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上海戲劇學(xué)院專業(yè)一答題技巧分析 ![]()
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)一的時(shí)候,無論是612、613、614、615還是616,這幾個(gè)科目在理解的難度要大于背誦的難度,但到了寫題階段則會(huì)發(fā)現(xiàn),真正的難點(diǎn)在于寫題。 根據(jù)歷年同學(xué)們常出現(xiàn)的問題來看,目前主要有以下幾個(gè)方面: 01
只寫書本上的知識(shí),沒有實(shí)例論證 實(shí)例是支撐論點(diǎn)的重要部分,一道題目有45-50%的分?jǐn)?shù)來自于實(shí)例,實(shí)例可以出自書本,也可以出自同學(xué)們?nèi)粘5姆e累。 以名詞解釋題目為例: 美感①概念解釋:美感即審美情感...... ②例子論證: 羅丹曾說藝術(shù)就是情感...... 在藝術(shù)形象特別是典型形象中,無不滲透和凝聚著創(chuàng)作主體真摯的情感,如畢加索的《格爾尼卡》...... ③總結(jié):可見,在美感中情感是美感的重要構(gòu)成因素,沒有美的感受與感動(dòng)之情則不能稱其為美感...... 02
題目看不懂,答題跑題嚴(yán)重 看懂題目就是做對(duì)題目的首要部分,而看到題目如何對(duì)應(yīng)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)就尤為重要了。 首先我們要分析題目想要考我們什么。如: 題目:論述藝術(shù)與時(shí)代的關(guān)系 解析: ①摘出關(guān)鍵詞:藝術(shù)、時(shí)代、關(guān)系 ②分析詞語:什么是藝術(shù)、什么是時(shí)代、時(shí)代和藝術(shù)的關(guān)系是什么 ③總結(jié)論點(diǎn):什么是藝術(shù)、藝術(shù)對(duì)時(shí)代有什么影響、時(shí)代對(duì)藝術(shù)有什么影響 ④補(bǔ)充論點(diǎn)以及論據(jù) ⑤總結(jié)語言,寫成題目 03
答題邏輯結(jié)構(gòu)不清晰,思路混亂 考試中比較流行的的答題方式: ①“總-分-總”結(jié)構(gòu) ②“是什么?-為什么?-怎么樣?”結(jié)構(gòu) ③“定義-框架-總結(jié)”結(jié)構(gòu) 這些結(jié)構(gòu)本身沒有高低之分,答題的時(shí)候需要根據(jù)具體的題目進(jìn)行具體的展開與分析,而使用這種結(jié)構(gòu),能夠更好的把題目梳理清楚。 04
答題要點(diǎn)缺乏,背寫的時(shí)候很難寫得全面 這一部分要想掌握,就一定要好好梳理書本的知識(shí)內(nèi)容,盡量做到一章節(jié)一個(gè)思維導(dǎo)圖,論點(diǎn)要清晰明確。這樣在答題時(shí)才不會(huì)漏寫或者忘寫。遇到不太好理解的題目時(shí),一定要冷靜下來,仔細(xì)的去逐字逐句的分析。往書本中具體的字詞上面靠。 05
看到題目不知道書本上對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)在什么地方 說白了就是抄都不知道去哪里抄。這個(gè)問題同樣是知識(shí)體系不清楚,和第四個(gè)問題的解決方法一樣,一定要下去反復(fù)的梳理書本的結(jié)構(gòu)框架。可以以目錄為大標(biāo)題,每看一個(gè)章節(jié)的書,總結(jié)一個(gè)小的思維導(dǎo)圖,然后將書合上,看著目錄中的大標(biāo)題,去回想剛剛總結(jié)的知識(shí)點(diǎn),這個(gè)方法百試百靈。 也可以找一張大白紙。在上面去默寫我們總結(jié)過的思維導(dǎo)圖。用兩種顏色的筆去區(qū)分記住的和沒有記住的。反復(fù)默寫后,肯定會(huì)有很大的提升。 ![]()
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