23考研 | 復試面試經典高頻提問+回答要點和技巧！

暨小南考研院

你考研的原因是什么，為什么不去找工作？

?踩坑回答1)將來好找工作、晉升、領高薪啊!(這些都是導師不需要問就知道的答案并不會給導師傳遞任何有價值的信息。)

☆回答采分點:發展規劃+個人特點(優勢)+學習能力

√回答模板:(1)首先從自身的學習能力角度出發，比如有信心通過讀研來獲得一定的研究成果;

(2)其次從個人的興趣愛好角度出發，比如自己比較愿意從事研究工作等;(了)最后還可以從個人的能力特點角度來出發，如果在本科期間參加過專業知識競賽，或者是參與過一些科研活動，可以重點強調一下。簡單的說，就是呈現自己的各種讀研優勢，并且堅定地告訴導師，自己已經準備好了。

你為什么選擇我們學院校，我們專業？

?踩坑回答:(1)學校名氣一般、競爭難度小、考研好上岸(2)學校風氣好、老師好、學術氛圍好，一頓凡爾賽猛夸但是無實際內容

☆回答采分點:專業喜好+學校發展+科研能力+導師研究方向

√回答模板:(1)我非常喜歡xx專業，在本科學習期間就了解了這個專業的相關內容并對此產生濃厚的興趣，因此考研時義無反顧地選擇了這個專業。(專業喜好)

(2)我在了解專業相關的同時，也注意到國內對此有深遠研究并做出成績的院校不在少數，但是貴校在此方面的研究卻與我的興趣匹配度很高，而且也做出了很多傲人的成績。(學校發展)

(3)在院校名氣之外，我更看重的是貴校的科研實力，例如貴校在xx年到xx年在xx領域發表了xx論文，我深刻研讀了論文并被深深震撼，我正是需要這種科研能力的培養與拔高。(科研能力)

(4)本學院XX教授在此專業的研究領域為xxx，這與我的興趣方向不謀而合，而教授在此領域發表的相關論文更是讓我認識到自己的才疏學淺，希望能夠進入貴校跟著老師學習，爭取在該領域更上一層樓。(導師研究方向)

你對專業研究方向有何了解？

x踩坑回答:

(1)不太了解，考上再說(2)看過但是不了解，希望老師指點

☆回答采分點:研究方向說明+如何得知研究方向+自己的方向所在并希望老師指點

√回答模板:(1)根據我的查詢，貴校在該專業的研究方向主要有以下三個，分別是xxx、xxx、xxx，而目前研究深度較深、發展程度較好、產出效果最好的研究方向是xxx。(研究方向說明)

(2)我對于這些內容的獲取主要來自于兩個方面，一個是該校官網發布的公告通知以及兩微一端發布的競賽、科研、會議報告，通過這些內容我了解到了貴校xx專業的最新研究進展和發展情況;另一方面則是對于貴校該專業老師論文的閱讀，其中我主要看了xx老師的《xxx》和xx老師的《xxx》，了解到了老師的研究方向和側重點，也明白了該研究方向的難點。(如何得知研究方向)

(3)在看過這些內容之后，我發現xx研究方向與我所期望的研究方向非常吻合，而通過閱讀此研究方向的論文發現該領域的老師正是我所敬仰的XX教授。他的學術風格和為人處世作風我非常仰慕，如果能順利上岸，很希望能夠進入xx教授的團隊成為其研究生。(自己的方向所在并希望老師指點)

能介紹下本科院校嗎？

x踩坑回答:(1)不咋行，不如我說說對貴校的了解吧?(2)一般，都過去了不要再說了。

☆回答采分點:簡單情況介紹+學術氛圍、培養方式+收獲加感激

√回答模板:(1)老師的提問，我的本科院校是xx，坐落于xx，是一所歷史悠久、學風濃郁的理工類211院校，曾獲得xxx，入選了xxx。(自身角度的策略措施)

(2)秉承著xxx的教育理念，學校在課程設置上更具科學性和合理性，例如我本科四年的課程設置，以xx課程為核心，以xxx、xxx、 xxx等課程為主要，從理論知識到實踐能力的培養提升都設置了不同的課程和培養方案。此外母校除了重視理論知識的學習，還非常注重動手能力的培養，學校設有xx個xx實驗室供學生老師。教學學習，還不間斷組織xxx活動帶學生進企業參觀學習。(學術氛圍、培養方式)

(3)大學四年雖轉瞬即逝，但也受益頗多，不管是學習能力還是專業知識，亦或是道德品行，我都得到了很大的提升，非常感謝母校對我的培養，也希望今后能進入貴校更高的學府進行深造，不斷完善自我。(收獲加感激)

能說說你的優點/缺點嗎？

x踩坑回答:(1)優點:我成績好、勤奮

(2)缺點:長相等問題，不愛干活

☆回答采分點:優點和例子+缺點和改進方案+希望得到老師的指點

√回答模板:(1)非常感謝老師的提問，對我個人來說，我的優點主要集中在認真踏實、抗壓能力以及創新意識上面。首先大學期間，我一直認真做事、踏實學習，也因此我的成績一直排名專業xxx，且無論做什么，我都會盡力做到最好，不留遺憾;其次我也是一個抗壓能力極強的人，不管遇到什么樣的困難都不會放棄，例如備考中面對父母和身邊同學的壓力，我依舊能夠安心坐上冷板凳;最后我還是一個敢于嘗試敢于創新的人。在大學時我曾參與xx項目，并提出了xx創新辦法，完美解決了xx問題。(優點和例子)

(2)然而人無完人，我身上還存在很多的缺點，例如我最大的缺點就是會過分在意別人的感受，不敢直接提出自己的看法，不過我也在努力提高自己的溝通能力，大學期間我閱讀了《非暴力溝通》《學會溝通》等相關書籍，也觀看了TED《怎樣說話人們才會聽》《溝通力》等演講，不斷提升自己的溝通水平，不斷鍛煉自己的溝通能力。(缺點和改進方案)

(3)優點需要繼續保持，缺點需要不斷改正，如果我有幸能夠進入。貴校學習的話，還希望老師能夠對我多加指導，謝謝。(希望得到老師的指點)

你事先了解過我們學校的導師嗎？

x踩坑回答:(1)聯系了，導師分別是xxx、xxx

(2)沒有，等考上分配吧☆回答采分點:表示聯系導師+從何處了解老師+選擇理由

√回答模板:(1)感謝老師的提問，在復試之前也曾聯系過貴校該學院的導師。他是xx教授，研究方向是xxx。(表示聯系導師)

(2)復試備考時，我通過貴校官網了解到了該學院老師以及他們的研究方向，其中xx老師的研究方向與我不謀而合，為此我冒昧聯系了老師，并且拜讀了他的以XXX為主題的論文，覺得老師的研究方向和側重點與我讀研的目標方向一致。(從何處了解老師)

(3)通過拜讀老師的論文和相關文章，我了解到xx老師目前在xx領域的研究主要側重點是xx，而這一側重點正是我所感興趣但是理論知識和實踐知識都薄弱的地方，也是我在當下能力發展中所欠缺的。因此我希望能有機會跟老師進一步再去學習，未來希望能夠在老師的指導下度過我的學業生涯。(選擇理由)

對于研究生的學習，你有什么規劃嗎？

x踩坑回答:(1)老師讓我怎么干我就怎么干(2)跟著大流走，大家干啥我干啥

☆回答采分點:讀研目的+目標拆解+提出期望

√回答模板:(1)如果能順利通過復試成為貴校的一名研究生，我將會繼續努力深入xx領域/方向進行研究和摸索，不斷培養自己的學術能力和科研能力，在自己興趣所在處做出一定的成績。(讀研目的)

(2)我的具體規劃如下:研一保證所選課程成績優異不掛科爭取拿 xx等獎學金，此外兼顧保證每天閱讀文獻xx篇or進入實驗室著手開展xx實驗/項目等。研二發表小論文xx篇，保證在實驗室/課題組每天xx小時投入xx精力去看文獻/做實驗/寫程序/做項目;研三積極準備讀博或找工作進行實習。(目標拆解)

(3)希望在碩士三年后，我能夠成為一個xxx的人，如果有幸進入貴校讀研，也希望老師和教授對我的規劃做出批評指正。(提出期望)