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文章導讀 本文包含以下內容:①學校/學院介紹②專業學制③擬錄取名單④就業介紹⑤報錄比剖析⑥考試科目介紹⑦考試備考策略
01學校/學院介紹 學院介紹 暨南大學新聞與傳播學院
暨南大學新聞傳播教育源起于上海,奮發于廣東。1928年,暨南大學在上海開設了新聞類課程。1946年,新聞學系正式創立。1949年,暨大新聞系并入復旦大學新聞學系。1958年國家在廣州重建了暨南大學,中文系于1960年復辦新聞學專業。1970年,新聞學專業隨中文系一道并入華南師范大學。1978年,復校后的暨南大學再次成立了新聞學系,1986年開始*士生。2001年,新聞學系擴建為新聞與傳播學院,走上加速發展的軌道。
師資隊伍 學院師資力量雄厚,現有專任教師80多人,其中包括全國模范教師1人,教育部新世紀優秀人才3人,教育部“馬克思主義理論研究和建設工程”首席專家2人,教育部國家級人才工程入選者1人,國家萬人計劃青年拔尖人才2人,國家級百千萬人才工程入選1人,國務院特殊津貼專家1人。學院“融合新聞”教學團隊獲評第二批“全國高校黃大年式教學團隊”。此外,學院教師還榮獲全國先進工作者、全國五一勞動獎章、全國新聞出版行業領軍人才、廣東省新聞教育終身成就獎、“廣東特支計劃”人才、廣東省南粵優秀教師等多項榮譽。
學科建設 學院下設新聞學系、廣告學系、廣播電視學系、網絡與新媒體系、口語傳播系和計算新聞傳播研究中心。研究生教育方面,新聞傳播學一級學科博士點下設新聞學、傳播學、廣播電視學、廣告學等四個二級學科,招收博士和科學學位碩士研究生,設有新聞與傳播、藝術(廣播電視)兩個碩士專業學位點,學院每年內招博碩士研究生招生規模約260人,外招研究生規模在全校名列前茅。研究生教育以與傳媒聯合培養和開放共享為主要特色,建有國家級大學生校外實踐基地、華南新聞傳媒聯合培養研究生示范基地、華南新聞傳媒協同育人中心和廣東省博士后創新實驗基地。公益性傳媒領袖講習班、縣級融媒體實踐是研究生教育品牌。
02專業方向及學制
![]() 學制:全日制3年 學費獎學金情況 1、關于學費: (一)非定向就業全日制學術型碩士生8000元/年;定向就業學術型碩士生28000元/年。 (二)“少數民族高層次骨干人才計劃” 碩士生8000元/年(不分學碩和專碩)。 2、獎學金: 為了激勵研究生安心學習、積極開拓創新,保障研究生的學習和生活,建立了以國家獎助為主,社會資助為輔,學校補助為補充的研究生獎助體系,基本做到多層次、寬渠道、高激勵。目前,符合條件的碩士研究生每年最低可獲得0.9萬資助,累計最高超10萬。(具體以學校實際發文為準) ![]()
03擬錄取名單
新聞學 ![]()
傳播學 ![]() ![]()
04就業介紹 新聞學就業方向: 一、高校教師 因為該專業既具有理論的成分,又很實務,因此就業的前景也非常廣闊,其屬新興學科正處于迅速發展之中,極缺高校教師,因此研究生畢業后即可進入高校教書,或者科研咨訊機構進行理論研究。 二、網絡編輯 三、影視節目制作的編導 四、線下刊物編輯 在網絡時代,現實中的一切活動幾乎都可以通過網絡實現,但網絡信息也有到達率不足的問題,于是很多網站在發展壯大后都開始創辦線下刊物,而這一類的人才需求也是非常迫切并且逐步偏向于新聞學專業學生。
傳播學:該專業主要培養具備現代媒體傳播的基礎理論、基礎知識和基本技能,適應信息化社會與知識經濟時代的要求,掌握現代電子媒體特別是電視媒體與網絡多媒體傳播的基本技能,勝任從事景多視傳播、新聞傳播、網絡傳播、廣告及媒介經營管理的高級專門人才。 就業方向∶可從事新聞媒體機構、出版機構、中央和地方政府及企事業單位的宣傳部門、廣告公司、教育部門、農業技術推廣等部門從事編導、記者、主持、制作、廣告與文化經濟活動策劃、計算機網絡課件開發制作等工作。
05報錄比剖析
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06考試科目介紹 【050301新聞學】【050302傳播學】 初試考試科目:
①101思想政治理論 ②201英語(一) ③707新聞傳播史論 ④809新聞傳播業務
101思想政治理論:全國統考科目,考試大綱、考試題型以教育部公布為準。 201英語(一):全國統考科目,考試大綱、考試題型以教育部公布為準。 《707新聞傳播史論》考試題型有: (一)名詞解釋(每題 5 分,共 20 分) (二)簡答題(選做 3 題,每題 10 分,共 30 分,多選不給分) (三)論述題(每題 25 分,共 50 分) (四)分析題(每題 25 分,共 50 分)
《809新聞傳播業務》考試題型有: (一)名詞解釋(每題 5 分,共 20 分) (二)簡答題(選做 3 題,每題 10 分,共 30 分,多選不給分) (三)論述題(每題 25 分,共 50 分) (四)實務題(選做 1 題,每題 50 分,共 50 分,多選不給分) 初式參考書目 蔡雯:《新聞編輯學》(第二版) 人大版
丁法章:《新聞評論教程》(第四版)復旦版 李巖:《廣播電視新聞學》 高教版 薛國林:《當代新聞寫作》 暨大版 林如鵬:《新聞采訪學》 暨大版 周勝林等:《當代新聞寫作》 復旦版(主要看薛國林老師的當代新聞寫作) 楊先順等:《廣告文案寫作原理與技巧》(第二版)暨南版 董天策:《新聞公關廣告之互動研究》 暨南版 李良榮:《新聞學概論》 復旦大學出版社 蔡銘澤:《新聞傳播學》(第三版) 暨南版 郭慶光:《傳播學教程》 中國人民大學出版社 丁淦林:《中國新聞事業史》 高教版 張允若:《外國新聞事業史教程》 高教版 董天策:《網絡新聞傳播學》(第三版) 福建版 支庭榮:《外國新聞傳播史》暨南版(主要看張允若老師的書) 劉家林:《中國新聞通史》武大版(主要看丁淦林老師的書)
《707新聞傳播史論》考試大綱 Ⅰ.考查目標
考查學生對馬克思主義新聞觀,新聞傳播理論的基本概念、基本原理以及中外新聞傳播發展史上重要人物、重要媒體和重要事件的掌握程度和知識素養。要求考生堅持馬克思主義新聞觀,能系統識記新聞傳播理論和中外新聞傳播史的基本知識點,具備運用理論把握新聞傳播規律、解讀新聞傳播實踐問題、辨析新聞傳播現象的基本能力。 Ⅱ.考查范圍 本科目主要考查本科階段所學的馬克思主義新聞觀、中國新聞傳播史、外國新聞傳播史、新聞概論、傳播學概論、網絡傳播概論、輿論學、廣告學概論、廣播電視學概論、公共關系概論等課程的基本內容。 Ⅲ.考試形式和試卷結構 一、試卷總分數及考試時間 本試卷滿分為 150 分,考試時間為 180 分鐘 二、答題方式 答題方式為閉卷、筆試 三、試卷內容結構 新聞傳播理論知識(30%) 新聞傳播歷史知識(30%) 史論綜合應用(40%) 四、試卷題型結構 (一)名詞解釋(每題 5 分,共 20 分) (二)簡答題(選做 3 題,每題 10 分,共 30 分,多選不給分) (三)論述題(每題 25 分,共 50 分) (四)分析題(每題 25 分,共 50 分)
《809新聞傳播業務》考試大綱 Ⅰ.考查目標
考查學生對新聞傳播業務基本原理、方法和技巧的掌握程度和應用能力。要求考生能系統地了解新聞傳播實務的基本概念和操作流程,關注新聞傳播實務的前沿實踐和工作要求,具備新聞采訪、新聞策劃、新聞寫作、新聞編輯、新聞評論、廣播電視節目制作、融合新聞生產、網絡輿情處置、廣告文案寫作、廣告與公關活動策劃等基本能力。 Ⅱ.考查范圍 本科目主要考查本科階段所學的新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯、新聞評論、新聞傳播策劃、廣播電視節目制作、融合新聞、廣告文案寫作、廣告策劃、公共關系實務等課程的基本內容。 Ⅲ.考試形式和試卷結構 一、試卷總分數及考試時間 本試卷滿分為 150 分,考試時間為 180 分鐘 二、答題方式 答題方式為閉卷、筆試 三、試卷內容結構 新聞業務(40%左右) 傳播業務(20%左右) 綜合運用(40%左右) 四、試卷題型結構 (一)名詞解釋(每題 5 分,共 20 分) (二)簡答題(選做 3 題,每題 10 分,共 30 分,多選不給分) (三)論述題(每題 25 分,共 50 分) (四)實務題(選做 1 題,每題 50 分,共 50 分,多選不給分)
07 考試備考策略 【政治】 前期(9-10月)復習重點是選擇題部分,每天花1.5小時左右看肖爺爺的精講精練、做配套的1000題,遇到難以理解或記憶的地方就聽一遍徐濤老師強化課中的對應章節。在對知識點有大概的印象后,開始抓出題重點、易混淆易錯的知識點進行背誦。后期(11-12月)的復習重點是大題部分,把肖四肖八的大題背到滾瓜爛熟,沖刺手冊加強對知識框架的記憶。選擇題也不能完全放下,及時溫習易錯的知識點和錯題。 政治的記憶內容很多,巧用關鍵詞記憶法、思維導圖可以事半功倍!雖說復習要抓重點,但是一些看似較細的知識點也不能忽略哦~
【英語】 1.英語單詞每天都要堅持背,背多少個自已定。 2.英語作文一定一要積累好的句子和段落,形成自己的模板,一個談社會正面現狀,一個談負面現狀。最后階段一定要認真背一下。 3.真題是英語復習資料的重中之重,歷年真題值得好好研究,不僅是做題,更重要的是研究題目,出題人角度,熟悉出現在真題中的單詞 4.英語閱讀看懂選項比看懂文章更重要。 5.英語閱讀一定要堅持練到最后,哪怕是為練速度。 6.英語著重基礎,但是技巧的東西也很重要。 7.最后一個月復習要按照考場時間嚴格要求自己。做題一定要算好時間,心里有個譜,英語這東西要有感覺的,時間不夠一緊張就亂了。
【專業課】 暨大新傳重點考察新聞學和傳播學相關知識,廣告的比重較少,題目相對簡單,雖然廣告的參考書目多,但是可以有選擇有重點地進行查看。 3-6月期間,把參考書過了一遍,然后暑假正式開始的時候,結合相應筆記進行復習,自己在買的筆記上進行相應補充,筆記內容還是較為全面的,但是有的不夠深入,后期自己補充。 7-8月期間,也是實務練習的重要階段,暨大實務題型多,分值大,不可不重視。新聞策劃、消息評論、廣告腳本、活動策劃等都有可能成為考察對象。最好都熟悉一下,不需要每一項都精通,至少要了解其格式和大致框架。 專業課準備光靠筆記和書本是遠遠不夠的,還要熱點和論文的補充,論文不用太早看,先打好理論基礎。論文可以學習老師寫作框架,做好筆記,老師們的論文都是很好的答題材料。光輸入不行,還要輸出。在真正考試之前進行幾次模擬考,考前模擬還是很必要的,能夠及時發現問題,查缺補漏,更加規范自己的答題。
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