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[環(huán)科] 考情分析|中國海洋大學(xué)23考研[933環(huán)境科學(xué)]大綱變動(dòng)詳解

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學(xué)院介紹
學(xué)院概況
環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院,1984年教育部批準(zhǔn)成立海洋環(huán)境保護(hù)研究中心,1990年獲批我國首個(gè)環(huán)境海洋學(xué)博士點(diǎn),2000年成為我國首批環(huán)境科學(xué)與工程博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,同年設(shè)立環(huán)境科學(xué)與工程博士后流動(dòng)站,2001年環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院正式成立。2008 年環(huán)境科學(xué)被評為國家重點(diǎn)學(xué)科,2011年獲批全國首批工程博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(能源與環(huán)保),2019、2020年環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程專業(yè)先后入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),學(xué)院目前已成為有國際影響的海洋環(huán)境人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。
師資力量
學(xué)院設(shè)有環(huán)境科學(xué)系和環(huán)境工程系,現(xiàn)有教職工128人,包括專任教師72人,教授38人,副教授28人,其中:中國科學(xué)院院士2名、中國工程院院士1名、“國家杰青”1名、“國家優(yōu)青”3名、山東省“杰青”1名、山東省“優(yōu)青”1名、“享受政府特殊津貼專家”1名、“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”8名、“筑峰人才工程”4名、“青年英才工程”12名。教師中97%有博士學(xué)位,76%有海外留學(xué)或工作經(jīng)歷。
招生信息
2023招生專業(yè)目錄
歷年分?jǐn)?shù)線
歷年統(tǒng)招人數(shù)
注:以上以上招生人數(shù)不包含推免人數(shù)。
修業(yè)年限+學(xué)費(fèi)
083001環(huán)境科學(xué)
修業(yè)年限:3年
學(xué)費(fèi):8000元/年/人
考試科目
2023初試科目大綱
933 環(huán)境學(xué)
一、考試性質(zhì)
《環(huán)境學(xué)》是中國海洋大學(xué)為*士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的考試科目。該科目涵蓋了環(huán)境科學(xué)專業(yè)核心課程內(nèi)容,其目的是科學(xué)、公平、有效地考核考生掌握本專業(yè)知識的程度,考核其是否具備攻讀本專業(yè)碩士學(xué)位所必須的基本素質(zhì)、專業(yè)能力和培養(yǎng)潛能,以利于選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué),為國家培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和專業(yè)知識、較強(qiáng)分析與解決實(shí)際問題能力的高層次環(huán)境科學(xué)專業(yè)人才。
二、考查目標(biāo)
要求學(xué)生能夠系統(tǒng)掌握和理解環(huán)境學(xué)基本原理,生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)理論,環(huán)境要素中主要污染物的來源、特征、轉(zhuǎn)化與危害,全球環(huán)境問題產(chǎn)生根源及解決途徑,常見環(huán)境污染參數(shù)的監(jiān)測方法與原理,典型污染物的基本控制方法。了解當(dāng)前環(huán)境熱點(diǎn)問題。
三、考試形式
本科目為閉卷考試,滿分為 150 分,考試時(shí)間為 180 分鐘。
四、考試內(nèi)容
1.環(huán)境、環(huán)境問題基本概念及基本理論;全球性環(huán)境問題(臭氧層破壞、全球變暖、酸沉降、沙漠化等)的形成機(jī)制、危害與防治對策。歷史上重大環(huán)境污染(公害)事件的根源。
2.環(huán)境學(xué)基本原理與方法。
3.生態(tài)學(xué)的基本概念;生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能;生態(tài)平衡的概念與特點(diǎn);生態(tài)學(xué)的一般規(guī)律;物種豐富度、多樣性指數(shù)的計(jì)算方法;生態(tài)學(xué)原理在環(huán)境保護(hù)中的應(yīng)用。
4.資源的分類及特點(diǎn);資源與環(huán)境保護(hù)的聯(lián)系。
5.大氣環(huán)境、水環(huán)境、土壤環(huán)境、固體廢物及物理環(huán)境等污染的含義、特征、類型、作用機(jī)制、影響因素及處理處置方法。污染物在環(huán)境中的遷移和轉(zhuǎn)化。
6.環(huán)境污染的劑量、毒性概念;環(huán)境污染對人體的作用及其影響因素。
7.環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),環(huán)境管理的政策、制度,環(huán)境規(guī)劃的基本內(nèi)容等相關(guān)知識。
8.水中溶解氧、pH、化學(xué)需氧量、重金屬和空氣中 SO2、NO2、TSP 等環(huán)境參數(shù)的測定方法與原理;環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量保證的方法。
9.環(huán)境質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量評價(jià)的概念;環(huán)境影響評價(jià)的分類;環(huán)境影響評價(jià)與環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)的區(qū)別。
10.可持續(xù)發(fā)展理論及科學(xué)發(fā)展觀。
11.海洋污染的特點(diǎn);海洋中主要污染物的種類及其對環(huán)境的不利影響。
12. 當(dāng)前環(huán)境熱點(diǎn)問題。
五、是否需使用計(jì)算器
否。
大綱變化
1、考察目標(biāo)
①“主要污染物的轉(zhuǎn)化”
②由“常見污染因子監(jiān)測方法與原理”調(diào)整為“常見環(huán)境污染參數(shù)的監(jiān)測方法與原理”
③增加“了解當(dāng)前環(huán)境熱點(diǎn)問題”
2、考試內(nèi)容
5增加“污染物在環(huán)境中的遷移和轉(zhuǎn)化”
7增加“環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),環(huán)境管理的政策、制度”
8由“實(shí)驗(yàn)室分析質(zhì)量控制的方法”調(diào)整為“環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量保證的方法”
增加12“當(dāng)前環(huán)境熱點(diǎn)問題”
2023復(fù)試科目大綱
F1001 化學(xué)與生物學(xué)
一、考試性質(zhì)
《化學(xué)與生物學(xué)》是為中國海洋大學(xué)*士研究生設(shè)置的專業(yè)課復(fù)試科目。其目的在于科學(xué)、公平、有效地測試考生是否具備攻讀環(huán)境科學(xué)專業(yè)碩士所必須的基本知識、基本理論,以及靈活運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識解決實(shí)際問題的能力,以利于選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué),為國家培養(yǎng)具有良好專業(yè)知識和解決實(shí)際問題能力的高層次環(huán)境科學(xué)專業(yè)人才。考試要求測試考生具有較扎實(shí)的無機(jī)與分析化學(xué)的基礎(chǔ)知識,并掌握環(huán)境生物學(xué)的基本原理、方法和應(yīng)用的水平和能力。
二、考查目標(biāo)
要求考生掌握基本的無機(jī)與分析化學(xué)理論知識和常規(guī)的儀器分析方法;掌握環(huán)境生物學(xué)的基本概念(原理)、研究方法,以及環(huán)境生物學(xué)原理和技術(shù)在環(huán)境污染治理和環(huán)境質(zhì)量評價(jià)等領(lǐng)域的應(yīng)用;并注重考查考生運(yùn)用基本原理和技術(shù)方法認(rèn)識和解決環(huán)境問題的基本能力和科研潛力。
三、考試形式
本考試為閉卷考試,筆試答題,滿分為 100 分,考試時(shí)間為 120 分鐘。
試題內(nèi)容構(gòu)成:無機(jī)化學(xué)部分占 15%;分析化學(xué)部分占 35%;環(huán)境生物學(xué)部分占 50%。
四、考試內(nèi)容
(一)無機(jī)化學(xué)(占 15%)
1.氣體和溶液、化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)反應(yīng)速度和化學(xué)平衡基本概念。
2.電解質(zhì)的解離平衡,影響弱酸、弱堿解離平衡的因素及其計(jì)算,緩沖溶液的原理和計(jì)算。溶度積、溶解度及其影響因素與有關(guān)計(jì)算。氧化還原的基本概念,電極電勢及其應(yīng)用。配合物的組成與結(jié)構(gòu),配位化合物的化學(xué)鍵理論,配位解離平衡。
(二)分析化學(xué)(占 35%)
1.有效數(shù)字及運(yùn)算規(guī)則,定量分析中的誤差,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理,提高分析結(jié)果準(zhǔn)確度的方法。
2.滴定分析法對化學(xué)反應(yīng)的要求,各種滴定分析方式的特點(diǎn)及應(yīng)用條件。重點(diǎn)掌握酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定和沉淀滴定法的基本原理和實(shí)際應(yīng)用。弱酸(堿)溶液中物質(zhì)的分布與氫離子濃度計(jì)算的近似處理?xiàng)l件。氨羧配位劑條件穩(wěn)定常數(shù)及其影響因素。
3. 以紫外-可見分光光度法為主,掌握常用儀器分析方法(包括原子吸收分光光度法、電位分析法、色譜分析法)的基本原理、定量分析方法,特點(diǎn)及應(yīng)用。
(三)環(huán)境生物學(xué)(占 50%)
環(huán)境中的生物污染:生物污染的基本概念、類型、特點(diǎn)和典型案例。
1.污染物在生物體內(nèi)的行為:污染物在生物體內(nèi)的吸收、分布、轉(zhuǎn)化、排泄和蓄積等行為過程與效應(yīng)。
2.污染物的生物學(xué)和生態(tài)學(xué)效應(yīng):污染物對生物不同組織層次水平的效應(yīng);物理因素污染對生物體的損傷類型和效應(yīng);“三致效應(yīng)”的基本概念和內(nèi)容;污染物的聯(lián)合毒性效應(yīng)。
3.污染物的生物效應(yīng)檢測:污染物的生物測試方法、內(nèi)容;一般毒性試驗(yàn)的類型、原則和主要步驟;污染物對生物不同組織層次水平效應(yīng)的檢測方法;“三致效應(yīng)”檢測內(nèi)容和方法;聯(lián)合毒性效應(yīng)檢測的方法。
4.污染物的生物監(jiān)測與評價(jià):生物監(jiān)測方法及其在環(huán)境質(zhì)量評價(jià)中的應(yīng)用。
5.生物工程在環(huán)境保護(hù)中的應(yīng)用:生物凈化的內(nèi)容、原理和方法;基因工程、細(xì)胞工程、酶學(xué)工程和發(fā)酵工程的基本原理,及其在環(huán)境污染治理中的應(yīng)用。
6.生物修復(fù)和生物多樣性保護(hù):生態(tài)退化、生物修復(fù)和生物多樣性保護(hù)的基本概念、原理和技術(shù)方法。
五、是否需使用計(jì)算器
允許攜帶無存儲功能的計(jì)算器。
大綱變化
環(huán)境生物學(xué)考試內(nèi)容
①由“污染物在環(huán)境中的行為”調(diào)整為“環(huán)境中的生物污染:生物污染的基本概念、類型、特點(diǎn)和典型案例。”
②刪減“生物污染的特點(diǎn)、類型及危害”
③刪減“污染物的生物效應(yīng)監(jiān)測”知識點(diǎn)
F1002 流體力學(xué)
一、考試性質(zhì)
《流體力學(xué)》是為中國海洋大學(xué)*士研究生設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的復(fù)試科目。考核考生必備的基本理論、專業(yè)知識和專業(yè)能力,以利于選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué),為國家培養(yǎng)具有較強(qiáng)分析問題與解決問題能力的高層次環(huán)境科學(xué)專業(yè)人才。
二、考查目標(biāo)
要求考生能系統(tǒng)理解流體力學(xué)的基本概念和基本原理,掌握流體力學(xué)的基本思想與方法,具有較好的流體力學(xué)知識以及運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。
三、考試形式
本考試為閉卷考試,滿分為 100 分,考試時(shí)間為 120 分鐘。
題型設(shè)計(jì):一般包括簡答題、計(jì)算題、證明題和論述題。
四、考試內(nèi)容
(一)流體力學(xué)的基本概念
連續(xù)介質(zhì)假設(shè),流體性質(zhì)及其分類,流體運(yùn)動(dòng)的描述-歐拉方法和拉格朗日方法,跡線、流線及脈線,速度分解定理,變形速度張量,渦旋運(yùn)動(dòng)基本概念,流體運(yùn)動(dòng)的分類,質(zhì)量力、表面力和應(yīng)力張量,物質(zhì)導(dǎo)數(shù)與隨體導(dǎo)數(shù)。
(二)流體力學(xué)基本方程組
連續(xù)性方程,運(yùn)動(dòng)方程,能量方程,本構(gòu)方程,狀態(tài)方程,流體力學(xué)基本方程組,初始條件和邊界條件。
(三)流體靜力學(xué)
控制方程,液體靜力學(xué)規(guī)律,自由面的形狀,平面壁上和曲面壁上的壓力。
(四)量綱分析和相似原理
量綱分析與流動(dòng)相似理論,流體力學(xué)中的無量綱量及其物理意義、相似原理的應(yīng)用。
(五)伯努利積分與動(dòng)量定理
理想流體的伯努利積分、拉格朗日積分及其適用條件,伯努利積分與動(dòng)量定理的應(yīng)用
(六)理想不可壓縮流體無旋流動(dòng)
控制方程及定解條件,勢函數(shù)及無旋流動(dòng)的性質(zhì),平面定常無旋流動(dòng),流函數(shù)及其性質(zhì)。
(七)粘性不可壓縮流體運(yùn)動(dòng)
層流和湍流,邊界層的概念,層流邊界層方程,邊界層的分離,湍流的發(fā)生,層流到湍流的轉(zhuǎn)捩,雷諾方程和雷諾應(yīng)力,普朗特混合長理論。
五、是否需使用計(jì)算器
允許攜帶無存儲功能的計(jì)算器。
大綱變化
1、考試性質(zhì)調(diào)整為“考核考生必備的基本理論、專業(yè)知識和專業(yè)能力,以利于
選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué),為國家培養(yǎng)具有較強(qiáng)分析問題與解決問題能
力的高層次環(huán)境科學(xué)專業(yè)人才。”
2、考察目標(biāo)調(diào)整為“具有較好的流體力學(xué)知識以及運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力”
3、考試內(nèi)容大綱詳細(xì)給出,且進(jìn)行了較大調(diào)整。
參考書目
《環(huán)境學(xué)》,左玉輝主編,高等教育出版社,第二版;
《環(huán)境保護(hù)概論》 高等教育出版社。
備考經(jīng)驗(yàn)
我保持著規(guī)律的作息和學(xué)習(xí)時(shí)間,早晨六點(diǎn)半起床,晚上十一點(diǎn)休息,每天學(xué)習(xí)時(shí)間保證在12h左右,當(dāng)然你可能要說,學(xué)習(xí)不是拼時(shí)間而是效率,但我覺得如果條件允許,保證充足的復(fù)習(xí)時(shí)間還是很重要的,在此基礎(chǔ)上提升效率,穩(wěn)中求進(jìn)。
我從六月份開始復(fù)習(xí)專業(yè)課,專業(yè)課有兩本書,分別是環(huán)境學(xué)和環(huán)保概論,我一開始以總結(jié)性的大綱為主,上面囊括了幾乎所有考點(diǎn)以及重難點(diǎn),相比于直接復(fù)習(xí)兩本厚書,無疑是事半功倍的,后期再去看書查缺補(bǔ)漏,專業(yè)課的學(xué)習(xí)更多的在于反復(fù)背誦,會經(jīng)歷一個(gè)背了就忘的絕望的過程,但這就是難啃的硬骨頭,需要我們堅(jiān)持,背就完事了,知識早晚會牢牢的刻在腦子里。
其次,歷年真題也是復(fù)習(xí)的重點(diǎn),雖然近些年真題的重復(fù)率較低,但同樣的知識點(diǎn)卻又經(jīng)常出現(xiàn),一些概念經(jīng)常換湯不換藥地以各種提問方式出現(xiàn)在試卷上。因此,充分理解、掌握、記憶真題尤為重要,在做過連續(xù)幾年的真題后,做題就會有自己的一套思路。

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