【知識點(diǎn)】廣外考研社會工作考研—社會工作者及其角色

明德尚行教育

補(bǔ)充學(xué)姐個人組織的社會工作定義：
總：
現(xiàn)代意義的社會工作是一種以科學(xué)的方法助人的專業(yè)活動，它首先發(fā)端于西方社會。擁有利他理念的社會工作者在社會工作專業(yè)價(jià)值觀的指導(dǎo)下，運(yùn)用社會工作專業(yè)倫理知識和方法為社會上處于不利地位的個人、群體和社區(qū)提供服務(wù)為職業(yè)的一項(xiàng)專業(yè)性工作，旨在幫助服務(wù)對象解決和預(yù)防社會問題，滿足需要，發(fā)揮自身潛能，協(xié)調(diào)社會關(guān)系，恢復(fù)、改善和發(fā)展其功能，促進(jìn)服務(wù)對象適應(yīng)和回到正常的社會生活，從而與社會環(huán)境達(dá)成良好的福利狀態(tài)。
分：
1社會工作的構(gòu)成要素有：社會工作者、服務(wù)對象、社會工作價(jià)值觀、助人過程、助人的專業(yè)方法
2社會工作的分類有：普通社會工作、實(shí)際社會工作、專業(yè)社會工作


第一節(jié)：社會工作者及其角色一、社會工作者的特征（一）什么是社會工作者
社會工作者的定義：社會工作者是遵循社會工作的價(jià)值準(zhǔn)則，運(yùn)用社會工作專業(yè)方法從事職業(yè)性社會服務(wù)的人員。+社會工作者的三點(diǎn)基本特征

二、社會工作者在助人過程中的作用：（一）助人過程特征分析
1、助人過程是幫助他人獲利的過程
2、助人過程是社會工作者同受助者的合作過程
3、助人過程是不對稱的互動。主要表現(xiàn)在a雙方在信息占有方面的差異。b互動效果上的不對稱。c合作促成力量的不對稱。
(二）社會工作者在助人過程中的地位
1、社會工作者是助人活動的發(fā)動者和控制者

三、社會工作者的角色（一）社會角色的定義
（二）社會工作者擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?br /> 1、服務(wù)提供者。服務(wù)提供者是社會工作者的首要角色
2、支持者。為服務(wù)對象提供物質(zhì)支持和情感支持
補(bǔ)充助人自助的定義：助人自助站在不同的立場有不同的理解，a對于服務(wù)對象，社會工作者面對服務(wù)對象不但要直接提供服務(wù)與幫助，也要鼓勵其在可能的情況下自立自強(qiáng)，克服困難，即助人自助，社會工作者相信服務(wù)對象是有無限潛能的，通過向服務(wù)對象提供服務(wù)與幫助，挖掘其潛能，促進(jìn)其潛能和能力的增長，逐步達(dá)到自己可以應(yīng)對困難，面對生活以至預(yù)防新問題出現(xiàn)的狀態(tài)。b對于社會工作者，在幫助服務(wù)對象的過程中，通過不斷的反思自己在服務(wù)過程中的表現(xiàn)，不斷彌補(bǔ)自己的不足，提高自己的服務(wù)水平和質(zhì)量，提升自己的理論和實(shí)務(wù)知識。
3、倡導(dǎo)者。倡導(dǎo)者有兩種意思。
4、管理者。資源的管理者和服務(wù)過程的管理者
5、資源提供者。
6、政策影響人。


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