23年考研速看：華南師范大學(xué)822旅游學(xué)高分學(xué)姐初試備考經(jīng)...

華南師范考研校

本文將從以下六個(gè)方面給大家分享華師822的初試備考，第一個(gè)是學(xué)校的招生情況，第二個(gè)是歷年分?jǐn)?shù)線即報(bào)錄情況，第三個(gè)是考試科目解析，第四個(gè)是真題解讀，第五個(gè)是備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享，第六個(gè)方面的心態(tài)調(diào)整。




學(xué)校的招生情況



作為旅游管理學(xué)院的二級(jí)學(xué)院，學(xué)院的師資力量非常雄厚，人才培養(yǎng)體系完善，知識(shí)創(chuàng)新能力和社會(huì)服務(wù)能力強(qiáng)，國際化辦學(xué)程度高，畢業(yè)生在華南特別是珠三角地區(qū)有優(yōu)良的口碑和很高的業(yè)界認(rèn)可度?，F(xiàn)在學(xué)院有三個(gè)本科專業(yè)，分別是旅游管理、酒店管理，會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理。




三個(gè)專業(yè)均在2020年通過了聯(lián)合國世界旅游組織旅游教育質(zhì)量認(rèn)證，其中旅游管理專業(yè)進(jìn)入了教育部首批國家一流專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，酒店管理和會(huì)展經(jīng)濟(jì)管理也進(jìn)入了廣東省級(jí)特色專業(yè)名錄。研究生學(xué)院一共有三個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，分別是學(xué)術(shù)性旅游管理、專業(yè)性旅游管理以及職業(yè)技術(shù)教育旅游服務(wù)方向三個(gè)碩士點(diǎn)。




其中職業(yè)技術(shù)教育旅游服務(wù)專業(yè)碩士在2017年的招生簡章中曾經(jīng)介紹過它是以全面提升職業(yè)院校師資隊(duì)伍學(xué)歷層次和水平，提高職業(yè)教育及社會(huì)企業(yè)培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu)教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，重點(diǎn)為全國各中職院校培養(yǎng)專業(yè)師資，這個(gè)專業(yè)主要面向中等職業(yè)院校的在職教師，企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員及全國符合報(bào)考條件的應(yīng)往屆畢業(yè)生招生。




822專業(yè)課它主要針對(duì)旅游管理和職業(yè)技術(shù)教育這兩個(gè)專業(yè)。旅游管理是屬于學(xué)術(shù)學(xué)位，職業(yè)教育屬于專業(yè)學(xué)位。旅游管理科目分為政治、英語一、數(shù)學(xué)三和822，職業(yè)技術(shù)教育分為 政治、英語二、數(shù)學(xué)三和822。




錄取情況



2018年旅游管理學(xué)碩是一共是錄取10個(gè)人，其中推免4個(gè)人,調(diào)劑5個(gè)人，然后一志愿上線1個(gè)人；2019年一共錄取13個(gè)人，其中推免5個(gè)人，一志愿上線8個(gè)人；2020年一共錄取15個(gè)人，其中推免5個(gè)人，一志愿上線10個(gè)人；2021年一共錄取了11個(gè)人，其中推免6個(gè)人，一志愿上線,5個(gè)人。




職業(yè)技術(shù)教育2018年錄取23個(gè)人，其中推免2個(gè)人，調(diào)劑11個(gè)人；2019年錄取32個(gè)人，推免3個(gè)人，調(diào)劑7個(gè)人；2020年錄取41個(gè)人，推免11個(gè)人，一志愿上線,40個(gè)人；2021年錄取26個(gè)人，沒有推免和調(diào)劑。從整個(gè)情況來看，旅游管理招生13到15個(gè)人左右，其中的推免占1/3。職業(yè)教育相比而言錄取人數(shù)比較多，每年30人左右，推免個(gè)位數(shù)。




2018年旅游管理一共報(bào)名28人，2019報(bào)名58人，2020年報(bào)名77人。職業(yè)技術(shù)教育2018年報(bào)名15人，2019年報(bào)名44人，2020年報(bào)名105人?，F(xiàn)在不管是報(bào)名人數(shù)還是推免人數(shù)都是每年遞增的，所以競爭壓力也是越來越大。

招生簡章解讀



接下來是招生簡章的解讀。分為以下幾個(gè)方面，報(bào)名條件、報(bào)名方法、初試時(shí)間。第一，報(bào)名條件要符合四個(gè)方面條件，首先是中華人民共和國公民；第二，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法；第三，身體健康，狀況要符合國家和招生單位規(guī)定的體檢；第四，學(xué)業(yè)水平要符合下列條件之一是國家承認(rèn)的學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，包括普通高校成人高校，普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生以及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育建設(shè)課畢業(yè)的本科生，一定要在錄取當(dāng)年9月1日前取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書。




網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間是每年的10月初，應(yīng)屆生網(wǎng)每年的9月底會(huì)有一個(gè)預(yù)報(bào)名機(jī)會(huì)，如果你預(yù)報(bào)名就已經(jīng)確定好自己的目標(biāo)院校和專業(yè)，這個(gè)信息可以保留到正式正式報(bào)名的時(shí)候，我們在網(wǎng)上報(bào)名應(yīng)注意只能填報(bào)一個(gè)招生單位的一個(gè)專業(yè)，待考試結(jié)束后教育部會(huì)公布考生進(jìn)入復(fù)試和初試成績，考生可以通過研招網(wǎng)調(diào)劑系統(tǒng)了解招生單位的計(jì)劃與信息，并按照相關(guān)規(guī)定多次自主平行填報(bào)多個(gè)調(diào)劑志愿。




以同等學(xué)歷身份報(bào)考的人員要如實(shí)填寫學(xué)習(xí)情況和提供真實(shí)材料，考生要準(zhǔn)確填寫本人所受獎(jiǎng)懲情況，特別是要如實(shí)地填寫在參加普通和成人高等學(xué)校招生考試，全國碩士研究生招生考試，高等教育自學(xué)考試等國家教育考試過程中作弊所受處分情況。 對(duì)于弄虛作假的同學(xué)，也會(huì)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。




專業(yè)課考試科目



接下來是專業(yè)課考試科目。去年822旅游學(xué)概論的考試大綱發(fā)生了非常大的變化。在2020年之前，大綱主要以李天元版本的教材的目錄為主，但是去年發(fā)生了非常大的變化，分為五大模塊。2019年之前，分為十個(gè)部分。




旅游的產(chǎn)生與發(fā)展的背景與條件；旅游的概念、性質(zhì)和特點(diǎn)及最新發(fā)展；旅游者的概念特征及爭論、旅游者行為及相關(guān)理論等；旅游資源的特征、類型，評(píng)價(jià)方法，旅游地演化的理論，旅游資源開發(fā)與保護(hù)的關(guān)系等；旅游業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位，旅游業(yè)構(gòu)成與特征；旅游組織的涵義與類型；旅游市場的概念與分類；中國入境、國內(nèi)、出境旅游市場的現(xiàn)狀與問題等；旅游影響研究，旅游乘數(shù)效應(yīng)，旅游示范效應(yīng)，旅游承載力，旅游可持續(xù)發(fā)展；旅游政策與法規(guī)。2020年的大綱是重組了之前的框架大綱，有以下幾個(gè)變化。




“模塊一”：旅游活動(dòng)




1. “旅游”的概念、內(nèi)涵與特征




2. “旅游”活動(dòng)的歷史及其對(duì)“人”的發(fā)展的意義




3. 旅游活動(dòng)的影響（初步）。




“模塊二”：旅游主體——旅游者




1. 旅游者形成的主、客觀條件




2. 旅游需求及其影響因素




3. 旅游消費(fèi)行為及其特征。




“模塊三”：旅游客體——旅游資源與旅游產(chǎn)品




1. “旅游資源”——概念、特征與分類




2. “旅游產(chǎn)品”——概念、特征與分類




3. “旅游吸引物”的概念與類型




4. “旅游資源”、“旅游產(chǎn)品”與“旅游吸引物”之間的關(guān)系5．“研學(xué)旅行”與教育旅游產(chǎn)品及其設(shè)計(jì)開發(fā)。




模塊四”：旅游活動(dòng)實(shí)施的“中介體”——旅游業(yè)




1. 旅游業(yè)的形成及其構(gòu)成




2. 旅游業(yè)的特征




3. 主要的旅游業(yè)態(tài)——旅行社，飯店-住宿接待業(yè)以及其它支持行業(yè)。




“模塊五”：旅游目的地及其綜合治理




1. 旅游目的地及其類型




2. 旅游目的地的營銷基礎(chǔ)




3. 旅游目的地的公共管理——理論基礎(chǔ)與實(shí)踐




4. 旅游目的地管理與“全域旅游”發(fā)展




5. “文旅融合”、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展與旅游目的地管理。 大家在后續(xù)的備考過程中，要注重新加的知識(shí)點(diǎn)的補(bǔ)充。




真題解讀



822題型也有了很大的變革，18年之前主要是包括三種題型，都是比較常規(guī)的題型，有名詞解釋、簡答題和論述題。19年之后，題型發(fā)生了很大的變化，包括五種題型，分別是填空題、名詞辨析、判斷正誤、簡答和論述。




填空題會(huì)針對(duì)書上的知識(shí)點(diǎn)和細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)，然后進(jìn)行挖空，然后寫出正確答案，像這種題型考察的是一些基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大。第二個(gè)是名詞辨析，是給你兩個(gè)非常相近名詞，讓我們進(jìn)行一個(gè)解釋和分辨。第三個(gè)是判斷正誤，判斷一句話是否正確，然后寫出理由，一個(gè)題7分，占整張?jiān)嚲淼谋热种弧Ｗ詮?9年題型發(fā)生改變之后，20年和21年一直延續(xù)了19年的題型。




然后是推薦書目，2014年和2015年招生簡章中給出的參考書有南開大學(xué)出版社出版的李天元的《旅游學(xué)概論》，中國人民大學(xué)出版社出版的吳必虎和黃瀟婷撰寫的《旅游學(xué)概論》，中國人民大學(xué)出版社出版的Charles R.Goeldner的《旅游學(xué)》。其中，李天元的《旅游學(xué)概論》占比大，吳必虎和黃瀟婷撰寫的《旅游學(xué)概論》其次，Charles R.Goeldner的《旅游學(xué)》做參考即可。




專業(yè)課備考經(jīng)驗(yàn)



822專業(yè)課備考經(jīng)驗(yàn)，我分為了三個(gè)階段。




第一階段：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(開始復(fù)習(xí)—2021年7月)，




第二階段：強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段(2022年7月—2022年9月)，




第三階段：沖刺復(fù)習(xí)階段(2022年10月—2022年12月)。




每個(gè)階段都要確定好自己的任務(wù)和目標(biāo)，使用不同的一個(gè)方法進(jìn)行復(fù)習(xí)。在基礎(chǔ)階段，大家首先要對(duì)對(duì)教材進(jìn)行梳理，尤其是李天元版本的教材，為下一個(gè)強(qiáng)化階段進(jìn)行背誦做好準(zhǔn)備。關(guān)于教材的梳理和閱讀，我給大家推薦一些方法。




第一個(gè)是目錄法，首先通讀整個(gè)教材的目錄，對(duì)于知識(shí)體系有一個(gè)初步的了解；第二是體系法，我們要嘗試為自己所學(xué)的知識(shí)建立起一個(gè)框架。第三是一個(gè)問題法，將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問題寫出來，每一章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是非常好的收集素材，盡可能把所有的知識(shí)要點(diǎn)整理成問題。




強(qiáng)化階段通常就要開始背書了，在背書的同時(shí)要不斷的豐富和完善自己的筆記。做筆記并不是簡單地把書上內(nèi)容抄過筆記本上，而是把書上內(nèi)容的整理成一個(gè)個(gè)小問題，然后按照題型進(jìn)行歸納總結(jié)。強(qiáng)化階段大家同時(shí)也要注意，每年的7月份到8月份會(huì)出今年最新的招生簡章和專業(yè)目錄，我們要看一下今年的招生簡章和專業(yè)目錄與往年相比有沒有發(fā)生變動(dòng)，變動(dòng)的地方的往往就是出題的關(guān)鍵點(diǎn)。




9月份10月份要記得開始網(wǎng)上報(bào)名。謹(jǐn)慎填報(bào)志愿，牢記自己的報(bào)名信息。到了10月11月研究生報(bào)名確認(rèn)工作就開始了，大家要到指定的地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)繳費(fèi)照相。




心態(tài)調(diào)整






最后是一個(gè)心態(tài)管理以及一些個(gè)人的建議。現(xiàn)在很多人都想考研，但是每個(gè)人考研的壓力卻各不相同，如果不懂得如何在備考期間調(diào)節(jié)自己往往會(huì)因?yàn)樾睦沓袎哼^重導(dǎo)致考試發(fā)揮失常，最終與研究生之路越走越遠(yuǎn)。




給大家一些調(diào)節(jié)自己心態(tài)的小方法，首先要維持好一個(gè)比較好的心態(tài)，不要把考研看的太重，保持平常心，正常復(fù)習(xí)就可以考上。如果我們心理壓力太大的話，反而很難取得好成績。其次，不要只顧及學(xué)習(xí)而不顧身體健康，在考研期間可以適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，保持充沛的活力投入到學(xué)習(xí)中。