英語(yǔ)想上80+，在6月之前這三個(gè)目標(biāo)你必須完成

橋邊大哥

目標(biāo)一：大綱單詞過(guò)一遍，掌握重點(diǎn)單詞

所謂的大綱單詞，就是考研英語(yǔ)大綱里面，規(guī)定的需要學(xué)習(xí)的詞匯。

那么我為什么要把重點(diǎn)詞匯和大綱單詞區(qū)別開(kāi)呢？很多人把它們混為一談，所以就覺(jué)得考研英語(yǔ)單詞背起來(lái)簡(jiǎn)直無(wú)窮無(wú)盡。

在我看來(lái)，重點(diǎn)單詞包含于大綱單詞，但是絕對(duì)不等于大綱單詞。

其實(shí)我一開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候，也和大多數(shù)人一樣搞錯(cuò)了背單詞的重點(diǎn)，還是我用的單詞書(shū)考研詞匯閃過(guò)給了我啟發(fā)。

就像書(shū)里分類(lèi)的那樣，在真題里經(jīng)常出現(xiàn)的詞匯才算得上是重點(diǎn)單詞。這些單詞經(jīng)常被考到，是作為單詞部分的考點(diǎn)而存在，如果你把所有的詞匯都放在一樣的位置，那其實(shí)也是對(duì)重點(diǎn)詞匯的忽視。

學(xué)霸和普通人的區(qū)別，就在于他們對(duì)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容的把握程度。

但是我前面也說(shuō)了，要把大綱里的單詞都過(guò)一遍，那么除了重點(diǎn)詞匯以外，還剩下的，就是一些在真題中出現(xiàn)次數(shù)比較少，我們也不常見(jiàn)的詞匯，可以被稱(chēng)為偶考詞；以及一些從小學(xué)到大的非?；A(chǔ)的詞匯了。

重點(diǎn)單詞很重要，它能幫你獲得基本的閱讀真題的能力；

剩余的其他詞匯也有學(xué)習(xí)的必要性，它們能幫你提升做題的準(zhǔn)確率和速度。

這兩者之間如何平衡，就要看你的學(xué)習(xí)情況了。

學(xué)習(xí)時(shí)間充裕，復(fù)習(xí)壓力沒(méi)那么大的，就都可以好好學(xué)一遍；

復(fù)習(xí)時(shí)間緊張，任務(wù)重，就先緊著重點(diǎn)部分來(lái)，其余內(nèi)容穿插著學(xué)習(xí)。

目標(biāo)二：學(xué)會(huì)背單詞，鍛煉自己學(xué)習(xí)的能力

下面是我用過(guò)的三種背單詞的方法，親測(cè)都有可取之處，你可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況搭配選擇。

1.聯(lián)想記憶法

背單詞的第一個(gè)動(dòng)作是什么？先端詳一下它的外在：包括詞匯長(zhǎng)度、組成部分等等。

第二第三個(gè)動(dòng)作呢？看看它的內(nèi)涵和發(fā)音。

而第四個(gè)動(dòng)作，開(kāi)始進(jìn)入記憶步驟，就應(yīng)該是聯(lián)想，再聯(lián)想。

具體怎么做呢？

比如說(shuō)，你要背一些描述地點(diǎn)場(chǎng)景的單詞，這時(shí)候你可以給自己營(yíng)造一個(gè)此類(lèi)的場(chǎng)景；

在這個(gè)場(chǎng)景里，你需要放置這些東西：首都、城市、集鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、小屋、貧民窟；

然后你找到它們一一對(duì)應(yīng)的單詞，給這些場(chǎng)景內(nèi)的東西貼上標(biāo)簽：

capital，city，town，village，cottage，slum

這其實(shí)就是幫你把抽象的單詞具象化，在你的腦海里，所有的單詞都是有形的，零散的單詞被完整的組合起來(lái)，背起來(lái)也非常的有趣。

2.詞根詞綴記憶法

詞根決定單詞的主要含義；

詞綴分為兩種，一是前綴，決定單詞的意義延展方向；一是后綴，決定詞性。

詞根詞綴其實(shí)就是組成單詞的零件，你在背單詞的時(shí)候，如果只是整體背誦，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)探究它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，那其實(shí)和死記硬背也差不多，你背單詞的效率總是很低的原因也就找到了。

實(shí)際背單詞中，你可以把自己學(xué)漢字的方式用在背單詞里。

漢字有偏旁部首，你就把單詞的詞根詞綴也當(dāng)做偏旁部首。當(dāng)學(xué)習(xí)習(xí)慣變得相通的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)英語(yǔ)也沒(méi)有那么難。

而且單詞之間以詞根詞綴作為聯(lián)系是很普遍的。前綴比如“re”，“in”，后綴比如“er”，“ing”等等，它們與其他部分共同組成一個(gè)新詞。這樣，以后看見(jiàn)其他詞，也會(huì)聯(lián)想起這個(gè)詞，等于又增加了一次見(jiàn)面機(jī)會(huì)。

而且我的經(jīng)驗(yàn)還有，如果你掌握了這些前后綴，就可以很方便地猜出一個(gè)生詞到底什么意思。

3.A4紙背單詞法

首先，準(zhǔn)備一張A4紙和單詞書(shū)，

其次，在A4紙上寫(xiě)下不會(huì)的單詞，亂序來(lái)寫(xiě)（打破位置記憶的限制）；

每寫(xiě)一個(gè)，快速背誦3-5遍，每遍1-2秒，速刷！

十五分鐘后無(wú)論背了多少個(gè)，立刻回頭背誦前面速刷的詞。

這個(gè)時(shí)候，我們大概還記得50%-70%，但沒(méi)關(guān)系，我們?cè)谶@一遍中已經(jīng)又復(fù)習(xí)過(guò)了一輪，可以開(kāi)始新的15分鐘了，第二輪的15分鐘速刷過(guò)后，再次回頭復(fù)習(xí)。

第二輪15分鐘的復(fù)習(xí)結(jié)束后，復(fù)習(xí)第一輪的15分鐘。

反復(fù)3次后，我們能記住90%的單詞。

往后只需要3-5天復(fù)習(xí)一次，基本就能背熟了。

快速+重復(fù)=多次+大量，這種記憶法最適合拿來(lái)背英語(yǔ)單詞這種比較短的記憶性內(nèi)容，大家可以實(shí)踐看看。

目標(biāo)三：瀏覽一遍語(yǔ)法，對(duì)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)有印象

如果要開(kāi)始這項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，最起碼也要到五月中旬了，這時(shí)候就該為做真題做準(zhǔn)備了。

對(duì)于語(yǔ)法，有些人會(huì)把它放在做真題時(shí)詳細(xì)學(xué)習(xí)，通過(guò)做題來(lái)掌握。我建議你如果英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好，還是先學(xué)一遍語(yǔ)法，再做題。

學(xué)語(yǔ)法的過(guò)程不需要太詳細(xì)，也不需要你把它們完全搞懂，這在短時(shí)間內(nèi)也是不可能的。你可以要求自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)眼熟，這樣在做真題時(shí)，如果遇到了這部分的內(nèi)容，你可以迅速的反應(yīng)過(guò)來(lái)它屬于哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，然后有針對(duì)性的及時(shí)查找補(bǔ)充。