廣東外語外貿大學813經濟學考研題型分析，內附典型例題+...

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813經濟學包含的題型是名詞解釋+簡答題+計算題+論述題，今天著重講解名詞解釋和論述題。

學姐說

813經濟學——名詞解釋

詞解釋要求答案盡量準確性，意思是在簡答題和論述題當中，有的時候你忘記課本上的表述，這是可以用自己的表述來表達，意思準確是可以的，但是在名詞解釋是要求在答案盡量標準化。所以大家在每一個章節結束的時候，要把這個章節的名詞解釋記憶并背誦。在分布上，都是微觀宏觀各三個。


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背誦小技巧

（1）聯想法：外在經濟（2016）——外在不經濟

兩個名詞結合背誦，大體框架是一樣的，只需要修改關鍵字就可以了。

外在經濟：由于廠商的生產活動所以來的外界環境得到改善所引起的經濟效益的提高。

外在不經濟：由于廠商的生產活動所以來的外界環境惡化所引起的經濟效益的降低。

（2）組合法：國內生產總值（2012）

可以根據時間+地點+人物+事件這樣的順序來背誦。

國內生產總值：一國或地區內所擁有的生產要素在一定時期內（通常為一年）生產的全部最終產品（物品和勞務）的市場價值。

時間：在一定時期內（通常為一年）  地點：一國或地區內

人物：生產要素  事件：生產的全部最終產品（物品和勞務）的市場價值

劃分清楚之后再進行組合就可以了。此外，有的名詞還可以通過“是什么為什么怎么做”這樣的邏輯規律去處理，在此就不多贅述。


（3）區分法：（2014 2015）規模經濟——外在經濟

規模經濟：也稱內部經濟。廠商由于擴大生產規模而使經濟效益得到提高。

規模不經濟：也稱內在不經濟。當生產擴大到一定規模以后，再繼續擴大規模，會使經濟效益下降。

外在經濟：由于廠商的生產活動所以來的外界環境得到改善所引起的經濟效益的提高。

外在不經濟：由于廠商的生產活動所以來的外界環境惡化所引起的經濟效益的降低。

可以對比得出：規模（不）經濟是內部經濟，外在（不）經濟跟它剛好是相反的，只需要我們明確兩個的范圍，就可以很快記憶四個名詞。

以上都是一些小技巧，大家可以再背誦時多多發現適合自己的方法。


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名詞解釋答題技巧

（1）正確解釋名詞的含義

（2）如果可用圖形說明，一定要附圖

（3）如果有公式，要寫上公式

（4）前提條件，原因不可少。（涉及到另一個名詞解釋的話可以視情況寫出這個名詞的定義）

舉例：

消費者剩余（1）定義（2）幾何意義（3）圖像（4）數學公式

經濟利潤（1）定義（2）涉及相關的其他利潤

字數：300字左右

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22年真題：需求交叉彈性
學姐說

813經濟學——論述題

這是所有題型中占比最多的部分，主要側重考查框架架構性的知識體系和時事相結合兩個方面。所以我們要做到1、知識的掌握要系統化。這一點也尤其重要。

舉個例子：因為西方經濟學中涉及到許多不同的學派，不同學派的理論模型、觀點、政策主張都是有一定的差異的。很可能會出題讓你比較它們之間的異同。所以在學習中，要有意識地去聯想記憶，看到一個學派的因素分析時，要回想一下其他哪個學派也在這一領域有分析，異同點在哪里。你可以把這些相關聯的知識點也都總結在一個本子上，總結的過程也就是你去理解、系統掌握它的過程。

留心時事和我國實際內容。第一種，近幾年有出現過和時事結合用經濟學原理來解釋的題目，一般來說時事都是比較重大的，不會選擇偏門類。比如11年的題目是金融危機以來我國的應對措施，15年的題目是新常態。第二種就是最常見的用*****理論（模型）說明我國****措施、解決方法等等。這就需要我們結合課本經濟學原理去聯系實際了，本書在主觀題部分詳細總結了部分題目，除此之外還需要大家在學習中多多去總結。


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22年真題

問題：

結合現實解釋我國近幾年經濟增速緩慢的原因。

答：

1、需求面分析

凱恩斯認為，在短期內決定國民收入的基本力量是總需求，而導致經濟蕭條的根本原因是總需求不足。從需求角度來看，導致我國近年來經濟增長率保持下滑的原因主要有以下幾個方面：

第一，投資收益率不斷下降導致投資增長率下滑。改革開放初期，中國經濟百廢待興，到處都是好的投資機會。長期以來，我國投資率一直處于較高水平，其中又以政府投資居多，成為帶動我國經濟增長的主要貢獻力量之一。然而，隨著我國經濟的發展，經濟中好的投資幾乎越來越少，投資收益率不斷降低，企業再也難以找到好的投資機會。盡管我國目前的儲蓄率仍然較高，但卻無法有效轉化為投資，從而導致投資增長率不斷下滑。

第二，外需拉動型的經濟增長方式難以為繼。改革開放40多年來，我國采取的是出口導向型的經濟增長方式，出口占中國GDP的比重曾經高達35%左右。這主要得益于國際市場對我國廉價產品的旺盛需求，國際金融危機以及歐洲主權債務危機的爆發使拳頭主要經濟體遭受重創，導致我國出口產品的需求出現大幅萎縮。同時，我國出口企業在歐美市場遭遇了越來越嚴重的貿易壁壘。反傾銷、反補貼、配額、關稅等手段的使用進一步抑制了我國產品的出口。

第三，居民消費疲軟。長期以來，居民消費水平的提高遠遠滯后于經濟發展速度，作為經濟增長“三駕馬車”之一的消費始終疲軟，成為阻礙經濟增長的重要原因。出現這種情況的原因是，我國經濟快速增長更多的是建立在固定資產投資超常規增長的基礎上，居民可支配收入的消費支出增長緩慢。在我國，勞動者報酬所占比重大致穩定在50%，所占比重偏低，經濟增長過程中民眾沒有獲得同等的福利待遇。

2、供給面分析

根據新古典經濟增長模型（索洛模型），資本深化在短期中能夠促進經濟增長，而在長期中，技術進步將是經濟持續快速增長的唯一驅動力。由索洛余值分解方程式可知，經濟增長主要來源于資本和勞動兩種要素投入的增長以及全要素生產力的提高，即技術的進步。

根據盧卡斯和羅默等人提出的經濟增長理論（也稱內生增長理論），一國長期經濟增長主要取決于以人力資本、知識積累和技術進步等為核心的內生變量，研究與開發（R&D）則是技術進步和知識積累的主要源泉。

從供給角度來看，導致我國經濟增長率持續下滑的原因主要有：

生產成本不斷上升。生產成本上升中最重要的是勞動力成本的上升。勞動力成本的上升有兩個原因，一是經濟發展導致勞動力需求的增加，二是長期執行計劃生育政策導致的勞動力供給的減少，根據相關研究，我國近幾年來工作年齡人口開始下降，2012年工作年齡人口減少345萬人。根據最新出版的《中國統計年鑒2021》，在過去的一年中，全國人口出生率為8.52‰，是新中國成立以來的最低出生率。出生率的降低，意味著未來年輕勞動力的缺失，這對經濟發展影響巨大。

其次是原材料和新能源價格的上升。原因跟勞動力成本上升類似，一是經濟發展導致對原材料和能源需求的增加，二是我國自然資源供給的有限。

第二，學習型技術進步的空間越來越小，技術進步的成本加大。改革開放40多年來，我國技術進步的主要方式是學習和模仿。由于學習和模仿具有成本低、風險小的特點，這就導致我國的技術進步嚴重依賴于學習和模仿。相對而言，自主創新的貢獻就不大。但是，隨著我國經濟的發展和技術的進步，我國的科技水平跟世界科技前沿之間的距離越來越小。學習的空間也就越來越小。與此同時，我國的教育投入相對不足，人力資本提高緩慢，從而導致技術進步緩慢，無法為經濟增長提高強動力。

第三，產能過剩嚴重制約了經濟增長。我國目前存在嚴重的產能過剩，特別是結構性的產能過剩，產能過剩一般意味著資金過多。因為如果產能不過剩，那么就有投資機會，資金就有去處，產能過剩了，經濟中就缺乏好的投資機會，所以資金在實體經濟中就沒有去處，那就只能流向虛擬經濟，導致資產價格上升，就將嚴重制約經濟增長。從我國目前的情況來看，經濟增長速度持續下降更多的是由于供給層面的原因所導致的。


以上題型解析來源于《明德尚行813經濟學藍寶書》，若需更多關于廣外新傳學碩的專業信息，歡迎了解加購~