因疫情學生不愿出國讀研，該如何拿到國外碩博學位證書且受國家教育部承認的雙證呢？

賀老師75

很多學生計劃出國留學的原因，大部分都是因為出國可以感受多元化的國家文化，能跟隨導師學習到前沿的技術等原因，然后近兩年的疫情導致不確定因素太多，在不耽誤學習進度正常就業的情況下，該如何決擇是一大難題，好在中外合作辦學這種學習模式在我們國家已經日趨成熟，做為黨中央國務院重要思想庫和智囊團的中國社會科學院http://www.worldmba.org/就為大家提供了與美國杜蘭大學合辦的碩士項目，為廣大同學提供了可選擇的機會。

中國社會科學院大學(研究生院)，簡稱社科大，中國社科大前身為中國社會科學院研究生院，中國最早成立的研究生院之一。通過整合中國社會科學院和中國青年政治學院優秀學術力量，目前社科大已經成為中國人文和社會科學學科設置最為完整的大學，截止2020年底共有博士學位一級學科17個、二級學科108個，碩士一級學科16個、一級學科114個，教學團隊包含中國社會科學院學部委員、研究員、副研究員在內，共有博士生導師757人、碩士生導師1132人。根據中國管理科學研究院評估結果，中國社會科學院大學(研究生院)常年位居中國人文社會科學領域研究生第一名。

2012年6月，中國社會科學院大學（研究生院）與美國杜蘭大學合作舉辦的金融碩士正式通過教育部批準，作為中國社會科學院大學（研究生院）第一個中外合作辦學項目，金融管理碩士項目是社科大國際化發展的重要組成部分，豐富了學校的辦學特色。2013年正式對外招生以來，經過多年的精心培育與發展，形成并保持了高水平、快速發展的勢頭。2018年1月，我校與美國杜蘭大學合作舉辦的第二個中外合作辦學項目能源管理碩士項目通過教育部批準。2020年3月，我校與英國斯特靈大學合作舉辦的第一個博士層次的創新與領導力項目正式獲教育部批準。依托中國社科院及斯特靈大學豐富的學術資源，DMan項目通過開展多維度、跨學科的理論及實踐研究，培養具備國際視野，具備一定研究能力，在面對國際商業環境中出現的問題時能夠提出創新見解等能力的高級專業人才。教育項目的核心競爭力不僅在于創造價值，更在于難以被模仿和替代，這也是社科大中外合作辦學希望通過項目賦予學生的特質。

中國社會科學院與美國杜蘭大學金融管理碩士項目，和能源管理碩士項目均由社科院自主命題考試，入學考試成績合格，經杜蘭大學審核確認錄取后，就能入學。畢業頒發美國杜蘭大學金融管理碩士學位/能源管理碩士學位證書，可在教育部留學服務中心進行學歷學位認證。

美國杜蘭大學成立于1834年的杜蘭大學(Tulane University)，位于美國南部路易斯安那州(Louisiana)新奧爾良市(New Orleans)，是一所著名的綜合性大學，同時也是北美大學聯盟(AAU:北美62所頂尖研究型大學聯盟)成員。2009年被《美國新聞和世界報道》評為一級國家級大學，歷年排名在全美前50名左右。這所學校共有學生1.2萬人，包括6000多名本科生。1000多名教學研究人員中，包括諾貝爾獎獲得主和眾多國際級學科領軍學者。杜蘭大學成立至今，它校友及教師中有兩人獲得諾貝爾獎，五人獲得普利策獎。杜蘭大學對學生要求嚴格，是一所治學嚴謹，歷史悠久，享譽全球的頂尖私立學府，其商學院、法學院、醫學院更是在各自領域內名列前茅， 聞名遐邇。

學校共設有九大學院，包括商學院(A. B. Freeman School of Business)，建筑學院(School of Architecture)，繼續教育學院(School of Continuing Studies)，法學院(School of Law)，文學院(School of Liberal Arts)，醫學院(School of Medicine)，公共健康與熱帶醫學院(Tulane University School of Public Health and Tropical Medicine)，理學院(School of Science and Engineering)及社會工作學院(School of Social Work)。

杜蘭大學弗里曼商學院歷來注重金融專業人才培養的實際操作與把握市場波動能力的訓練，在理論研究和實際操作領域都形成深厚積淀，學員在充分把握前沿理論之余更能領悟金融工具的運用之妙。

金融管理碩士項目
該項目通過引進國外高校研究生學位制度，實現不出國的留學，可以使我們全面利用最新的教學理念，最先進的培養模式，最權威的實用教材，深入了解國際金融業發展現狀、學術前沿及變化趨勢，全面掌握當前國際金融運行中的基本規則和先進技術，大幅度提高金融人才的國際化視野和綜合素質。

項目在教學環境、培養模式等方面與傳統專業有較大不同，項目引進國外優質教育資源，課程設置大多與國際課程緊密接軌，世界知名的教師和創新的實踐學習經驗。項目的授課老師來自中國社會科學院金融研究所、經濟研究所、財經戰略研究院等研究所的專家學者師資團隊及金融界具備十年以上相關從業經驗的資深人士作為行業導師；項目還請到知名國企CFO對學生進行授課，他們是各個金融機構、企業的領軍人物，領域涵蓋銀行、證券、保險、基金等。由導師們來指導，不僅能以高屋建瓴的視野帶領學生認識瞬息萬變的金融環境，還能用豐富的實戰案例開拓學生的眼界，從而更好地指導實踐。

能源管理碩士項目
作為國內首個側重能源交易的碩士學位項目，課程內容集合了國內能源產業、技術和政策發展的最新動態以及美國能源行業包括油氣及電力行業的前沿理論和交易經驗。從分析石油、天然氣、煤炭和可再生能源市場，研究影響能源市場的公共政策，如稅收、價格管制和放松管制等，探討能源效率和能源安全。到討論環境經濟學、氣候變化經濟學、能源經濟學、能源環境系統建模和政策分析等五個核心領域的主要內容，并對能源-環境-氣候之間的相互關系和政策協同效應進行深入分析。到能源生產、運輸、精煉及相關市場和交易活動的基礎知識，涵蓋能源金融市場結構、風險管理實踐及投資組合建模等內容。再到能源轉型與能源體制變革是當前及未來數十年影響能源發展的兩大最重要因素。幫助學生通過學習能源轉型與能源體制的基本概念、理論和方法，認識能源行業變化趨勢，能源系統轉型與中國能源體制演進邏輯，為學生理解技術變革與能源轉型進程中的中國能源行業發展趨勢提供“大能源”系統思維和分析框架。

創新與領導力博士項目
中國社會科學院大學-英國斯特靈大學創新與領導力博士DMAN項目是中國社會科學院大學第一個博士層次的中外合作辦學項目，于2020年3月正式獲得教育部批準辦學。創新與領導力博士項目是結合理論框架及其在現實生活中的實際應用的專業博士項目，依托中國社科院及斯特靈大學豐富的學術資源及強大的師資團隊，通過開展多維度、跨學科的理論及實踐研究，將讓學生全面學習和掌握國際先進的創新管理及領導力知識，并能夠將所學知識應用到實踐中，培養具備國際視野，具備一定研究能力，在面對國際商業環境中出現的問題時能夠提出創新見解等能力的高級專業人才。學員完成所有模塊學習通過論文寫作及答辯即可畢業，學員畢業后可獲得英國斯特靈大學管理學博士學位、教育部留學服務中心學歷學位認證書。同時頒發英國特許管理公會8級認證以及中國社會科學院研究生院管理學博士研修證書。項目咨詢壹*叁
最后我們做一個簡單的總結：

對于因疫情嚴重不愿意出國讀研的同學們來說，合辦經驗多年的中國社會科學院碩士項目、博士項目基本可以滿足同學們的留學情結。從歷年畢業的學生就業情況而說，教育部認可的雙證給予了肯定與支持，也解除了大家對于證書含金量的顧慮！