華東師大政治系新傳專碩復(fù)試經(jīng)驗分享

天與光

復(fù)試并列第四名

本篇目錄
一、?? 政治系新傳復(fù)試vs傳院新傳
二、?? 專業(yè)課備考方法
三、?? 英語備考方法
四、?? 如何進步
五、?? 復(fù)試流程及現(xiàn)場還原

一、政治系新傳復(fù)試vs傳院新傳
（一）相同之處：
1、準(zhǔn)備方法上：完全相同
2、知識上：共通的專題有：國際傳播、馬新觀、輿論與網(wǎng)絡(luò)空間治理、媒介融合、媒介技術(shù)。
（二）不同之處：
政治系需要新學(xué)：官網(wǎng)上6本參考書、政治傳播專題、政府公關(guān)專題。

二、專業(yè)課備考方法

總原則：任何知識都要能夠用嘴說出來，并且中期開始必須持續(xù)練習(xí)即興回答。只看、寫、背，不說或者不即興直接說，效果是很不好的。我們可以從復(fù)試考場來倒推自己需要準(zhǔn)備到哪種效果：盡量15秒內(nèi)，有邏輯地、深入地回答老師的問題。
不用管老師給的思考一分鐘或兩分鐘，反應(yīng)越快，老師的印象肯定是越好的。

（一）參考書
最好通讀，然后畫出重點章節(jié)和知識進行記憶。
沒時間或者狀態(tài)不太好的話（因為初試成績出來前在等成績，比較焦慮；初試成績出來后，因為要刷掉10人，且任務(wù)量大，壓力還是很大，甚至變得更大，捂臉），先畫出重點章節(jié)，其余不看，看完后直接進行記憶。比如公關(guān)那本書，我花了兩三天搞定的，不過這種閱讀和記憶方法需要高強度高專注度。

（二）做專題與練習(xí)

如何知道需要做哪些專題？和初試備考思路一樣，根據(jù)往年復(fù)試真題來做，首先把真題進行歸類，得出都有哪些專題，然后搜索相關(guān)論文、類似論文進行閱讀，以及給自己出點題來練習(xí)。

對于和傳院重合的專題，我建議是把初試沖刺階段的專題資料拿出來，看一遍后，專門挑最有深度的觀點來記憶。

練習(xí)題目時自己思考一下或者稍微查點資料，進行口述回答；然后讓小伙伴或者學(xué)長學(xué)姐點評；最后自己把文字版弄出來，標(biāo)注清楚、完整，便于記憶和復(fù)習(xí)。

教訓(xùn)：作答時不要先完整地查資料，不要像寫論述題一樣把文字答案都寫出來，這樣會導(dǎo)致自己過于依賴文字材料，培養(yǎng)不出即興口述能力。一定要先口述，答得很差沒關(guān)系，這很正常，答完被點評完之后，自己再好好查資料補充、弄文字版留檔。

（三）關(guān)于答題框架
初期可以使用初試時常用的思路，比如5W、主體法等；后期盡可能讓自己打破常規(guī)框架，不破不立，力求答得很有深度，和別人千篇一律的觀點不一樣，可以先從找問題的落腳點開始練習(xí)；還可以刻意去思考結(jié)合傳播學(xué)中的批判學(xué)派、媒介技術(shù)學(xué)派中的觀點。
在和小伙伴的討論中，也遵循這樣的方法，同一道題，我們先去想一個常規(guī)解答思路，然后再討論出一個新穎一點的更有深度的答案。
題目例子可參見下文復(fù)試考場上我對專業(yè)課的回答。

三、英語備考方法

題目準(zhǔn)備上也是先搜集真題，然后補充一些類似的，并且補充考研公眾號里一些題目；然后背一些；背幾道題之后開始即興回答別的題目，即興之后再完善。

無論是背誦還是回答都最好是簡單句。教訓(xùn)：口述使用復(fù)雜句、長難句會有幾個不好的結(jié)果：1、背誦時要花更多時間，且導(dǎo)致自己積累的素材更少2、過幾天就會忘掉3、口述時因為句子長需要自己斷句，所以非英語專業(yè)的人可能斷錯句，或者導(dǎo)致沒有節(jié)奏感。
背誦方法和專業(yè)課一樣，一題多用，減輕記憶負(fù)擔(dān)。

今年傳院的英語和往年一樣是口述，但政治系改成了閱讀并翻譯一段英文。所以和小伙伴練習(xí)時糾音還是有必要的。

四、不斷敲打自己

當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己哪些地方有問題時，盡快警醒，逼自己一直提升。

比如學(xué)長說我語速慢，我就跟小伙伴說，這一個月只要我說話語速慢，就打斷批評我。口述題目時我也有意識地讓自己快點說。
比如我依賴文字材料，意識到后，再也不先寫，逼自己放掉紙筆，思考后先回答，再完善。每天和小伙伴即興抽題，最后增加到一天兩次，騰訊會議都快被我用爛了。
比如我覺得自己的回答有些平庸，就逼自己反復(fù)去想一道題，并且和小伙伴討論，直到再也想不出來。
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這樣練習(xí)的效果事實證明是非常好的，到最后我對專業(yè)課即興很有信心，不再害怕即興回答，給我抽題的伙伴直接說“你現(xiàn)在就可以上考場了”。

如果你沒有找到合適的對練伙伴，也沒關(guān)系，我過年在家時每天向我爸媽、妹妹口述題目，他們雖然不懂專業(yè)知識，但是像表情神態(tài)是否僵硬、語速過快還是過慢、是否有背誦痕跡等這些都能直接看出來，像這些形式上的東西，只要是正常人都能感受到，和知識無關(guān)。至于知識上，因為我們有兩個院，可以找對方院系的伙伴練習(xí)。

PS：對于如何緩解復(fù)試的心態(tài)、壓力問題，我會在心態(tài)篇單獨寫一下。復(fù)試的備考壓力可能比初試還大，好幾個成績最前面的小伙伴跟我說自己多焦慮，我以及和我練習(xí)的小伙伴也每日在害怕被刷的恐懼中瑟瑟發(fā)抖，回顧當(dāng)時，很心疼心態(tài)不好的我們。大家一起加油吧！

五、復(fù)試流程及現(xiàn)場還原

（一）接到復(fù)試通知
電子郵件通知。我的郵件不知道寫錯了還是什么，總給老師自動退回，老師就打了我的電話通知我，所以大家在那段時期最好寫對，并且接一下陌生來電（捂臉）。
郵件上有抄送名單，因此能看到自己排多少名。今年是1:1.5進復(fù)試，進30人，刷掉10人。
進入復(fù)試微信群。

（二）提交資格審查材料
線上提交材料進行審核。
1、身份證電子版正反面
2、學(xué)籍學(xué)歷認(rèn)證：應(yīng)屆生提交從學(xué)信網(wǎng)下載的《教育部學(xué)籍在線驗證報告》；往屆生提交從學(xué)信網(wǎng)下載的《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》
3、其他補充材料：簡歷、本科成績單、畢業(yè)論文摘要、科研成果、榮譽證書、專家推薦信、作品等能反映研究能力和創(chuàng)新潛質(zhì)的材料。放在一個電子文檔里，不超過10M。
以上均為PDF格式。
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注：
1、本科成績單最好加蓋公章。不加也沒事，有同學(xué)打電話向老師確認(rèn)過了。
2、其他補充材料最好用Indesign軟件進行設(shè)計，但是由于需要制作門檻，且復(fù)試備考時間緊張，可以直接在淘寶上買個簡約大方的模板，大概5塊或10塊。
3、由于材料需要整合，因此買個PDF編輯器的會員，或者在淘寶買個破解版，10塊搞定。
4、盡量早點弄，從通知到提交大概3天時間，那時候就剩一周就復(fù)試了，復(fù)習(xí)都復(fù)習(xí)不完，更別說有心情搞材料了，會很著急。我是從晚上搞到凌晨，再從次日早上搞到下午1點，算是比較潦草地一天解決這個事，才能專心繼續(xù)復(fù)習(xí)。

（三）網(wǎng)絡(luò)設(shè)備測試
包括自行進入公共平臺測試和院系老師組織測試兩次，今年傳院沒有后者，政傳有，測試和正式復(fù)試前都要抽簽決定順序，院系測試時會告知正式時的抽題流程，也發(fā)了電子版文檔。

（四）正式復(fù)試
先談一下我的網(wǎng)絡(luò)問題。內(nèi)心哭了。
我為了找合適的環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)，提前一周回家，換了三個地方，和小伙伴視頻測試了好幾次，每次時長也不短。已經(jīng)確定沒有問題了，但在正式復(fù)試當(dāng)天還是出了問題，而且是極端的大問題。
我一進去會議室網(wǎng)絡(luò)一直掉線，三次重新登錄主機位會議，一次重新登錄輔機位會議。這是重新登陸的次數(shù)，還不包括電腦屏幕上不再有人像，一直加載轉(zhuǎn)圈的情況。
老師說我現(xiàn)在的情況不適合答題，要不把我排到最后一個。我一下慌了，假裝淡定地說現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該沒問題了。然后一位老師說那咱不共享屏幕吧，這樣可能會好點。
老師在整個過程中有鼓勵我平復(fù)心情，說沒關(guān)系之類的。我回答說，我沒事，主要是太耽誤老師了，真的很不好意思，我有提前測試好幾次都沒出現(xiàn)問題。
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關(guān)于知識上，現(xiàn)場還原：
今年無自我介紹，直接進行政審。
1、政審題
你曾經(jīng)參加過河南省脫貧攻堅問題整改項目，你也與當(dāng)?shù)氐娜罕娺M行了交流，你覺得當(dāng)?shù)氐狞h群關(guān)系如何？
老師坐一排，離得有些遠(yuǎn)，我的揚聲器在55左右，還是沒聽清黨群關(guān)系這幾個字。當(dāng)時也忘了麻煩老師重復(fù)一下，就直接瞎答了，然后老師打斷我，說直接說下黨群關(guān)系。
我聽清之后，略有遲疑。因為這個很敏感，我感受到的正好是不太好的方面，我真的不想回答，但我知道不能讓老師等，就快速硬著頭皮回答。

2、專業(yè)題抽題
介紹段鵬《政治傳播：歷史、發(fā)展與外延》這本書的核心內(nèi)容，或者介紹作者的一個觀點。
我知道只回答課本和其他同學(xué)拉不開差距，我就從西方雅典公民大會、談到中國資治通鑒、黃炎培問毛主席的歷史周期律、十四五規(guī)劃網(wǎng)上征求意見，談到治理體系和治理能力現(xiàn)代化。（此處感謝和小伙伴討論中培養(yǎng)起來的歷史思維、縱深感）

3、簡歷提問
老師：你是工作到今年的三月，那你怎么考研的？
我：邊工作邊考研
老師：那你是全職嗎？
我：全職，然后說我很想讀研究生xx。
老師：你xx年到xx年都做了什么，是學(xué)習(xí)還是什么？
我：xxx
另一位老師：那你覺得新聞學(xué)的研究生能獲得什么能力？
我：xx

4、專業(yè)課第二題
又一位老師問的。復(fù)試全部結(jié)束后我和其他同學(xué)交流，他們有的全程只回答了抽到的那道專業(yè)題，老師沒有再問第二道。
問題：你本科是學(xué)新聞的，舉幾個政治新聞的例子，以及政治新聞應(yīng)該包括哪些東西？
我：中國、國際、xx。其實我也不太清楚，憑借自己的積累來答，好在我的確有積累國際政治新聞的例子。兩問我覺得有重復(fù)，但沒辦法只能硬著頭皮說。最后說到幾個形象，政府、領(lǐng)導(dǎo)人等等時，兩位老師同時點頭。

5、英語
今年好像全部變成了read and translate。準(zhǔn)備的口述完全沒用到。。
改成翻譯看似變?nèi)菀琢耍鋵嵞銜l(fā)現(xiàn)考研英語中你背了那么多單詞但可能照樣看不懂這些，有好多新詞。
In political science，political communication remains outlook？ line？It fares better in communication，but it lime subdisplined？xxx specialist.
打問號和xx的地方是我記不清以及完全看不懂的單詞。從It開始我就完全看不懂了。我想著如果用中文回答，我后面都看不懂，說錯就是說錯，完全沒有回旋的余地，我很想用英語表達(dá)，一方面展示自己是有好好準(zhǔn)備英語的，是能夠說出來的，一方面覺得回答錯了也有回旋的余地。所以我問老師我能用英語回答嗎，老師們都笑了，說英語怎么用英語翻譯，你用中文吧。
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考完之后超級忐忑，覺得自己經(jīng)歷怎么這么坎坷，網(wǎng)絡(luò)怎么這么倒霉，感覺自己會不會因為網(wǎng)絡(luò)問題以及英語而被刷掉。又想，要是被刷我也認(rèn)了，因為我辭職準(zhǔn)備復(fù)試真的很努力，一個每天必須午休、從不熬夜的人，可以不睡午覺、看書到凌晨，一個月的時間比初試幾個月學(xué)的都多，每天都在逼自己進步。所以被刷的話我認(rèn)了，肯定是我的能力還沒達(dá)到華師研究生。
成績出來后，我很驚訝自己復(fù)試能第四，是完全沒想到的事。很感謝老師對我的包容，我覺得這個成績對得起我打的8萬字復(fù)試文檔。

送大家一句話：努力可以彌補運氣的不足，努力可以成為運氣。
希望明年你也可以。
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