公共管理考研

迎風吃鍋貼

我是18年畢業(yè)，畢業(yè)之后找個一份設(shè)計的工作，但是這個工作每天量房量到吐，半夜經(jīng)常半夜11點我還在回家的公交上，這使我身心疲憊，于是就有了考公務(wù)員的打算，但是考公的話又有什么的限制，藝術(shù)類對口的真的太少啦，于是我決定跨考與公務(wù)員非常對口的公共管理。但是我一直以來比較發(fā)愁的就是管綜數(shù)學，雖然管綜數(shù)學只考察初數(shù)，基本上用的是初高中的數(shù)學知識，但是奈何我從小數(shù)學就很差，又加之很多年不學數(shù)學，一開始就數(shù)學有所忌憚。
因為對數(shù)學比較恐懼，所以很早開始準備，我很怕自己中途放棄，最初就在各個渠道去找各個老師的免費課聽，但是我發(fā)現(xiàn)不同老師的方法也不同，但是我因為基礎(chǔ)比較弱，這個版本聽一聽，那個版本聽一聽，結(jié)果弄的自己腦子更亂啦，我自認為這樣下去是不行的，所以我就打算找一個我比較認可的我就一直跟著她學習，直到有一天我無意在微博發(fā)現(xiàn)了楊晶老師。
下面我要說說對楊晶老師（后面稱老楊）這個人和課程的感受，有和我情況類似的研友選擇老楊一定沒錯的!首先在內(nèi)容上，老楊講的非常細致，雖然老楊是講數(shù)學的，但是最開始還是給我們把管綜的大體情況給我講了一講，接下來就是關(guān)于管綜數(shù)學的分析，對于基礎(chǔ)差，第一年考研的小白，一下就分析清楚了管綜脈絡(luò)，后期老楊自媒體平臺上還會有每日一題打卡帶學。這一年跟著老楊在自媒體平臺打卡刷題，數(shù)學45講來來回回做了三遍。
因為本來基礎(chǔ)比較差，又加之好多年沒有學習數(shù)學，心態(tài)極其容易崩，真的好喜歡溫柔的老楊，經(jīng)常會給我們打氣，永遠溫溫柔柔，遇到重點總是重重的敲黑板提醒我，最終靠著一次又一次敲黑板，堅持到了考試結(jié)束，沒有老楊的引領(lǐng)我肯定撐不到考試。

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