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考研論壇

 
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[其它] 深度剖析!暨南大學管理科學與工程專業考研考情(含擬...

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本文包含以下內容:①學校/學院介紹②專業學制③擬錄取名單④就業介紹⑤報錄比剖析⑥考試科目介紹⑦考試備考策略
01.學校/學院介紹
學院介紹
管理學院
暨南大學成立于1906年,是著名的華僑學府,也是國家面向21世紀重點建設的大學之一。
“始有暨南,便有商科”,暨南大學是我國最早開展商科教育的國立高等學府之一。建國以后,暨南大學管理學科得到不斷發展。1998年,學校整合工商管理、公共行政管理和管理科學與工程等學科的資源,成立了管理學院,使暨南大學管理學科的優勢得到了充分的發揮。2005年以來,學院大力推進實體化建設,學科體系更加完善,辦學水平又上了一個新的高度,在國內外的知名度和美譽度逐漸提高。
管理學院的學科門類齊全,教學特色突出。擁有工商管理、管理科學與工程2個一級學科博士點,企業管理、會計學、旅游管理、技術經濟與管理、財務管理、國際商務、組織行為學與人力資源管理7個二級學科博士學位授予權;擁有工商管理博士后科研流動站和管理科學與工程一級學科博士后流動站;擁有管理科學與工程、會計學、企業管理、、旅游管理、技術經濟及管理、國際商務、財務管理、心理學等科學學位碩士點;學院還開辦了開辦高級管理人員工商管理碩士(EMBA)、工商管理碩士(MBA)、會計專業碩士(MPAcc)、工程碩士(工業工程領域,ME)、旅游管理碩士(MTA)、工程管理碩士(MEM)、審計碩士(MAud)等專業學位教育。
學院擁有強大的師資陣容和高層次、外向型的生源結構。共有專職教師132人,其中111人具有博士學位;教授54人,副教授56人;博士生導師42人,碩士生導師55人。
學院目前開辦工商管理、會計學、會計學(注冊會計師)、財務管理、市場營銷等5個本科專業(方向),所有本科專業均是國家級一流本科專業建設點,工商管理類是國家級特色專業,工商管理、會計學是廣東省名牌專業,工商管理、會計學、市場營銷是廣東省重點專業。學院擁有2個國家級教學團隊和1個黃大年式教師團隊,建設了多門國家和省級一流課程。學院為海內外培養了數以萬計的管理人才,校友資源豐厚。
管理學院的綜合優勢突出,科研力量雄厚。擁有工商管理博士后科研流動站,目前有在站博士11人;工商管理是廣東省重點學科。會計學是國務院僑辦重點學科、廣東省名牌專業,工商管理、旅游管理是廣東省名牌專業。學院建有包括廣東省人文社科重點研究基地——企業發展研究所、產業技術經濟與管理研究中心等在內的研究機構10余個,這些科研機構充分利用我校地處改革開放前沿和最高華僑學府的區位優勢及特殊地位,在中國會計理論與實踐、企業管理、旅游規劃與管理等領域形成了研究方向上的鮮明特色,獲得國家自然科學基金重點項目等一大批學科建設成果。
學院堅持走國際化合作辦學的道路。與美國斯坦福大學、西北大學合作培養EMBA,與多個國家和地區的師資保持師資交換、學生交換、科研合作等合作關系。2011年,暨南大學正式成為中國內地第5所通過AMBA認證的高校。2013年11月,暨南大學正式成為中國大陸第三家完成AMBA再次認證的高校,認證項目包括全日制華商MBA(Sino-international MBA)、兼讀制MBA、EMBA和緬華MBA(Myanmar-China MBA)和單一雇主項目。
2010年,管理學院先后被騰訊網、中國教育網評和環球網為“中國十大MBA教育學院”、“十大商學院杰出貢獻獎”和“十大MBA學院”,而且,還成為了美國精英商學院協會AACSB會員。在2011年12月18日2011中國商學院領袖年會上,“暨南大學第十二屆中國MBA發展論壇頒獎晚會”位列2011中國商學院“十大最具影響力活動”榜首!暨南大學管理學院又榮獲“2011中國學子心中十大最具品牌價值商學院”獎項。
02.專業方向及學制
學制:全日制3年

學費獎學金情況
1、關于學費(學費以廣東省物價局最后核定的為準。)
(一)非定向就業全日制學術型碩士生8000元/年;定向就業學術型碩士生28000元/年。
(二)“少數民族高層次骨干人才計劃” 碩士生8000元/年(不分學碩和專碩)。
2、為了激勵研究生安心學習、積極開拓創新,保障研究生的學習和生活,建立了以國家獎助為主,社會資助為輔,學校補助為補充的研究生獎助體系,基本做到多層次、寬渠道、高激勵。目前,符合條件的碩士研究生每年最低可獲得0.9萬資助,累計最高超10萬。(具體以學校實際發文為準)

03.擬錄取名單

04.就業介紹
本專業學生畢業后可在國家各級行政管理部門、國內外大中型工商企業、外資企業、跨國公司、三資企業等從事決策咨詢、商務運作及管理工作;高等院校或科研機構從事相關專業的教學與科研工作。
05.報錄比剖析


06.考試科目介紹
【120100】管理科學與工程
初試考試科目:
①101思想政治理論
②201英語(一)
③303數學(三)
④827管理運籌學

101思想政治理論:全國統考科目,考試大綱、考試題型以教育部公布為準。
201英語(一):全國統考科目,考試大綱、考試題型以教育部公布為準。
303數學(三):全國統考科目,考試大綱、考試題型以教育部公布為準。
《827管理運籌學》考試題型:
選擇題 30 分
問答題 45 分
論述題 30 分
計算題 45 分
初試參考書目
(學姐推薦)
1、《管理學》(羅賓斯,第十三版),中國人民大學出版社。
2、《運籌學》第四版,運籌學教材編寫組,清華大學出版社。


《827管理運籌學》考試大綱
I.考查目標
管理科學與工程專業基礎綜合考試涵蓋管理學原理和運籌學等學科專業基礎課程。要求考生比較系統的掌握上述專業基礎課程的概念、基本原理和方法,能夠運用所學的基本原理和基本方法分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。

II.考試形式與試卷結構
一、試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為 150 分,考試時間為 180 分鐘。
二、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
三、試卷內容結構
管理學原理 75 分(50%)
運籌學 75 分(50%)
四、試卷題型結構
選擇題 30 分
問答題 45 分
論述題 30 分
計算題 45 分

III.考查范圍
管理學原理
考查目標:《管理學原理》是一門系統地研究管理活動的普遍規律和一般方法的科學。盡管各種具體的管理活動千差萬別,但管理者在處理問題時,都要通過一定的計劃、組織、領導和控制等職能來實現組織的目標。本課程的具體要求是:使學習者能正確認識課程的性質、任務及其研究對象,全面了解課程的體系、結構,對管理學基礎有一個總體的認識;掌握管理學的基本職能、基本概念、基本原理和基本方法,了解學科發展的新理論與新思想;緊密聯系實際,學會分析案例,解決實際問題,把學科理論的學習融入對經濟活動實踐的研究和認識之中。

管理思想與管理理論
一、 早期的管理實踐活動及其特點:早期的管理實踐活動的特征;各個時期在人類社會生活中的作用
二、 科學管理理論:泰羅的科學管理理論的內容;科學管理理論對人類管理活動的影響和作用
三、 一般行政管理理論:法約爾的管理五職能和管理的十四條原則;韋伯的“理想的行政組織體系”
四、 行為組織理論:梅奧及其領導的霍桑實驗的內容;馬斯洛的需要層次理論;雷戈的X 理論與 Y 理論;行為組織理論對管理活動的影響和作用
五、 管理的數量法:數量方法對管理領域的貢獻;數量方法對人類管理活動的影響和作用
六、 系統觀點與權變理論:理解系統觀點與權變理論;權變理論與早期管理理論的差異

管理與組織概論
一、 管理:管理的含義;管理在人類社會生活中的重要意義
二、 管理的職能:管理的七項職能;七項管理職能之間的相互關系
三、 管理者:管理者角色的內容及具體要求;管理者的技能
四、 組織:組織的概念及其演化;組織的特征
五、 組織與環境:一般環境和具體環境要素;環境不確定性及其兩個維度;組織利益相關者;全球化環境
六、 社會責任:社會責任的古典觀點和社會經濟學觀點;社會責任、社會義務和社會反應及其之間的關系
七、 管理道德:道德行為與非道德行為及其影響因素;當今世界的社會責任與管理道德問題

信息管理
一、 信息:信息的含義;數據的含義;信息與數據的關系;有用信息的特征及具體內容
二、 信息系統的要素:一般信息系統所包含的五個基本要素;輸入,處理,輸出,反饋和控制的內容;一般信息系統五要素之間的關系
三、 信息系統的開發步驟:信息系統的分析與設計的步驟;系統開發周期五個步驟的相互關系

決策
一、 決策:決策的含義、主體、性質和目的
二、 決策的類型:不同分類方法的決策的類型;長期決策與短期決策的區別;戰略決策、戰術決策與業務決策的區別;例外問題與例行問題的區別;程序化決策與非程序化決策的區別
三、 決策理論:古典決策理論的內容;行為決策理論的內容;當代決策理論的核心內容;三種決策理論對管理中決策活動的影響
四、 決策的過程:決策的七個過程及之間的相互關系
五、 決策的方法:集體決策的方法;頭腦風暴法,名義小組技術和德爾菲技術的優劣;經營單位組合分析方法;政策指導矩陣;線性規劃與量本利分析方法的運用;決策樹法;小中取大法,大中取大法和最大最小后悔值法的比較

計劃
一、 計劃:計劃的含義;計劃的內容“5W1H”;計劃的性質
二、 計劃的類型:按照不同分類標準的計劃類型;長期計劃與短期計劃的區別;戰略計劃與戰術計劃的區別;程序性計劃與非程序:性計劃的區別
三、 計劃的層次體系:計劃的八個層次體系;每個層次的內容及對計劃工作的影響
四、 計劃編制的過程:計劃的編制步驟;計劃編制各個過程之間的聯系
五、 計劃的實施與目標管理:目標的性質;目標管理的基本思想和過程;網絡計劃

組織設計
一、 組織設計:組織設計的含義;組織結構的含義;組織設計的任務;組織設計的原則;組織結構的三種特性
二、 組織設計的影響因素:組織設計的影響因素;各個因素是如何影響組織設計的
三、 組織設計的部門化:組織設計部門化的含義;組織設計部門化的基本原則和基本形式;組織設計部門化的基本形式的特征比較
四、 組織的層級化:管理幅度的含義;管理幅度設計的影響因素;職權的來源;權力的含義及分類;集權,分權與授權的含義

人力資源管理
一、 人力資源計劃:人力資源計劃的任務;人力資源計劃的過程;人力資源計劃中人員配備原則;編制人力資源計劃的步驟;人力資源計劃中人員配備原則對人力資源管理的影響;人力資源對管理工作的重要性
二、 員工招聘:員工招聘的標準;員工招聘的來源與方法;員工招聘的程序與方法;外部招聘與內部提升的優劣;員工招聘各個環節之間的相互關系
三、 人員培訓:人員培訓的目標和方法;人員培訓對人力資源管理的影響
四、 績效評估:績效評估的含義、作用和程序;績效評估各個環節對管理的活動的影響
五、 職業計劃與發展:職業計劃的含義;職業生涯的含義;職業生涯發展的路徑和特點;職業生涯發展的意義和特點



組織變革與組織文化
一、 組織變革的動因:組織變革的含義及動因;內外環境因素對組織變革的影響
二、 組織變革的類型和目標:組織變革的類型和目標;各種類型變革對對組織的影響
三、 組織變革的內容:組織變革的內容;組織變革過程中主要變量因素的相互關系
四、 組織變革的過程與程序:組織變革的過程及程序;解凍、變革、再解凍三個階段之間的相互關系
五、 組織變革的阻力:組織變革中阻力;消除組織變革中阻力的對策
六、 組織變革中的壓力:壓力的含義、起因及特征;對組織變革中壓力的釋解
七、 組織沖突:沖突的含義、影響及類型;組織沖突避免的對策
八、 組織文化:文化的含義;組織文化的含義、特征、內容及功能;分析我國企業組織文化的現狀

領導概論
一、 領導的內涵:領導的含義及作用;領導者與追隨者;領導與管理的關系;領導的三要素;領導者是如何發揮作用的
二、 領導者的類型:權力的含義、內容;集權式領導與民主式領導;維持型領導與創新型領導;不同領導風格領導者對管理活動的影響
三、 領導方式:領導方式的基本內容;領導方式行為論;領導方式情景論;權變理論的具體內容

激勵
一、 激勵的原理:激勵的含義、對象;激勵產生的內因和外因;激勵與行為的關系;X理論與 Y 理論的比較
二、 需要層次論:五個層次的需要及之間的相互關系
三、 雙因素理論:赫茲伯格的保健—激勵理論的內容;保健與激勵因素如何影響人的行為
四、 激勵的過程理論:公平理論的內容;期望理論的內容;公平理論與期望理論是如何影響激勵工作的
五、 激勵的強化理論:正強化的內容;負強化的內容;實際工作中正、負強化的具體體現

溝通
一、 溝通的原理:溝通的含義、意義和類別;組織中的溝通與組織間溝通的比較
二、 有效溝通:有效溝通的含義;影響有效溝通的障礙因素;有效溝通的實現;有效溝通對組織的重要性
三、 組織沖突:沖突產生的原因;沖突的管理;沖突管理對組織工作的重要性


控制
一、 控制:控制的含義;控制的必要性,重要性
二、 控制的基本理論:控制過程的基本類型;控制理論的基本原理;不同控制方式的特點
三、 控制的類型:控制基本類型;控制類型的劃分標準
四、 控制過程:標準的含義;控制過程的基本步驟
五、 有效控制:有效控制的基本特征;了解適度控制的要求
六、 控制方法:預算與控制;生產控制與經濟批量;綜合控制的損益控制、投資回收率控制、審計控制等

創新
一、 創新:創新的含義;創新在管理工作中的作用;創新與維持的關系及其作用
二、 創新的類別與特征:不同的創新類型的特點與差異
三、 創新的過程和組織:成功的創新要經歷的幾個過程;創新的過程;如何才能促進組織系統內部的創新,搞好創新活動的組織
四、 技術創新:技術創新的概念;技術創新與技術發明的區別;技術創新與組織競爭力的關系;誘發技術創新的不同因素;技術創新的戰略及選擇
五、 組織創新:組織創新的概念;工業社會的企業制度結構特征與制度創新;企業層級結構的改造與創新;企業文化創新

運籌學
考查目標:運籌學是管理科學的一門基礎學科,它為各種管理活動提供模型化、數量化的科學方法,這些方法主要是優化方法及決策方法。通過掌握和運用運籌學的有關方法,可以提高決策的科學性,從而提高管理水平。學生應掌握運籌學各主要分支的有關理論和方法,培養針對實際管理問題建立運籌學模型并進行求解的能力。

線性規劃及單純形法
一、 線性規劃
1、經濟管理中常見的線性規劃問題(生產計劃與組織問題、工農業布局問題、合理下料問題、配料問題、運輸問題、指派問題等)
2、線性規劃問題的解的幾種可能情況(無可行解、有無界解、有唯一最優解、有無窮多最優解)
3、線性規劃問題的建模方法
4、線性規劃問題數學模型的三個要素(決策變量、約束條件、目標函數)
5、線性規劃問題數學模型的一般形式及標準形式
6、線性規劃問題的基、基本解、基本可行解的概念
7、凸集的概念
二、單純形法
1、單純形法的基本原理(三個定理)
2、單純形法的幾何意義
3、單純形法的思路與圖解法的思路的相同之處
4、單純形法的計算步驟
對偶理論與靈敏度分析
一、對偶理論
1、線性規劃的對偶問題
2、對偶問題的性質
3、對偶單純形算法
4、對偶問題的經濟解釋—影子價格的概念及經濟含義
5、對偶問題的基本性質(對稱性、弱對偶性、無界性、最優性定理、對偶定理)
二、靈敏度分析
1、靈敏度分析的概念
2、利用單純形表進行常用的幾種靈敏度分析
三、運輸問題
1、運輸問題及其數學模型
2、用表上作業法求解運輸問題
3、運輸問題數學模型的應用

線性整數規劃
1、整數規劃的概念、特點和數學模型
2、分枝定界法、割平面法的思想
3、分配問題與匈牙利法
4、指派問題的數學模型(關鍵是決策變量的構造)
5、0—1 型整數規劃與隱枚舉法

多目標規劃
1、多目標規劃模型及其解的概念
2、多目標規劃的解法(評價函數法、目標排序法、交互規劃法)
3、多目標規劃模型的應用

動態規劃
1、多階段的決策問題
2、動態規劃的基本概念(包括階段、狀態、可達狀態集合、決策、允許決策集合、狀態轉移方程、階段指標函數、過程指標函數、最優值函數等)
3、動態規劃的應用領域(最優路徑問題、資源分配問題、生產調度問題、庫存問題、排序問題、設備更新問題等)
4、最優化原理與動態規劃的數學模型
5、一般數學規劃的動態規劃模型的解法

決策技術
一、 風險型決策
1、決策問題的基本要素及分類
2、風險型決策
3、完全不確定情況下的決策
4、決策樹方法(包括多階段決策和貝葉斯決策)
5、效用與決策
二、 多目標決策
1、 特爾菲法
2、 綜合評分法
2、層次分析法
3、數據包絡分析法

對策分析技術
1、基本概念
2、二人有限零和對策的純策略對策模型
3、二人有限零和對策的混合策略對策模型

圖與網絡分析
一、 圖與網絡分析
1、圖的基本概念
2、樹和圖的最小部分樹
3、最短路問題及其解法
4、網絡的最大流問題及其解法
5、圖的最小部分樹、最短路、最大流的應用
07.考試備考策略
政治:
政治是投入產出比較高的一門科目。基本上前期不需要考慮政治。從八月中開始復習就好,用的資料是肖秀榮的精講精練和1000題,看完一章做一章1000題上面的題。這樣每天大概兩小時,斷斷續續的刷完1000題第一遍和精講精練的大概內容。刷完一遍知識點之后,緊接著又開始第二遍,這次可以直接把精講精練丟開,專注于1000題,把1000題做一遍,然后對做錯的題進行標記,之后開始刷1000題第三遍,其實政治拿高分重點在于多選題,所以一定要多訓練多選題。刷完第三遍,再次把錯題標記,把那些做錯兩次以上的題的知識點重點進行了記憶,做完這些大概到了11月,這時候已經斷斷續續的出了一些政治模擬卷,買回來之后,每一套的選擇題都要做,而且搞清楚知識點,但是大題看看就好,這段時間持續到12月,可以開始背大題。肖四大概考試前兩周會出來,出來以后把所有大題背熟,背一遍肯定是不夠的,至少要兩遍,這樣考場上才比較穩,還有肖四肖八選擇題一般比較簡單,總的來說政治就是大題以肖四為主,自己適當補充,選擇題不能懈怠,尤其多選加強訓練。

英語:
英語最重要的就是真題,如果時間充足,大家在決定考研的時候就可以開始斷斷續續的準備,3月份正式開始。真題一天一篇,做完以后看講解,把生詞都抄在一個本子上,后期就直接背本子。真題大概刷三遍,第二遍的時候開始寫AB句,A句就是題目中的句子,B句就是在原文中找到的對應句,這樣做有利于揣摩出題人的思路。英語真的是一門需要積累的課程,一開始做真題大家都錯很多,一篇只對一道題是常事,大家千萬不要因此就喪失信心,這在后期是很致命的。大家可以結合自己的情況安排時間,如果做題比較快,作文還是盡量自己寫,穿插一些背的好句子。如果做得慢的可以考慮模板,但是模板一定不要隨便去抄,最好結合多個整理出一篇詞匯語法比較高級的模板。

數學:
數學的復習戰線要長,四輪復習,節奏上前緊后松,初期要有大塊的時間給數學,到后期的時候,可以每天只抽一兩個小時出來做做題,保持記憶和手感。
第一輪:全科掃盲。3、4、5月完成。這一輪啃教材,做復習全書例題。三個月的時間里,兩個月給高數,一個月給線代和概率。每天保證起碼4小時給數學。
第二輪:習題輪。6、7、8月完成。做復習全書的習題,錯題全部往錯題本上記,不要偷懶,有多少記多少。碰到不明白的知識點再回過頭去看教材。
同時這一輪里,每周日用來做之前的錯題,這很很很很重要!這段時間會是你數學成績的瘋狂增長期,重復做錯題對備考的作用會超乎你的想象。這一輪里每天保證半天給數學就行。
第三輪:查漏補缺輪。9、10月完成。經歷了第二輪,基本上基礎就很牢了,這一輪再快速的掃完整本復習全書的習題,查漏補缺。每天也只需要半天給數學就行。
第四輪:備考輪。11、12月。這一輪模擬卷做起來,真題做起來,調整心態,準備上考場了。

專業課:
管理學注意邊背邊理解,背多幾遍就會通透許多。大部分內容和重點圍繞著四大職能展開,理論方法是重點。學習和復習管理學最好能將各個模塊串起來背,弄個思維導圖,可以將指數級的知識變成線性級的知識,背起來更快更牢固。
827管理學的好拿分的就在選擇題和判斷題,網上找些管理學的選判題來做做,多練練,基本問題不大,這塊要爭取滿分才行。簡答和名詞解釋,論述和案例分析出題點比較多。特別是簡答題和名詞解釋有些出的比較偏,但不是不能答上來,想到相關的寫上就好。
運籌學比較偏向數學,難度相對較大,主要內容和重點都是規劃論方面,各大高校的出題重點也在這塊。827的運籌學相對來說不是那么好拿分,涉及的知識點比較多。827好拿分的也是在選擇判斷,大題比較偏向規劃論那塊,強調數學建模和單純形法以及對偶單純形法的理解。

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