媒介經(jīng)濟(jì)學(xué)》(本科生)《互聯(lián)網(wǎng)傳播與社會治理》(本科生)《互聯(lián)網(wǎng)全球治理與國際傳播》(研究生)《數(shù)字媒體分析》(研究生)
24、王天夫
研究領(lǐng)域:將大數(shù)據(jù)、人工智能與實驗方法相結(jié)合,研究如何在新的媒介環(huán)境下優(yōu)化營銷、傳播和戰(zhàn)略決策,以及如何更有效地進(jìn)行社會治理
講授課程:廣告媒體研究、全球營銷傳播

#2北大新媒體研究院
1、謝新洲
謝新洲老師是北大新媒體研究院現(xiàn)任院長,也是北大新傳學(xué)院前副院長。信息管理出身的謝老師對“信息”(網(wǎng)絡(luò)傳播)與“管理”(媒介經(jīng)營管理)均有深入研究,他的論文新媒體的同學(xué)們必須關(guān)注!
研究領(lǐng)域:新媒體與網(wǎng)絡(luò)傳播、媒介經(jīng)營管理、競爭情報與企業(yè)競爭戰(zhàn)略等
題目舉例:互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的各種問題及原因分析
2、劉德寰
劉德寰老師是北大新傳學(xué)院現(xiàn)任副院長&學(xué)術(shù)委員會主任,同時也是新媒體研究院的副院長!社會學(xué)出身的劉德寰老師在研究方法領(lǐng)域造詣頗深,同學(xué)們需要重視!
研究領(lǐng)域:市場與媒介分析、傳播學(xué)研究方法、互聯(lián)網(wǎng)與移動互聯(lián)網(wǎng)研究、數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘、市場調(diào)查等。
題目舉例:- 定性研究與定量研究的差異
- 大數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)營銷中如何平衡信息共享與隱私保護(hù)的矛盾?從群體和社會階層角度,談?wù)勂炊喽噌绕鸬脑蚣捌渖鐣绊懞喪鐾渡鋵嶒灧?br /> - 一位學(xué)者在微信群里參與討論 (不對觀點產(chǎn)生影響) 體驗情緒,記錄行為,對資料編碼整理最后寫成論文談?wù)勥@里運用了哪些方法。這一研究范式具有哪些特點論述大數(shù)據(jù)時代對數(shù)據(jù)研究倫理的認(rèn)識
3、楊伯溆
楊伯溆老師是北大新媒體研究院副院長,曾任華中科技大學(xué)新傳學(xué)院副院長。楊伯溆老師對新媒體產(chǎn)業(yè)、新媒體政治乃至國際傳播等領(lǐng)域均有涉獵,大多切中近年新傳考研熱點,值得同學(xué)們重點關(guān)注~
研究領(lǐng)域:全球化、全球本土化與傳播,新媒體與中國社會,創(chuàng)意意產(chǎn)業(yè)與新媒介,新媒介與公共輿論等
4、關(guān)世杰
關(guān)世杰老師曾在北大國際政治系任教,他的研究方向也很明確,那就是國際傳播!有意報考國際傳播方向的同學(xué)要注意了~
研究領(lǐng)域:跨文化交流、國際傳播、中華文化對外傳播
5、吳靖
批判學(xué)派與批判思維,一直是北大新傳考察的特色與傳統(tǒng),而這種傳統(tǒng)非常能在吳靖老師的學(xué)術(shù)研究眾體現(xiàn)出來:文化研究和批判社會理論!這幾個板塊大家在備考時也要格外重視~
研究領(lǐng)域:批判媒體與文化研究,傳播與媒介技術(shù)的社會理論,新媒介技術(shù)的社會使用與文化分析,新媒體與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),視覺文化等。
6、李瑋
李瑋老師是北大新媒體研究院副院長,且曾在北大外國語學(xué)院任教,對俄羅斯語言和文化深有研究,因此其研究領(lǐng)域也偏向語言與國際傳播~
研究領(lǐng)域:跨文化傳播、網(wǎng)絡(luò)語言與網(wǎng)絡(luò)文化、俄羅斯&中亞國家媒體與文化。
7、田麗
田麗老師是北大互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展研究中心主任,也是近年較多參與命題的青年學(xué)者,21年還曾代表新媒體研究院出席北大研究生招生宣講~所以她的最新研究大家要關(guān)注哦~
研究領(lǐng)域:新媒體與網(wǎng)絡(luò)傳播,媒體經(jīng)營管理,編輯出版
題目舉例:-你如何理解媒介融合? 媒介融合在我國的實踐中有哪些障礙
-cmc理論
-把關(guān)人理論在新媒體環(huán)境下的適用性和發(fā)展
8、王秀麗
王秀麗老師是北大社會化媒體研究中心主任,最為關(guān)注新媒體時代下的社會化媒體發(fā)展,而這一板塊是也是新媒體大熱考點!大家要重視哦~
研究領(lǐng)域:新媒體、網(wǎng)絡(luò)傳播、公共關(guān)系、公共輿論等
題目舉例:-新媒體對社會關(guān)系的重構(gòu)與解構(gòu)理論與實例
-鄉(xiāng)村偏愛視頻,城市偏愛文字現(xiàn)象的看法和社會影響
-結(jié)合當(dāng)下流量明星失德,談網(wǎng)絡(luò)粉絲文化的問題和成因

#3北大匯豐商學(xué)院
1、葉韋明
葉韋明老師是北大匯豐商學(xué)院全職副教授,也是財經(jīng)新聞項目負(fù)責(zé)人,近年研究關(guān)鍵詞有社群經(jīng)濟(jì)、社會資本、網(wǎng)絡(luò)民族志、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)、生命周期等,老師的論文不算很多,大家一定要讀~
研究領(lǐng)域:新媒體與社會,平臺社會,數(shù)據(jù)新聞與信息可視化主講課程:新媒體與社會,社會研究方法,數(shù)據(jù)新聞與信息可視化,網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品開發(fā)與管理,商業(yè)人類學(xué)
題目舉例:-什么是信度
-互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體將迎來視覺轉(zhuǎn)向談?wù)効捶?(互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體正迎來視覺轉(zhuǎn)向基于視頻平臺成為“收視平臺”,重構(gòu)著內(nèi)容生產(chǎn)與信息分發(fā)模式結(jié)合傳播學(xué)理論對該現(xiàn)象進(jìn)行分析)
-舉例說明獲益框架gainframe和損失框架lossframe在傳播中的應(yīng)用
-簡述芝加哥學(xué)派主要思想,代表人物和發(fā)展-結(jié)合社會發(fā)展,談對“偽事件”的理解
-視覺傳播
2、劉陽
北大深財?shù)睦蠋煵欢啵瑒㈥柪蠋煴臼瞧渲蓄H為重要的一位,你或許還在B站刷到過他吐槽內(nèi)娛的視頻哦,老師賬號叫“傳播學(xué)劉陽”,在各大平臺粉絲頗多。不過據(jù)匯豐商學(xué)院官網(wǎng)顯示,劉陽老師目前已不在匯豐傳播學(xué)師資行列,而人事的變動也有可能成為23年北大深財命題大變的原因之一。(所以大家知道即可)
研究領(lǐng)域:科技社會學(xué)、發(fā)展傳播學(xué)、網(wǎng)絡(luò)文化研究。
3、孟婧
研究領(lǐng)域:視覺傳播、媒介融合。
4、余樹彬
研究領(lǐng)域:營銷傳播、奢侈品營銷、信息系統(tǒng)
5、包路冶
研究領(lǐng)域:?戰(zhàn)略傳播(科技、健康與環(huán)境議題)
6、陳灼
負(fù)責(zé)偏量化?、定量分析、數(shù)據(jù)處理等方面教學(xué)研究領(lǐng)域:新媒體技術(shù)的社會與政治影響
7、胡楊娟
負(fù)責(zé)新聞采寫等課程教學(xué)
研究領(lǐng)域:傳媒產(chǎn)業(yè)、社會化媒體和輿情研究

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