考研英語(yǔ)那么多老師，怎么選？

啵啵變豬

考研英語(yǔ)課程推薦+分享
先說(shuō)一下我的情況，我去年考的是英語(yǔ)一，英語(yǔ)很垃圾，四級(jí)剛過(guò)線的水平，最后考研英語(yǔ)一分?jǐn)?shù)是68，雖然分?jǐn)?shù)不高，但是我認(rèn)為以我的基礎(chǔ)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。今天推薦的是我在考研期間自己聽(tīng)后覺(jué)得對(duì)自己幫助很大的一些老師的課程！

語(yǔ)法
劉曉艷
課堂風(fēng)格：詼諧有趣，通俗易懂
英語(yǔ)語(yǔ)法我覺(jué)得很枯燥，所以我語(yǔ)法以前感覺(jué)沒(méi)有學(xué)懂過(guò)。后來(lái)聽(tīng)劉曉艷老師的課我覺(jué)得很適合我，課堂很有趣并且喜歡用一些形象的比喻把晦澀的知識(shí)講得通俗易懂，容易掌握，所以很適合不喜歡語(yǔ)法，語(yǔ)法課聽(tīng)不下去的同學(xué)。
田靜
靜姐的語(yǔ)法課我沒(méi)怎么聽(tīng)，因?yàn)槁?tīng)了劉曉艷的，后面有些忘了的地方我會(huì)去聽(tīng)，講得很專(zhuān)業(yè)，很細(xì)膩。其實(shí)靜姐的公眾號(hào)每天都會(huì)有長(zhǎng)難句分享，會(huì)有她的講解，聽(tīng)完劉曉艷的語(yǔ)法課后，后期可以每天跟著靜姐打卡，也是不斷鞏固和提升的過(guò)程。


閱讀

田靜
適合人群：基礎(chǔ)較差的或者閱讀學(xué)習(xí)的前期
靜姐講閱讀講得很細(xì)，會(huì)分析長(zhǎng)難句，整理重難點(diǎn)單詞，還有她的靈魂三問(wèn)：有否，全否，匹配否，是非常有用的解題方法。對(duì)于準(zhǔn)備初期，對(duì)閱讀還很懵懂或者難以把握文章的同學(xué)來(lái)說(shuō)，靜姐是很好的選擇！

唐遲
適合人群：基礎(chǔ)較好或者閱讀學(xué)習(xí)后期
唐遲老師的閱讀課特點(diǎn)是比較精煉，相比于靜姐來(lái)說(shuō)時(shí)長(zhǎng)短些，解題技巧和方法是關(guān)鍵，他的解題技巧和方法yyds,所以聽(tīng)唐遲老師的課自己要能讀懂文章，有基礎(chǔ)，在這些前提下才能被大神帶起飛。

作文
石雷鵬
適合人群：基礎(chǔ)差或者想扎實(shí)寫(xiě)作能力的
我寫(xiě)作也很差，所以我沒(méi)有聽(tīng)其他老師的寫(xiě)作模板或者背范文，我覺(jué)得這樣不踏實(shí)，我比較追求穩(wěn)扎穩(wěn)打，我想達(dá)到上了考場(chǎng)不管什么題目，我自己都能寫(xiě)出來(lái)的水平。石雷鵬老師的作文課可以每天跟著他動(dòng)手練，不知不覺(jué)中，那些表達(dá)和思路就信手拈來(lái)了。拿到任何一篇作文，腦袋中就立馬能夠構(gòu)建出整篇結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。但是我的朋友有聽(tīng)王江濤和潘赟老師的，因?yàn)槲覜](méi)聽(tīng)過(guò)，我就不推薦了。

完形
趙楠楠
楠姐的完形填空講的復(fù)現(xiàn)技巧很有用，是從文章的邏輯來(lái)出發(fā)的，聽(tīng)完后得多自己練練手，我是剛接觸完形的時(shí)候，先去聽(tīng)了再做的。特點(diǎn)是技巧性很強(qiáng)，文章的內(nèi)容和文章分析較少。
劉曉艷
曉艷老師永遠(yuǎn)可以相信，我一般是聽(tīng)誰(shuí)的覺(jué)得沒(méi)聽(tīng)明白，或者覺(jué)得還差點(diǎn)的時(shí)候，就去聽(tīng)曉艷的課，曉艷的完形解題方法和楠楠姐不一樣，是通過(guò)選項(xiàng)類(lèi)型來(lái)分開(kāi)講的，比如名詞選項(xiàng)，動(dòng)詞的選項(xiàng)，形容詞副詞的選項(xiàng)的做題方法。特點(diǎn)就是很清楚，有種掰開(kāi)揉碎了講的感覺(jué)。

新題型
宋逸軒
新題型我認(rèn)為最主要的是七選五和排序題比較難，宋老師新題型也是技巧性很強(qiáng)，主要也是看文章和選項(xiàng)的邏輯和語(yǔ)義，可以先聽(tīng)她的技巧，再去做題，做了過(guò)后再聽(tīng)她講，就明白自己的思路和她的差別在哪里。
劉曉艷
我新題型最開(kāi)始還不錯(cuò)的，聽(tīng)了宋老師的解題技巧后，但是最后還剩十多天的時(shí)候，七選五總是錯(cuò)，于是我又去聽(tīng)了曉艷的新題型課，還是一樣的，很適合我，聽(tīng)她講了過(guò)后，總有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，她喜歡用比喻的方法去把內(nèi)在邏輯講出來(lái)，最后穩(wěn)住了完形。

翻譯
唐靜
唐靜老師的翻譯課講得非常細(xì)，但是也講得非常好。會(huì)講到翻譯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，讓我們知道翻譯中哪些是重點(diǎn)，哪些是得分點(diǎn)，遇到不會(huì)的句子要如何盡可能得分等等。聽(tīng)完他的課再做翻譯，再也不是盲目的讀完就開(kāi)始猜或者順著英語(yǔ)單詞逐個(gè)翻譯了。但是課比較長(zhǎng)，如果后期實(shí)在來(lái)不及可以選擇聽(tīng)一些，我最后是沒(méi)聽(tīng)完的。

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