【強(qiáng)化提升】23年大連海事大學(xué)MTI211 強(qiáng)化基英，高效提分...

剛好磕磕絆絆167

歡迎大家來到大連海事大學(xué)mti初試強(qiáng)化班，我是Nora學(xué)姐，很高興跟大家一起學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語的強(qiáng)化課。今天我們要講第一課時，強(qiáng)化階段的備考規(guī)劃。我們的課程分為四個方面：

第一個是強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)重點(diǎn)

第二個是強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)難點(diǎn)

第三個是強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)規(guī)劃

第四個是備考策略

一、強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)重點(diǎn)

1.詞匯語法題

我們都知道，海大的基礎(chǔ)英語難度不算太小，很多同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)語法詞匯題是比較難攻克的，因?yàn)樵~匯量涉及比較大，一般要求認(rèn)知詞匯量在一萬以上，掌握六千以上的積極詞匯，它主要考察形近詞、近義詞及高級詞匯詞義辨析。它的考察范圍包括但不限于專八單詞，還有可能考察GRE單詞。

語法題出題并不是特別偏特別難，主要還是考察常見的語法點(diǎn)，主要是虛擬語氣，定語從句，句間邏輯、非謂語等。要求我們重點(diǎn)記憶常見的語法點(diǎn)。語法題量一般明顯少于詞匯題，并且最多不超過五個題。

2.閱讀題

首先它的重點(diǎn)就是要求我們熟悉各種閱讀題型，比如說是主旨大意題，作者態(tài)度題或者是定位題等。并且我們還要熟悉各類的文章，比如說文學(xué)類型或者是科技類型的。還要了解閱讀步驟，比如說我們應(yīng)該先讀題還是應(yīng)該先讀文章。在讀文章的過程中，我們應(yīng)該全文閱讀還是應(yīng)該讀首尾段首尾句或者說是轉(zhuǎn)折句等等。我們要確保在規(guī)定的時間內(nèi)又快又好的完成題目，我們一定要合理的分配時間，平時練習(xí)的時候，基本要求是每天練習(xí)三篇專八閱讀，每篇做題時間控制在6-8分鐘，最多不超過10分鐘。

第二個是每日復(fù)盤閱讀錯誤類型和原因，我們不能說做完題目改完錯之后，就把它翻篇了，一定要看自己錯在哪里，自己經(jīng)常錯什么類型。如果讀文章太難的話，我們就要注重長難句的功課或者是詞匯量的擴(kuò)充。

3.改錯題

熟悉各種錯誤類型，讀完文章后能夠?qū)⒋蟛糠皱e誤對號入座。提高文章閱讀理解能力。首先是理解，在理解的基礎(chǔ)上才能找到錯誤。這一點(diǎn)在近義詞改錯中最能體現(xiàn)。背誦方面要加強(qiáng)語法知識和常見錯誤點(diǎn)的記憶。

4.作文題

首先我們要有一個思路框架，我們才能根據(jù)思路展開，再對一些細(xì)節(jié)把握。剛開始的時候，我們應(yīng)該首先要明確作文的類型，比如說我們經(jīng)常遇到的議論文的形式是觀點(diǎn)類還是措施類，是A+，A-還是A or B？要能夠熟練運(yùn)用造好的短語或者句式，比如說強(qiáng)調(diào)句，定語從句等。作文模板我不推薦大家背那種詳細(xì)的具體的，甚至每一個句子每個詞都不落的把它背下來。大家最好是有一個思維的模板，比如說觀點(diǎn)類的題目，我們首先應(yīng)該先講一下它的背景，然后再確定一下你自己的觀點(diǎn)，把它明確的說清楚，然后再把你的分論點(diǎn)給解釋出來，最后進(jìn)行一個總結(jié)。所以說邏輯非常重要。

二、強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)難點(diǎn)

1.詞匯語法題

詞匯記憶問題：推薦使用艾賓浩斯記憶曲線來強(qiáng)化單詞記憶。學(xué)有余力的同學(xué)除去專八單詞，推薦記憶GRE單詞。

語法記憶問題：推薦使用錯題本。每天記錄錯題，早晨背誦。記錄不常考察的語法點(diǎn)，

確保考試中萬無一失。

2.閱讀理解題

文章理解問題：文章理解有難度或者有偏差——堅(jiān)持閱讀外刊，每日堅(jiān)持三篇閱讀，提高對長難句的理解能力。

題目定位問題：掌握常見的核心定位詞，了解題目常常出現(xiàn)的位置。

簡答題：使用原文原詞，不要求必須做同義替換。字?jǐn)?shù)太多的情況下可以刪去修飾詞，保留主謂賓。

3.改錯題

文章理解問題：加大閱讀量，多讀外刊。

改錯時看不出錯誤，看到答案又覺得恍然大悟。總結(jié)各種錯誤類型，常見的不常見的。只要是做題過程中遇到的推薦都記錄下來。

4.作文題

字?jǐn)?shù)問題：多多積累亮點(diǎn)表達(dá)，可以適當(dāng)運(yùn)用作文模板。只是適當(dāng)，不要千篇一律。

論據(jù)問題：想不出足夠論據(jù)？可以分層次進(jìn)行：物質(zhì)到精神；個人到社會再到國家。

在寫之前，我們先列一個大綱，把一二三的論點(diǎn)給寫出來，按邏輯將它串聯(lián)起來的。

三、強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)規(guī)劃

1.課程學(xué)習(xí)

詞匯語法課當(dāng)中，我們會練習(xí)到真題或者是與學(xué)校出題風(fēng)格相近的題型，補(bǔ)充一些基礎(chǔ)班還沒有講到的但是比較常見的一些語法點(diǎn)。

閱讀理解課主要講解閱讀做題過程當(dāng)中的重點(diǎn)。根據(jù)閱讀技巧練習(xí)閱讀真題。

作文課主要是簡單講解各種作文類型。之前我們基礎(chǔ)班已經(jīng)講到了一些比較典型的觀點(diǎn)類，后面我們會主要練習(xí)一下作文真題的思路框架。

改錯題主要是根據(jù)不同的錯誤類型分類做題，總結(jié)常見的錯誤。

練習(xí)課就最后一節(jié)課，我們會把之前講到的所有題目全都拿出來練一遍，把這些知識都融會貫通。

2.個人方面

詞匯：

1.每天堅(jiān)持背200-250個單詞。在考前背熟專八單詞，后期熟悉GRE單詞。

2.字母表順序背誦+閱讀背誦。

2.每天做20道詞義辨析題，注意生詞記錄，提高辨析能力。

語法：

每天練習(xí)20道語法題，注意錯題歸類整理，加強(qiáng)短語結(jié)構(gòu)積累。

改錯：

1.分析改錯類型，做到做題時能夠準(zhǔn)確定位不同類型

2.在了解改錯類型的基礎(chǔ)上，每天做兩篇改錯題，不超過10min/篇。

3.加強(qiáng)積累，熟悉經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤。每天復(fù)習(xí)錯誤類型。

閱讀：

1.每天三篇閱讀，注意時間把握，6-10min/篇。每天精讀外刊（經(jīng)濟(jì)學(xué)人，衛(wèi)報等）。

2.修辭手法是一個常考點(diǎn)，注意了解常見修辭手法。

3.簡答題做法：如果能照搬原句就照搬原句，不能的話，就保留主謂賓，或者用單詞代替短語。

4.每道題找到原文出題點(diǎn)，每篇文章中把生詞標(biāo)出來，了解每道題是何種題型，了解每道題的做題技巧。記錄每個做錯的題，仔細(xì)研究：詞匯、語法、邏輯等。

基礎(chǔ)薄弱：六級425/專四55-60 至少60+ 閱讀題必須拿下，語法題拿下

基礎(chǔ)較好: 六級 500/專四 65-75 70+ 閱讀、選擇、多加強(qiáng)作文訓(xùn)練

高水平: 六級560+/專四80+ 注意細(xì)節(jié) 爭取沖80+

四、備考建議

1.平時訓(xùn)練交叉涉及一些難題，尤其是閱讀。以防考場遇到難題心態(tài)會崩（2021年考到GRE閱讀）

2.后期定期做模擬，一定要合理安排時間。考前列一個時間和做題順序安排。不要在一個題型上耗費(fèi)時間太久！

3.盡量不放棄主觀題（作文和翻譯），寫了就有分！

4.保持做題手感，尤其是閱讀。

五、紅寶書

一套資料、四本教材：

211翻譯碩士英語

357英漢翻譯基礎(chǔ)

448 漢語寫作與百科知識

歷年真題及解析

內(nèi)容全面詳實(shí)，涵蓋所有考察題型；結(jié)合最新真題， 時效性強(qiáng)；高分研究生上岸法寶。

暑期集訓(xùn)營：

七月中旬開課，每天十個課時，覆蓋三門專業(yè)課基礎(chǔ)，還有一些難度比較大題目。