南開大學 教育經濟與管理 考研經驗分享

小耿會上岸的

前天周政出了復試結果，終于上岸了！本人深知學長學姐的經驗對于考研的重要性，特別是在兩門專業課今年有變動的情況下，應該有很多baby還不了解新情況，所以懷著有學上了的激蕩心情，開個經驗貼以嘮嗑的形式分享一下，造福下一屆hhhh

（其實是因為復試前我和朋友許愿說如果能上岸就寫一個萬字經驗貼來幫助別人，現在來還愿了hhh）

首先，要提前說明的是，我考研其實單純就是想繼續讀書，將讀研看作人生規劃一部分，當時覺得留在本校有個學上就行，加上家里的原因，對這方面有點子興趣，且讀自己本專業讀倦了，就選了這個。不過這個專業有個問題就是只教研究生及以上，所以我一個老師都不認識，也蹭不到課，準備復試的時候疫情封校線上上課，也沒提前見到過老師，一點本院優勢都莫得嗚嗚。還有就是師資力量上只有幾位老師，當初還因為這個被我們系主任批評了認為我報的不好，好在老師們都在副教授及以上蠻有水平，也設了博士點，我看了課表也有院里其他專業的老師來上課，我覺得可以接受。在學習上，則要接觸的知識比較寬泛，經濟學原理、教育經濟學、行政管理學以及復試再加個高等教育學，但不算特別深那種，這種綜合性也導致對所有人來說都屬于一種跨考hhh。此外呢，就是招生人數上，之前很穩定每年幾十個人報，收4、5個，但去年收了2個推免占了名額，統考只收了2個，不知道下一屆的情況如何。不過雖然今年兩個都是高分，但也不要怕不用考慮以后會不會卷的問題，所有專業都卷，以后只會越來越卷，每個專業都有400+，這個專業我覺得難度算還好，既然選擇了考研就只能心無旁騖拼命努力，最后你也可以做到。綜上，想報考的寶子們要先想好可不可以接受~


接下來介紹下我的基本情況，本科南開大學周政社會學專業，本科前兩年不學無術天天翹課睡大覺，大三時幡然醒悟好好學習成績班級中游，大四逃避工作還想上學選擇準備考研，一跨了本院的教育經濟與管理專業，初試第一名412（72，76，129，135），復試第一名90.8，下面分科分時間介紹下我的備考情況：


整體進度上：
在2月份把專業定了下來，聯系到了學姐。3月份買了學姐的資料開始接觸考研，這個時候比較閑，所以學了大概一個月，每天6小時的樣子。4-6月忙于各種事，除了單詞和長難句還在繼續，其他都斷了，大概每天1-2小時。7-8月放暑假了，開始集中時間學，每天6-8小時。9-10月開學，任務加重多科并行，每天10小時左右。11-12月，為了還之前的欠賬學的昏天黑地，每天12小時吧。特別是考前的一星期，瘋魔狀態，除了睡覺，吃飯都在學。不過需要說明這是坐那學的時長，實際有效學習時長有待商榷…我就是那種很會愛自己的人，從不早起，平時學習擺一會學一會打打游戲看看小說，還拖延癥，導致欠賬很多，后期被逼突擊式學習去找補。不過好在一直以來對待考試都是這個準備模式已經習慣了，再加上我有一個好室友天天拽著我學，所以最后活了過來。總之，大家千萬別學我，后兩個月超級痛苦的，累加焦慮，要做好每個月每天的計劃，劃合理的任務量，然后按時按量按部就班的走！！！


公共課：
從小政治不好，英語六級裸考飄過，同時，英語政治的備考我花的時間和心思都比較少，當時就看了一些經驗貼，按照大神們的意見隨緣的學，果然考出來的成績也比較拉跨哈哈，所以也不太好意思分享什么經驗提意見，就只簡單的說一下我的經歷，僅供參考，具體的大家還是去看各大平臺的公共課經驗貼比較好，看看他們的推薦測評結合自己的狀況再選擇、規劃。

英語：
1． 單詞：
3月，開始背單詞，持續反復背、復習直到考試那天，先是用了紅寶書，拿筆記本寫寫劃劃著背每個單詞默幾遍，每天一單元，第二天復習前一天的，最后并沒太記牢，就有個印象。
5月意識到這樣背單詞效率低還不方便，轉向app背單詞，用了墨墨，個人覺得非常好用，每天150個新單詞，軟件自動安排復習，這一遍我記了個差不多。
7月，到了暑假，墨墨背完了，換了個軟件不背單詞app，持續復習鞏固，同時又找了點重點短語背了背。
10月，這個時候大綱詞匯已經非常熟悉了，只隨緣復習了，主要記憶之前做閱讀整理出來的真題單詞和作文詞匯，直到非常熟。
12月，又下載了扇貝背單詞，復習重點高頻詞，每天幾百個，再加上真題和作文詞復習，直到考試。
2． 閱讀：
4月，看了田靜老師的句句真研那本書，因為本身有基礎加上書很簡單，只大致瀏覽了一遍當作復習語法，之后就沒再看，然后跟了田靜的公眾號里面的真題每日一句長難句，作為鞏固練習直到她更完，不過個人覺得有點簡單，純粹是強迫癥使我堅持跟了下去。
7月，開始用張劍的黃皮書做題，只做閱讀每天兩篇，重點放在了文章分析上，并摘抄高頻單詞和陌生單詞留著之后復習，做了02到18年的，持續了一個半月。
8月下旬，閱讀一刷完畢，開始研究怎么做題，去看了唐遲的課，他的課很多且亂，但有用，我把他基礎和強化階段的課都看了找到了一些方法，自己整理了總結筆記。
9月，開始二刷閱讀，還是02-18，這次重點在方法技巧上，每天刷多少看心情，總之大概一個月就結束了。
10月，唐遲最出名質量最高的秋季羅漢班出了，打印了講義，完整的跟了下來，不過這個過程中我沒再自己動手做題，幾天就看完了，下旬的時候就開始三刷10-18年閱讀查缺補漏總結錯題原因，與此同時，這個月把三小門弄了個明白，先是看了宋逸軒的完型和新題型、唐靜的翻譯，看完就去刷三小門的題了，刷著刷著感覺其他還好，完型不太行，又去看了易熙人，先做題后看課邊刷邊做，效果明顯。
11月，這個月就一直在同步三刷閱讀和一刷三小門，每天寫多少看心情，磨磨蹭蹭弄完了。
3． 寫作：
10月下旬，買了王江濤和潘赟的寫作書，由于懶得背作文，王那本我只看了前面的部分和后面的各主題的單詞，把潘的書完整的看了，我先準備的大作文，邊看邊摘錄我喜歡的框架和句子，形成了自己的模板。
11月，模板記得差不多了，想自己看著真題題目寫寫練練，但是！我發現自己寫不出來，，，而且模板寫上去很假大空，為了學習如何填充血肉，去看了石雷鵬的作文課，他的課很搞笑，會帶著你寫，我基本上每天一篇，時常摘錄積累，你會發現自己莫名其妙就學會了，有了自己常用的句子、銜接詞和高頻詞，各種主題都可以套用，不過問題就是他用的都比較簡單不夠高級，我最后作文分好像也不高。
11月下旬，開始了小作文，這個應用型很強，我看著潘的書總結了自己喜歡的各類型小作文的結構和模板，具體內容用大作文里學到的東西對付上了hhh，就這么每天練，堅持了十幾天就掌握了。
4．套題：
12月，一整個月，只是每天堅持復習單詞，把19-21年的真題，掐著時間每周模擬一套題，然后判卷改分復盤弄懂，就算主觀題狠狠的扣三次的分數也都在80+，所以當時感覺自己已經可以了，此外由于其他科目很緊張，英語上其他的我就都沒再碰，可能這時候的放松也是我正式考時垮掉的原因吧，沒什么手感了，大家也當作反面吸取教訓。

政治：
我政治開始的比較晚，本身就不喜歡學，所以花在上面的時間很少，考的爛純屬活該，朋友們的政治分都比我高，但我早有預料并且不知悔改hhh。
8月開始，對著肖秀榮的精講精練看了徐濤的強化班，按照馬史毛思的順序看，在上面寫寫畫畫，把知識點串了起來不過沒背誦，（濤濤很有趣，他講課我能聽進去，但是最后正經知識沒記住只記得他講的段子，，，），同時，每看一章就做對應的1000題，拖拖拉拉兩個月才完成。
10月，用了腿姐的沖刺手冊，過了選擇題的知識點，這時候就開始記憶了，同時進行了1000題二刷，這次我用的電子版的在平板上做并整理了錯題，大概在下旬，腿姐技巧班出了,買了講義全程追課，對照著沖刺手冊的大題部分，答題技巧get，順帶復習了基礎知識。
11、12月，反復看沖刺手冊，回看1000題錯題，做并復盤肖8腿4的選擇題，此外，買了個刷題小程序想多刷點選擇題，但拖到最后也沒咋用浪費了，刷題少也導致我最后選擇題就得了34分，當初對完答案后我心都涼半截，害，不過真的挺方便的大家試試，我買的是闊智考研政治刷刷刷~最后，就是考前十天出的肖4，拼了老命背大題答案了，當時把寶都壓在了這上面，就沒準備別的，結果肖老今年沒怎么壓中你說巧不巧，，，


專業課：
首先，跪謝我的專業課給我女媧補天了，事實證明還是專業課比較重要可以拉很多很多分！寶子們的復習重點一定要放在這上面，在復試的時候老師也會更喜歡專業課分高的學生，對他們來說公共課是合格的就行。其實按照學長學姐們的說法，之前我們的專業課還是很簡單的，不過從前年開始情況變了蠻多，下面就詳細說說。

行政管理學：
這門雖然我129分和本科就是行管專業的那幾個學生比起來就是一般水平，但是作為一個非常討厭這門課的卑微跨考生，我已經很滿意了。整個準備過程總結起來就是把沈亞平老師的《行政學》死磕到底，并多思考，勤補充。之前問過行管那邊的老師，他也說主要就把這這本書吃透，我的時間線如下。

3月，看了一遍《行政學》，單純把書過了一遍，在上面圈圈劃劃標記層次。

4-6月，啥專業課也沒學，通通忘光。但是學姐之前建議看一下夏知章的行政管理學，一方面，這書網上有網課可以看，有老師講肯定比自學效果好，用來打個基礎了解下后期會學的比較輕松，特別是對于跨考生來講，另一方面《行政學》太老了，好多內容已經不夠新鮮，需要新一點的教材補充。不過時間問題，我沒去看，后面硬著頭皮直接看了行政學，baby們要是有時間可以考慮看一下。

7月，重新看了一遍書撿起來了，按照之前的勾劃，對應著做了簡易的章節大框架，對整本書的內容心中有數。

8月，想著該整理一個筆記方便之后背誦了，但是最后屈服于自己的懶惰，我用了從學姐那買的筆記沒有自己弄，是電子版的框架形式的很詳細的筆記，層次特別清晰，每天兩小節在平板上勾劃重點（但這也是我后期比較后悔的事情，筆記這個東西還是要自己學的才比較深刻，而且紙質的更有感覺，犯懶的話可以結合學姐的層次整理一個自己的，我懺悔，別學我），同時，由于這門真的比較枯燥，我在喜馬拉雅這個軟件上將每一節的內容都錄成了音頻，平時在外面散步零碎時間都可以拿來磨耳朵，還蠻有用。

9月，拿著筆記開始背了，一開始我打算用艾賓浩斯法背，所以每天只規劃背一節，不過隨著后面每天要復習的越來越多，十幾天后這個計劃宣告破產了，雖然確實記得牢，但一天要看好幾章這誰受得了！！！于是改為每天背新的一章加復習前一天的，又過了十幾天終于背完了第一遍，這時有點基礎了能看懂真題，也知道每道題用的主要內容在哪個章節，就進行了真題分析，根據考頻可以知道重點，把每一節中每個出過真題的知識點以及覺得比較重要未來有可能出的知識點都標記好，不過這個時候我是沒太記住的，囫圇吞棗迷迷瞪瞪的狀態，記了能有三成的樣子。

10月，又從頭輪到尾，把《行政學》記憶了兩輪，不過這兩次背的時候是帶著思考的，例如，哪可能出題，出了我會怎么答，哪里書上給的不全需要補充，哪些政策改革過時需要查資料更新等等，并且及時去找論文或者百度一下看看，慢慢積累。同時，背完以上三遍我發現，書中有些話術是相通的，有些知識點的特征影響換在另一個知識點上也適用，所以腦子里整合著記憶會比較省力，例如，行政決策行政領導行政組織都有法制性全局性等特點，都關乎著工作成敗、行政效率、社會生活等等，雖然具體的話不同，但表達意思和點是差不多的，這時我記憶度大概在六成吧。

11月，這個階段我真是看見這本書就煩的要命！！！又枯燥又難背誰看誰煩，硬著頭皮看啊，又整理了一份這本書各專題的知識點框架，不過這個時候我已經不鉆牛角尖了，走出了之前總是想將整本書一字不落背下來的誤區，只抓住每一條的要點，放幾個字在框架上，記點不記長句子，搞了一個月，做到提起書中一個知識點的時候能快速在腦子里想到需要用哪幾個點回答，然后用自己的語言潤色的academic一點，同時，比較重要的一點是融會貫通，不僅要有在當前章節知識中檢索的能力，還要有貫穿整本書整個行政管理領域的網狀思維，這樣才會更全面，例如，在有關行政法制化的問題上，不要僅抓住法制那章的內容，還要往前后看，社會主義行政原則中有依法行政這一條，行政組織那章中也提到過依法設置，行政領導那章提到要有合法權和法律性權威，行政監督也包括立法司法執法監督等等等等，都可以放在答案里，如果擔心自己想不起來做不到，可以提前把每個專題能涉及到的先整理出來專門記憶一下，再就是研究一下各專題歷年都出過什么真題，和之前的知識點標記不同，這回是以整個專題為單位看考頻以及要怎么答。

12月，這個月可以說是兵荒馬亂的準備，這個時候我還是蠻慌的，雖然點記了七八成，但因為不是逐句背的總是沒有安全感，不過也沒辦法了，只能筆記也一直在持續的復習防止忘記。然后呢，原本我想將這個月的重點放在看沈老師的論文上，之前按學姐經驗看他的論文很有用，簡答題一般看書就夠用，論述題都是從他近兩年的研究里選著出，但是意外發現沈老師退休了，我給他發了郵件詢問，也得到確切回復說不再擔任出題人了，這下今年可好，這招沒用了，我焦慮大大滴加深！！而且去年考的還是很應用性的東西去論述，如果不了解寫不太出來，，，但是看其他人的論文無異于大海撈針，最后我就放棄躺平了，論文我就只看了幾篇比較大眾熱門且萬能的，像放管服、電子政府、公務員改革之類的，如果他考那種離譜的我就自認倒霉。此外，按照我的預想覺得他會出些新鮮的時政性的問題，就去了解了這一方面的評析，在閑魚上買了研大神的時政課、新版的時政評析小冊子還有熱點案例分析看了看，這個不得不夸一夸研大神這個公眾號，他有時政案例、論文之窗、常見專題考題等板塊，質量還不錯，很方便碎片時間看，我當時時間原因只挑著看了看，一定程度上拓寬了自己的答題思路，還積累了點話術。

考前一周，我真是欲仙欲死啊，每天看筆記看框架反復鞏固，反復看自己之前選出來的比較重要的論文、時政分析、常見考題回答，然后根據學姐的經驗和研大神的小冊子，總結自己的答題技巧答題模板和考場時間規劃，掐時間模擬了幾道題感受。到了考試的前一天晚上，我經過考慮，選擇通宵把整本書都看了一遍，當時我是在賭的，賭他今年突然換老師會轉換出題風格更基礎一點，賭我明天很興奮不會困，而且我想著不管出什么難題，套教材的話總可以答幾句吧，再加上之前行管老師說的以這本書為主的話深深刻在我腦子里（現在想想可能他這也算是在暗戳戳提醒吧hhh，不過他還是沒告訴我新的出題老師是誰嗚嗚嗚，這個等我再見到老師之后給你們打聽打聽，反正我已經考完了他應該能說了），再就是因為我平時就瞬時記憶能力比較強，24小時之內記得特別牢，比較短的話甚至能做到一字不差（但是過后會忘很快），所以鋌而走險了一把，好在老天保佑，我賭對了，這一晚看的東西特別特別有用，在考場上記憶很清晰，興奮狀態下我也不困，而且他竟然真的沒考那種讓人無從下手的題！很基礎很好答，我在考場上恨不得仰天長嘯誰懂！！順順利利答完了，然后中午也沒睡精精神神去考了下一門哈哈哈（不過每個人體質不同，這點還是別學，好好睡覺休息才是正道！）

這門考完出來，其實能明顯感受到和以前不是一個出題風格了，雖然題型題量沒變，都是4簡答2論述1案例，但是論述和案例更具有開放性，簡答出的點更細，書上基礎知識可供運用的更多，例如，去年有道論述是“政府購買公共服務的方法和主要途徑”，這題其實書上沒有，如果沒看過相關論文就會答的慘不忍睹，方法途徑這種瞎編也不好編。對比下今年的論述，記得有一道是理解古利克的效率原則，這個知識點書上其實有過原話，但是點非常細小只占了幾行字，必須背的夠細才能扒下來的，不記得在書上見過的話可能乍一看沒思路，不過如果是按我那種方法學的，就算不記得這個知識點你也會發現效率這東西在書中多個章節都提到過呀，就從自己的知識樹里摘了幾個點寫上去唄，編一編哈哈哈，我當時恰巧背的細考前還看了這個點，所以答的自己還挺滿意。此外，就是這次的題考察了四個理論，，，這我真沒想到，還有案例題竟然是共同富裕，我從各專題都抽拽出來一些點，然后用了很多政治大題里背的答案作為內容，答得我自己都想笑，估計我的分基本都扣在了案例，前面寫太多，案例時間不夠寫，所以結合的比較草率（這也是大家要學教訓的一個點），不過大家也能看出來出題老師的傾向啦，就是注重對全書的融會貫通，還要深刻理解行政管理的理論、基礎知識，并有用理論知識分析時政的能力。但是總體來說我覺得難度是下降了的，這從今年的分數上也是能看出來，最起碼這種題大家都能有話可說。以上只是我個人的判斷喔，作為換了出題人的第一屆，感覺我們這年的真題還是蠻重要的，大家也自行悟一悟叭

教育經濟學：
我可太感謝這門了hhh，專業第一全靠它拽，我對它是很感興趣的，雖然這兩年變化很大，可參考的東西比較少，準備過程比較迷茫，只能自己摸索著來，但個人感覺學起來還是非常愉悅的！先說下變化，根據真題，20年之前其實這門一直考的都是以曼昆的《經濟學原理》上下冊宏經微經兩部分為主，只在論述題會出一道《教育經濟學》的內容。20年的時候忽然一點經濟學原理沒出，只有教育經濟學。但是！到了21年，也就是我的上一屆，經濟學原理它又回來了，變成了以教育經濟學內容為主，經濟學原理只出了一道簡答和一道論述。但是！我們這一屆它又直接沒考經濟學原理，只有教育經濟學，就很，，，，好吧，雖然有點令人意外，但是我對這種變化還是給予肯定的，其實這樣安排考試確實更合理更有利于上岸之后的學習，就是希望以后能穩定點別突然這樣那樣搞人心態。還有就是題型上，之前是有名詞解釋、簡答、論述，不過我看真題每年的題量都不同也沒個規范（就很離譜！），我們這一屆則是把名詞解釋去掉了，只有6簡答2論述，這個題量其實還好，但我也無法保證之后還會不會變，畢竟之前每年量都不一樣，，，所以還是兩種專業課三種題型都準備下吧。我的經歷如下如下！

7月，由于我的上一屆《經濟學原理》還是出了兩道題的，我那時候就覺得我們這年應該也會考到，再加上想為教育經濟學的學習打下一點經濟學基礎，所以還是去先準備了這兩本書，這書解釋的還蠻淺顯易懂有趣的。從月初開始，每天看1或2章書，在上面勾勾畫畫，同時在旁邊按層次整理每章節的框架，月末的時候基本完成，對整本書的內容和體系心中有數了。

8月，因為想留出時間給教育經濟學，所以速戰速決，直接對著整理出來的細框架開始背，每天新背2-3章加復習前一天的，這個比較有趣所以背著很輕松看兩遍就記住了，當時把它當作緩解行政學枯燥的調味劑來著哈哈。背的同時還進行了真題分析，發現它喜歡重復考一些知識點，是有考頻可言的，所以我把所有考過的知識點標注，在旁邊寫下都考了什么真題考了幾次，再加上我覺得按照老師出題風格之后可能會考到的點，都當作重點。在第一遍整體都背完之后，第二遍背誦只花了幾天時間，其他的一般知識點大概看一下，主要記憶之前劃的重點，要能做到如果出了這個點你能有條理的答出來。此外，和行政學一樣，也弄了喜馬拉雅把每章節的內容錄了下來平時磨耳朵。至此，我《經濟學原理》的學習結束，下一次再拿出來看就是12月的事了，這個下面再說。總之呢，我還是建議大家把這兩本書學一學看一看，可以不搞我這么細，但花一個月時間大概看看背背重點也是值得的，在不確定會不會考的情況下還是不要冒險啦，況且也確實可以當作打經濟學基礎嘛，想偷個懶的話可以去b站找對應的課看會理解的容易點，網上也有那種機構的筆記，我當時是因為趕時間所以就沒看，大家結合自己的情況選擇怎么準備這門吧。

9月，開始搞教經了，這時候準備自己感覺是有點晚的，而且還沒什么頭緒，能參考的真題也只有近兩年的和前些年的幾道論述題，分析了下沒啥規律可言，也不存在什么考頻，教育經濟學領域內的任何知識點都有可能考，不過看的出來考的挺基礎，所以思前想后決定專題復習，多看幾本教材把教經相關的所有可能涉及到的話題都了解、整理、記憶。我找了三本書，分別是靳希斌、范先佐、張學敏的《教育經濟學》，先看了靳的，這本看的比較細，同樣第一遍書上勾勾畫畫理好層次，不過由于教經學科特點，各章之間相對獨立我就沒去整理框架，也懶得自己整理筆記（主要確實沒時間了，三本書呢，還要給后面的背留時間），所以去搞了機構整理的筆記，我用的圣才的，比較簡潔清晰但是刪減很多，所以對照著書在旁邊補充了我覺得重要的話還有自己的思考，這個筆記后面還有一些相關的各學校的考題和答案我都看了，挺有收獲（最后還考了里面一道題呢哦hhh我多少有點考運在身上），大概每天1-2章吧，只看劃沒背，把整本書和筆記后面的考題理解透了。看完這本之后，我看了范的，書就隨便翻了下，直接看的這本書的圣才筆記，整本筆記和課后考題都仔細看了，同樣每天1-2章理解透，看的過程中靳那本沒有的專題當然要好好看，當然也有和靳那本重合的專題，這個就要看看你自己的邏輯習慣和哪本書的比較契合了，喜歡哪本的表述就以哪本的為主，取另一本沒有的點在旁邊補充上，咱只是要鋪蓋知識網又不是說非要只揪著一本為主的背，心中有數哪個專題按哪本書走在旁邊標記好，方便之后整理。看完這兩本其實已經蠻全了，但是我看了眼真題里面還有我不會的，就又看了張那本，不過這本就作為了一個補充，只看了書沒找筆記且沒全看，挑前兩本書中沒有的專題看，理解透徹，做好標記。看完這三本書，大概花了我一個月時間吧。

10月，前半個月沒好好整理，拿著筆記和書背了一遍，記憶是加深了，但是思維實在有點亂糟糟，就在中旬的時候克服懶惰去整理了下。買了一些A4紙，把我學過的所有專題一一列出，把每個專題下包含的知識點一一列出，哪個知識點在哪年考了什么真題在哪本書上在右面標注好，放在前面當作目錄，這樣自己學會了什么就清晰可見。然后就開始，在后面再把每個知識點展開巴拉巴拉碼好，但寫的比較簡潔按點來的，畢竟這時候實在沒時間了（我把我整理的掃描了放我資料里了可供參考），總之，一天一兩個專題，這個工作持續了半個月，這個過程非常值，整理的過程理清了自己的思路也加深了記憶，相當于默了一遍，還方便了我之后的背誦。而且由于這種記憶方式，最后答題的時候比較全，腦子里的知識成塊，考到一個問題，就會不由自主的想到它的背景、含義、原因、影響、對策，到時候劈里啪啦全寫上，簡直perfect非常爽的~（不過當然也要有重點的答，比如問影響的時候，別的簡單說兩句要點就好，得把影響展開詳細論證。）

11月，就拿著筆記和我整理的那些東西背背背反復背，背到能閉著眼完整的說出自己都整理了哪些專題、專題里面有什么知識點、知識點下面都包括什么角度，例如教育成本這個專題，下面有它的內涵、研究意義、教育機會成本和邊際成本、影響因素、成本控制等這些知識點，其中教育成本控制這個知識點包括人員經費、物質資源、學校規模、制度等幾個點或者說角度。把這些都能搞清楚后，腦子里就有了一顆知識樹和很多話術，再加上筆記后面的一些問題應用拓展，基礎知識這塊就很可以了。不過我看真題里面有幾道我還是不會答就去找了一些論文，挑了幾篇看補充下，再多就沒時間了看了也記不住，這個東西在精不在多。

12月，這個時候我已經不怎么擔心我這個科目了，所以沒有安排的很多，只是反復的復習我整理的那點東西，三天打魚兩天曬網的hhh，不過在考前一周的時候我把塵封已久的經濟學原理翻了出來，怕考到這方面的東西，就把之前整理的框架筆記看了一遍，尤其關注了高頻重點內容，不過感覺自己還是不會答經濟學這方面的題，不知道該怎么組織大段的語言，這和之前學的答題思路不太一樣，就去看了一個幾年前的學姐的筆記，學姐的表述很好，是分知識點整理的大段表述，我把里面的重點看了下，就這樣這門同時看直到上考場，并且掐時間模擬了幾道教經的題找感覺，是的你沒看錯是幾道不是幾套，后期實在沒時間了，慚愧慚愧，大家有時間的還是要給自己押題成套模擬下。

考場上看到題的時候我還挺快樂的，蠻基礎，所有的題目我準備的專題里面都涵蓋了，只管埋頭快樂作答，其中有一道關于中小學布局的論述相對棘手，但根據我之前腦子里積累的話術和各專題里零碎的點，融會貫通對付上了，最后分數也還不錯斷層領先，跪謝老師！但是我想了一下我這門分高的原因，準備的全面寫的點多是一方面，另一方面可能就是因為比較注重邏輯吧，我有強迫癥，喜歡答題時條理清晰的把答案一條條按重要程度排序羅列好，每條兩三行，把點寫前面，后面論證，用詞比較academic。前幾天偶遇一個茹寧老師帶的博士生學長，我們聊天他告訴我茹老師有哲學背景，就喜歡那種有邏輯會論證的學生，你就說巧不巧hhhh我那時候真不知道她好這口，純屬運氣好瞎貓碰死耗子了hhhh狠狠的感謝了自己的強迫癥。但是如果真的碰見不會的題也千萬別慌別放棄喔，在考前和考場上，其實大家都會有點焦慮覺得自己什么都不會，事實也確實是難免會碰到自己不會的題目，但是文科類考試最大的優勢就是可以編呀，不只這次考試，每一場考試都是，把你能做的題目都做了，不設置預期，能做到怎樣就做到怎樣，能做多少就做多少，會答的，精彩絕倫，不會答的，自圓其說。

以上分享只是個人的經歷分享，僅供參考，感覺我的備考其實也有很多不合理之處，寶子們取其精華棄其糟粕就好，還是要結合自己情況選擇適合自己的學習方法，同時我的分享也不怎么專業，與其說是給你們的經驗，不如說是對自己備考的一個復盤，只是按照時間線想到哪說哪，全程碎碎念和吐槽哈哈哈，干貨有幾斤幾兩我自己也不清楚。貼也有點長需要點耐心看，不愛看的地方跳過就好，主要是深知考研找不到經驗分享還不好意思總打擾學姐的難受，所以一次性把目前我能回憶起來的都說了，可能中間還有遺漏的地方或者有什么沒說清楚，如果大家還有什么疑惑也歡迎聯系我進一步答疑解惑，還是希望能夠幫助到大家！當然，如果需要資料的話也可以戳我，想出點資料回回血捏~
最后祝福屏幕前的你也能穩穩400+，順利有學上，加油呀！！！

（好了終于水到一萬字了，就到這吧，成功還愿hhhh，過兩天可能還會出一個復試經驗貼，敬請期待！現在我要去和我的冤種朋友們得瑟啦！啾咪~）

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