揚(yáng)州大學(xué)中國古代文學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)貼

sukiiee

617文學(xué)綜合：127分   815文學(xué)評論:138分  英語一：60分  政治：81分
總分：404分
專業(yè)課一文學(xué)綜合617
一、參考書目：
《文學(xué)理論》(第四版)姚文放著，高等教育出版社，2015年;
《文獻(xiàn)學(xué)概要》杜澤遜，中華書局，2001年;
《中國古代文學(xué)史》(四卷本)袁行霈主編，高等教育出版社;
《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》(修訂本)錢理群等編著，北京大學(xué)出版社，1998年;
《外國文學(xué)史》鄭克魯主編，高等教育出版社，1999年。
二、時(shí)間安排
3月—6月：做五個(gè)板塊的第一遍梳理，以歸納筆記，建立自己的記憶框架為主
7月—9月：二輪復(fù)習(xí)，反復(fù)背誦，開始聽領(lǐng)研的課程，幫助自己梳理思路，側(cè)重梳理真題和積累語典?
10月—11月：以領(lǐng)研給出的真題為中心，在此基礎(chǔ)上整理出自己的一套答題模版
12月：查漏補(bǔ)缺，背誦真題，考前押題
三、專業(yè)模塊
（一）古代文學(xué)
首先就是梳理文學(xué)史的脈絡(luò)，建立自己的記憶體系。不要覺得為時(shí)尚早就不去背誦，因?yàn)楹笃谝痴b的內(nèi)容實(shí)在是太多了，記憶這項(xiàng)工作要開始得越早越好。
其次就是根據(jù)真題分析揚(yáng)大的出題頻率和重點(diǎn)。如名詞解釋這個(gè)題型，揚(yáng)大喜歡出一些如四家詩、竹林七賢、中興四大家等等這樣帶數(shù)字的，這就是他的一個(gè)特點(diǎn)，在復(fù)習(xí)的時(shí)候要格外引起重視。其他例如先秦偏好考詩經(jīng)，左傳；漢代偏好古詩十九首與史記；明清熱衷于紅樓夢儒林外史等等，都是值得我們復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)關(guān)注的地方。
    再次，我認(rèn)為積累答題時(shí)的“語料”是非常重要的一項(xiàng)工作。即古代文學(xué)中的詩詞，文學(xué)史上的定評等。這些在答題過程中不僅能起到佐證的作用，往往還能畫龍點(diǎn)睛，用的恰當(dāng)會(huì)使老師眼前一亮，自然更加容易拿到高分了。
    我是從暑假開始系統(tǒng)背誦的，因?yàn)槲覉?bào)了班，所以我用的背誦資料都是領(lǐng)研的，整理的很清晰，框架對我?guī)椭埠艽螅屛乙荒苛巳唬貏e是真題整理真的太好了，因?yàn)閾P(yáng)大是這兩年才改大綜合的，所以真題內(nèi)容特別多，我之前一直搜集都搜集不來，也搜集不全，因?yàn)檫@個(gè)一直都很焦慮，最后受到真題冊的時(shí)候真的很驚喜，很完備很翔實(shí)，背誦真的是一個(gè)漫長而痛苦的過程，背了忘忘了背，真的是天天崩潰。好的背誦資料真的是事半功倍，能夠大大節(jié)約背誦的精力。
    另外除了官方給出的書目外，其他版本的文學(xué)史我也做了一遍系統(tǒng)的梳理，如人民文學(xué)出版社的游國恩本，上海古籍出版社的郭紹虞本，各個(gè)版本側(cè)重不同，但都能給人一定啟發(fā)。這項(xiàng)工作可以放到早期壓力不大的階段。用處就是能夠積累不同的答題思路，在答題時(shí)能夠盡量做到全面不遺漏。

（二）現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
    首先我認(rèn)為復(fù)習(xí)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)最重要的就是學(xué)會(huì)分作家專題。對作家和現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史的時(shí)間段要有一個(gè)清晰的認(rèn)知，那樣復(fù)習(xí)起來會(huì)簡單輕松得多。對于作家分類，不僅要橫向?qū)Ρ龋v向掌握，有些作家的創(chuàng)作生命比較長，那么對于這種作家復(fù)習(xí)的時(shí)候側(cè)重點(diǎn)就要落在他在不同時(shí)期創(chuàng)作風(fēng)格起了哪些變化上。有些作家在某一特定時(shí)期特別風(fēng)行，那么這一文學(xué)現(xiàn)象往往隱含著時(shí)代性和文學(xué)流派的關(guān)系，這就是把握出題重點(diǎn)，掌握出題思路。
    其次，現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)最重要的就是要熟悉作品，因?yàn)榇痤}如果不從作品出發(fā)，那么就是空中樓閣。所以前期要花大量的時(shí)間把一些熱門作品，經(jīng)典作品讀一讀，做一些讀書筆記和思考總結(jié)。這樣在考場上答題的時(shí)候才能有廣泛的素材，能夠通過舉例論證來表明立場，這也是作為一個(gè)研究生的基本功，惟有豐富的閱讀體驗(yàn)才能帶來深刻的感受，才能形成自己的有體系的文學(xué)觀點(diǎn)。

（三）文學(xué)理論

    文學(xué)理論一直是我比較頭疼的一個(gè)板塊，在學(xué)習(xí)這一塊的時(shí)候我的畏難情緒達(dá)到了頂峰。因?yàn)橛X得他太過晦澀了，不如其他板塊那么生動(dòng)，盡是理論的學(xué)習(xí)，讓人覺得枯燥乏味。所以在這塊的學(xué)習(xí)上領(lǐng)研的學(xué)姐對我的幫助特別的大。我本科文學(xué)理論學(xué)習(xí)用到的教材是童慶炳的，而揚(yáng)大的官方書目給的是姚文放版本的，于是在復(fù)習(xí)備考的過程中需要重新梳理框架。首先學(xué)姐的課很好，幫助我梳理清楚了很多，其次在學(xué)姐的指導(dǎo)下，我將兩個(gè)版本的文學(xué)理論互相結(jié)合起來，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)版本雖然不盡相同，但一定程度上可以相互補(bǔ)充，這樣就更深化了我的知識體系。
    文學(xué)理論的真題重復(fù)率很高，所以真題集就尤為重要，我的真題真理也是沒有廢什么力氣，因?yàn)轭I(lǐng)研的資料我真的節(jié)約了很多的時(shí)間成本，在這里也很感謝領(lǐng)研學(xué)姐非常耐心的解答我的問題，我能成功上岸少不了她們的幫助。

（四）文獻(xiàn)學(xué)
   
杜澤遜版本的《文獻(xiàn)學(xué)概要》總共十四章，內(nèi)容不算多，后期背誦起來壓力也是最小的一個(gè)板塊。我在文獻(xiàn)學(xué)復(fù)習(xí)過程中做的最重要的事情就是背誦真題，最后果然出題沒有出真題范圍之外。另外就是在復(fù)習(xí)的時(shí)候要有一個(gè)側(cè)重點(diǎn)，有的放矢。第四章到第十一章是最重要的章節(jié)，考查率是最高的，一定要重點(diǎn)把握。但也不能忽略前三章的學(xué)習(xí)，這一板塊的學(xué)習(xí)依然要注意以章節(jié)為一個(gè)中心，形成一個(gè)大的體系框架。

（五）外國文學(xué)

外國文學(xué)這一塊由于大三剛剛上完專業(yè)課，所以對于課本來說相對比較熟悉，于是我在復(fù)習(xí)的時(shí)候理了一下教材框架就開始背誦了。首先重要的一個(gè)考點(diǎn)就是脈絡(luò)題，出題容易出某某世紀(jì)某某文學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)，所以在背誦的時(shí)候應(yīng)該帶著這個(gè)意識去背誦。其次是成就，比如某個(gè)文學(xué)流派的成就，某個(gè)世紀(jì)的文學(xué)成就，背誦的時(shí)候最好形成一個(gè)時(shí)間感，對于外國文學(xué)史有一個(gè)空間上的把握，這樣能夠減輕不少的背誦壓力。最后是各種流派，國別的文學(xué)特色，作品人物形象分析，這也是出題的一個(gè)考點(diǎn)，建議在平時(shí)就多積累一些文學(xué)作品，有空的話讀一些相關(guān)論文來拔高思維能力，這對答題大有裨益。

專業(yè)課二文學(xué)閱讀與評論815

參考書目：劉俐俐《中國現(xiàn)代經(jīng)典短篇小說文本分析》
          周志雄《文學(xué)評論寫作實(shí)用教程》
   
    劉俐俐老師的這本一定要翻爛，一開始的時(shí)候看不懂很正常，但是多看幾遍，不能放棄，一開始我也是看不懂，但是后來看的多了就自然而然的了解了。由于這一塊揚(yáng)大沒有明確給出書目，很多同學(xué)在準(zhǔn)備時(shí)可能都和我一樣容易抓瞎。前期我看了很多范文，但都自己只會(huì)看不會(huì)寫，寫出來的東西好像是豆瓣長評一樣，我一開始沒有報(bào)班，但是后來實(shí)在是來不及了，心中焦急萬分。最終還是報(bào)班了，在領(lǐng)研學(xué)姐指導(dǎo)下，才知道要在搞懂文論的同時(shí)，活學(xué)活用，勤加練筆，無論是通識課還是真題課都給我很大的幫助，通識課讓我擺脫高中的寫作思維，真題課讓我知道如何運(yùn)用文學(xué)理論去寫文學(xué)評論，每一次練筆都得到了學(xué)姐的悉心批改，每當(dāng)聽到學(xué)姐夸獎(jiǎng)我，我的心里面很是感動(dòng)。
    分析文本和文學(xué)鑒賞還是有本質(zhì)差別的，之前在寫作時(shí)容易陷入文學(xué)鑒賞的怪圈，缺乏理論性和學(xué)術(shù)性。但也不能只說理論，就變成了空套理論的套話了，分析文本不能離開文本，應(yīng)該找好角度運(yùn)用理論來寫作。后來通過自己練筆，學(xué)姐批改，我的文學(xué)評論寫作慢慢也有了一些提升。


英語
我的英語一直算是弱項(xiàng)，最終成績也不算太好。對于英語，首先一定要打好基礎(chǔ)，現(xiàn)在就已經(jīng)可以開始背單詞了，向大家推薦“扇貝英語”這個(gè)app。英語一真題重點(diǎn)單詞的重復(fù)率是很高的，掌握單詞對于英語來說是重中之重。這個(gè)app很好的一點(diǎn)是可以將自己不會(huì)的單詞做標(biāo)記，后面反復(fù)推送，通過重復(fù)達(dá)到記憶的目的。
英語真題的重要性不遑多讓，現(xiàn)在這個(gè)階段可以分區(qū)域做每年真題，先做閱讀，后期再加上翻譯、新題型、完形填空。做閱讀的過程中其實(shí)對上述三種題型也能起到復(fù)習(xí)的作用，建議對閱讀真題至少做三遍，將其吃透。其實(shí)在暑假期間就應(yīng)該準(zhǔn)備作文了，建議不要去背模版，體量大還不容易拿高分，推薦潘贇老師的九宮格作文法，作文最重要的是形成自己的模板，我作文就是準(zhǔn)備得太晚了導(dǎo)致在考場上十分慌亂，以致得分不高，大家一定要重視起來。
政治
政治算是我考得相對還可以的科目，拉了我的英語一把。如果是一開始接觸考研政治，自身覺得非常枯燥無聊的話，我強(qiáng)烈推薦徐濤老師的強(qiáng)化班打基礎(chǔ)。徐濤老師講得非常通俗有趣，同時(shí)在這個(gè)階段可以搭配肖秀榮老師的精講精練1000題進(jìn)行刷題訓(xùn)練，聽完一節(jié)課刷一個(gè)章節(jié)的題。聽完刷完一遍后還可以接著刷，然后對于錯(cuò)題再有針對性的刷一兩次，這樣的話基礎(chǔ)就打得比較牢固了。
在中后期，我推薦腿姐的技巧班+背誦手冊+沖刺班。腿姐的沖刺班在后期真的為我節(jié)省了許多時(shí)間去背專業(yè)課。因?yàn)閷I(yè)課占比大，時(shí)間比較緊張，所以腿姐的技巧對我來說真的非常適用，一些在考場上沒見過的題，都能夠用腿姐的方法組織出答案。腿姐的背誦手冊還有帶背服務(wù)，在后期每天她會(huì)在自己的公眾號上進(jìn)行語音帶背，跟著腿姐一路背下來，背誦壓力也會(huì)小很多。當(dāng)然沖刺階段必不可少的還有肖秀榮老師的肖八+肖四，我當(dāng)時(shí)的背誦資料主要是是腿姐+肖四的結(jié)合版，腿姐的答案組織更有邏輯，背起來也輕松不少。最后，沖刺階段還可以刷刷市面上很多老師的模擬卷選擇題，除了肖四肖八腿四之外，還有米三、米六、王五等等，都是質(zhì)量很不錯(cuò)的選擇題。
最后如果是在專業(yè)課上面有困惑的同學(xué)，可以加一下*，因?yàn)樽约荷习兜玫搅撕芏嗟膸椭砸蚕胍獛椭蠹遥Ｍ蠹夷軌蝽樌习丁?p style="padding:15px 0;">來自iPhone客戶端