深度剖析！暨南大學文化創意與文化產業專業基礎考研考...

暨小南考研院

文章導讀

本文包含以下內容：①學校/學院介紹②專業學制③擬錄取名單④就業介紹⑤報錄比剖析⑥考試科目介紹⑦考試備考策略

01

學校/學院介紹

學院介紹

文學院

暨南大學文史學科創建于1927年，文學院創立于1929年，是我校成立最早的學院之一，現設有中國語言文學系、歷史學系、中國文化史籍研究所、中外關系研究所和哲學研究所等5個系級教學科研單位。目前擁有3個博士后科研流動站，3個一級學科博士點（中國語言文學、中國史、世界史）、19個二級學科博士點、4個一級學科碩士點（中國語言文學、中國史、世界史、哲學）和19個二級學科碩士點，有文物與博物館學、出版2個專業學位碩士點，漢語言文學、歷史學2個本科專業。漢語言文學、歷史學全部入選第一批國家一流本科專業建設點。

學院現有在讀本科生949人，在讀研究生843人，其中博士生217人，碩士生626人（2022年9月統計），可以滿足修讀不同層次課程（含雙學位）、實現全方位多層次學術交流的需要。

1949年以前的各個時期，在隨學校二十年輾轉遷徙中，始終保留文學院的設置。文學院名家薈萃，人才濟濟，鴻彥碩學，流光溢彩，有云蒸霞蔚之盛。先后有陳鐘凡、鄭振鐸等13位全國著名學者擔任院長，相繼有夏丏尊、許德珩、周谷城、何炳松、梁實秋、沈從文、李健吾、錢鐘書、洪深、曹聚仁、沈端先（夏衍）等一大批名彥學者在文學院各系親執教鞭，授業解惑。1958 年重建以來，有朱杰勤、金應熙、陳樂素、陳序經、蕭殷、黃軼球、何家槐、郭安仁（麗尼）、秦牧等著名專家學者任教。

02專業方向及學制

學制：全日制3年

學費獎學金情況

1、關于學費（學費以廣東省物價局最后核定的為準。）

（一）非定向就業全日制學術型碩士生8000元/年；定向就業學術型碩士生28000元/年。

（二）專業學位碩士研究生學費標準見附表。

（三）單考生按相應的定向類標準收費。

（四）“少數民族高層次骨干人才計劃” 碩士生8000元/年（不分學碩和專碩）。

2、為了激勵研究生安心學習、積極開拓創新，保障研究生的學習和生活，建立了以國家獎助為主，社會資助為輔，學校補助為補充的研究生獎助體系，基本做到多層次、寬渠道、高激勵。目前，符合條件的碩士研究生每年最低可獲得0.9萬資助，累計最高超10萬。（具體以學校實際發文為準）

03擬錄取名單

04就業介紹

畢業生主要分布在文化產業園區、文化企業、互聯網企業、影視傳媒類公司等單位，可以從事文化經紀人，影視制片人，媒體策劃，文娛記者等各種節目的助理，部分畢業生擔任文化領域政府主管部門、事業單位的管理工作或政策分析工作，以及高校科研機構的教學管理和研究工作。

05報錄比剖析

06考試科目介紹

【0501J8】文化創意與文化產業

初試考試科目：

①101思想政治理論

②201英語（一）

③722文化產業基礎

④841文化與藝術創意評論

101思想政治理論：全國統考科目，考試大綱、考試題型以教育部公布為準。

201英語（一）：全國統考科目，考試大綱、考試題型以教育部公布為準。

《722文化產業基礎》考試題型有：

（一）名詞解釋題（3 題，每小題 8 分，共 24 分）

（二）簡答題（2 題，每小題 10 分，共 20 分）

（三）材料分析題（2 題，每小題 18 分，共 36 分）

（四）論述題（3 題中選 2，每小題 35 分，共 70 分，多選不計分）

《文化與藝術創意評論》共四小題，任選三題，每題 50 分，共 150 分，多選不給分。

初式參考書目

《722文化產業基礎》初試參考書目：

1.李思屈，李濤熊：《文化產業概論》（第3版），浙江大學出版社2013年版。

2.熊澄宇：《世界文化產業研究》，清華大學出版社2012年版。

3.陳少峰、張立波：《文化產業商業模式》，北京大學出版社 ，2011年版。

4.安吉拉·默克羅比：《創意生活：新文化產業》，商務印書館，2017年版。

5.《文化和創意產業文獻選譯》，社會科學文獻出版社2018年版。

《841文化與藝術創意評論》初試參考書目：

1.向勇，李鳳亮，佘日新 ：《百年文創力：文化創意產業案例集》 （第1輯，第2輯），北京聯合出版公司。

2.王列生，郭全中，肖慶 ：《國家公共文化服務體系論》，文化藝術出版社，2009年版。

3.陸揚，王毅：《文化研究導論（修訂版）》，復旦大學出版社，2014年版。

《722文化產業基礎》考試大綱：

Ⅰ.考查目標

文化產業的基本概念、知識、原理、政策以及中外文化產業發展的歷程、重要的現象和經典案例，要求考生比較系統地掌握本科階段所學全部內容，具有初步的分析和解決問題的能力。

Ⅱ.考查范圍

本課程重點考查本科階段所學的《文化產業概論》，以及相關的《世界文化產業》、《文化產業政策學》《文化產業經濟學》《文化管理學》等課程的基本內容。包括文化產業的概念與門類、文化產業的屬性、特征與規律、國內外文化產業發展的歷史與現狀、文化經營與管理、文化金融與文化科技、文化產業對于國家發展的戰略意義、文化產業的政策與制度等。

Ⅲ.考試形式和試卷結構

一、試卷總分數及考試時間

本試卷滿分為 150 分，考試時間為 180 分鐘

二、答題方式

答題方式為閉卷、筆試

三、試卷內容結構

專業基礎知識（40%）

專業理解能力（30%）

專業應用能力（30%）

四、試卷題型結構

（一）名詞解釋題（3 題，每小題 8 分，共 24 分）

（二）簡答題（2 題，每小題 10 分，共 20 分）

（三）材料分析題（2 題，每小題 18 分，共 36 分）

（四）論述題（3 題中選 2，每小題 35 分，共 70 分，多選不計分）

Ⅳ.試題示例

一、名詞解釋（3 題，每小題 8 分，共 24 分）

1、文化工業

2、文化產業鏈

3、文化政策

二、簡答題（2 題，每小題 10 分，共 20 分）

1、文化產業資源評估的文化原則？

2、文化產業人力資源的特點？

三、材料辨析題（3 題，每小題 12 分，共 36 分）

要求：請就給出的材料進行詳盡分析解讀。

1、廣告的內容不是最重要的，重要的是新生活方式之感知模式的傳達。

2、政策事務主要由經濟因素決定、經濟組織形式以市場經濟為基礎的社會中，對經濟福利和進步這類個人主義目標的追求所受到的支持超過了對文化保存、文化成就和文化增長這類集體目標的追求所受到的支持。

四、論述題（2 題，每小題 35 分，共 70 分）

1、論述文化產業發展與國家文化安全的關系。

2、結合具體現象，談談你對我國動漫產業的現狀的認識，以及動漫產業政策的作用與不足。

《841文化與藝術創意評論》考試大綱：

Ⅰ.考查目標

運用所學的文化產業、文化理論和文學藝術相關理論，對相關文藝作品、文化現象、產業案例的創新創意和熱點問題進行分析和評論的能力。

Ⅱ.考查范圍

文學、影視、動漫等作品的分析和評論；文化產業現象和創意案例的評述和分析；公共文化服務相關問題的分析。

Ⅲ.考試形式和試卷結構

一、試卷總分數及考試時間

本試卷滿分為 150 分，考試時間為 180 分鐘

二、答題方式

答題方式為閉卷、筆試

三、試卷內容結構

文學和藝術知識（30%）

文化產業學知識（40%）

文化學知識（30%）

四、試卷題型結構

《文化與藝術創意評論》共四小題，任選三題，每題 50 分，共 150 分，多選不給分。

Ⅳ.試題示例

2015 年《瑯琊榜》網臺的同步熱播及其口碑傳播，使其成為近年來國產電視劇的一座里程碑，也同時引發了國產電視劇品質的討論。運用所學的相關知識，對《瑯琊榜》這部作品在文學藝術的內容和形式等層面的創新創意進行分析和評論。

07考試備考策略

政治：

復習不用太早，8，9月份開始就可以了，和傳統套路一樣，緊跟肖爺爺走！看一章《精講精練》，做一章《1000題》，1000題至少要做2-3遍，最好每天都帶著看一小會兒。1000題的作用是幫助理解和記憶零碎知識點，題目不新，考到的可能性也很小，但是這也是夯實基礎最重要的一個環節。之后就是11月份，《肖八》、《時政》都要看和背，12月份分析和做模擬卷，，到后期會發現每個老師的出題風格、側重點相差很大，所以一定要盡可能多的去關注不同風格卷子上的考點，把不知道的考點記下來。

英語：

首先是單詞，其次是長難句，長難句可以看真題解析，分析每篇文章中一些長難句。一定要自己試著翻譯，非常有用。然后是閱讀，閱讀無非是多做反復做真題10年真題，一般做到第三遍幾乎已經全部記得答案。最后就是作文，千萬不要等考前作文押題來背，提前準備才能游刃有余。

專業課：

6月前可根據考研科目，選擇適當的參考教材，有目的地把教材過一遍，全面熟悉教材，適當擴展知識面，熟悉專業課各科的經典教材。這個期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實在不容易理解的內容，先跳過去，要把握全局。系統掌握本專業理論知識。對各門課程有個系統性的了解，弄清每本書的章節分布情況，內在邏輯結構，重點章節所在等，但不要求記住，最終基本達到一定水平。

6－8月，本階段要求熟讀教材，攻克重難點，全面掌握每本教材的知識點，結合真題找出重點內容進行總結，并有相配套的專業課知識點筆記，進行深入復習，加強知識點的前后聯系，建立整體框架結構，分清重難點，對重難點基本掌握。同時多練習相關參考書目課后習題習題冊，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式題型設置和難易程度等內容。要求吃透參考書內容，做到準確定位，事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復習，夯實基礎，訓練思維，掌握一些基本概念和基本模型。

9月－11月，將知識積累內化成自己的東西，動手做真題，形成答題模式，做完的真題可以請考上目標院校的師兄師姐幫忙批改，注意遺漏的知識點和答題模式；總結并熟記所有重點知識點，包括重點概念理論和模型等。