考研英語(yǔ)閱讀每篇總是錯(cuò)那么一兩個(gè)怎么辦？

貓的夏目mm

說(shuō)實(shí)話，要是放在一二戰(zhàn)時(shí)的我
看到你這個(gè)問題的時(shí)候，我會(huì)覺得你有點(diǎn)凡爾賽
每篇錯(cuò)一兩個(gè)簡(jiǎn)直就是萬(wàn)幸中的大幸了好嗎
我當(dāng)時(shí)每篇錯(cuò)2—3個(gè)，有時(shí)甚至是4個(gè)或者全錯(cuò)
那種酸爽，堪比“胳膊碰到麻筋”、“巴普洛夫的反射實(shí)驗(yàn)”還讓人透心涼。
每天都焦慮的要死
“錯(cuò)這么多，肯定完?duì)僮恿恕?br /> “一首涼涼送給自己”
“明年三戰(zhàn)再見”
……
大抵就是這樣的心情，我維持了2年
我這榆木腦袋怎么都敲不開英語(yǔ)的門，以至于前男友在分手的時(shí)候還對(duì)我說(shuō)：
“我等了你2年，你都沒考上研，今年的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)還是這么差，不知道你是怎么學(xué)的，我已經(jīng)把我所有學(xué)英語(yǔ)的方法都告訴你了?！?br /> ？？？？
姐妹們，我被甩的時(shí)候還要被cue英語(yǔ)成績(jī)搞不上來(lái)。
你有我慘嗎？
咱就是說(shuō)，也挺無(wú)語(yǔ)的。
反正不愛了，什么都可以成為借口。

算了，不說(shuō)這個(gè)了
咱步入正題——英語(yǔ)
英語(yǔ)一和英語(yǔ)二有很大的不同，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，咱先用1分鐘看看英語(yǔ)一二的區(qū)別是啥：

首先，總體來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)一比英語(yǔ)二要難。

詞匯——
英語(yǔ)一的詞匯掌握：掌握5500左右詞匯的基本含義掌握詞匯之間的詞義關(guān)系，如同義詞、近義詞、反義詞等掌握詞匯之間的搭配關(guān)系，生還應(yīng)自行掌握與本人工作或?qū)I(yè)相關(guān)的詞匯，以及涉及個(gè)人好惡、生活習(xí)慣和宗教信仰等方面的詞匯。

英語(yǔ)二的詞匯掌握：較熟練地掌握5500個(gè)左右常用英語(yǔ)詞匯以及相關(guān)常用詞組
根據(jù)具體語(yǔ)境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。
我英語(yǔ)基礎(chǔ)就是比較差的，單詞量也特別少，我是用《考研詞匯閃過》背的，這本單詞書比較好的一點(diǎn)就是里面的單詞都有歷年真題短語(yǔ)的輔助記憶，而且有明確的考頻劃分，如果時(shí)間不夠的小伙伴直接背高頻詞匯可以幫助你節(jié)省很多的時(shí)間。


閱讀——
英語(yǔ)一主要考察的是：
理解主旨要義;
理解文中的具體信息;
理解文中的概念性含義;
進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申;
根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義;
理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系;
理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度;
區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)。

英語(yǔ)二主要考察的是：
理解主旨要義;
理解文中的具體信息;
理解語(yǔ)篇的結(jié)構(gòu)和上下文的邏輯關(guān)系;
根據(jù)上下文推斷重要生詞或詞組的含義;
進(jìn)行一定的判斷和推理;
理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。

從閱讀上來(lái)看，英一的閱讀主要考察的是邏輯，而英二就是理解了。
我三戰(zhàn)時(shí)是用了《考研  真  相》這本真題書，里面的閱讀邏輯講解的非常到位，每一個(gè)選項(xiàng)都會(huì)講解為何排除錯(cuò)誤選項(xiàng)的原因，我之所以用它，最重要的一個(gè)點(diǎn)就是這本書是專門研究基礎(chǔ)薄弱十幾年了，在基礎(chǔ)薄弱這塊是個(gè)“老字號(hào)”我還是比較信任的（一二戰(zhàn)的時(shí)候完全不知道，后悔第三年才知道）
而且最讓我心動(dòng)的就是它有一本逐詞逐句的解析冊(cè)，對(duì)真題里面的所有句子都進(jìn)行了圖解拆分，是非常適合前期打基礎(chǔ)的必備，咱基礎(chǔ)不好的前期就別想偷工減料了，老老實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)打好才是最實(shí)在的。


寫作——
英語(yǔ)一：做到語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確，用詞恰當(dāng);
遵循文章的特定文體格式;
合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容同一、連貫;
根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當(dāng)選用語(yǔ)域

英語(yǔ)二：
能根據(jù)所給的提綱、情景、或要求完成相應(yīng)的短文寫作。
短文中心思想明確、切中題意、結(jié)構(gòu)清晰、條理清楚、用詞恰當(dāng)、無(wú)明顯語(yǔ)言錯(cuò)誤。

翻譯——
英語(yǔ)一：
主要考查考生準(zhǔn)確理解概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語(yǔ)文字材料的能力。
要求考生閱讀一篇約400詞的文章，并將其中5個(gè)畫線部分(約150詞)譯成漢語(yǔ)，要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。

英語(yǔ)二：
考查考生理解所給英語(yǔ)語(yǔ)言材料并將其譯成漢語(yǔ)的能力。要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。要求考生閱讀、理解長(zhǎng)度為150詞左右的一個(gè)或幾個(gè)英語(yǔ)段落，并將其全部譯成漢語(yǔ)。

英語(yǔ)二的翻譯還蠻好拿分的，而英語(yǔ)一的翻譯每年的平均分不到3分。

英語(yǔ)一考的都是非常學(xué)術(shù)性的文章，莎士比亞戲劇文學(xué)、英國(guó)文化教育、語(yǔ)言的重要性等非常形而上的文章，而英語(yǔ)二的翻譯考察的則是，某個(gè)人的人際關(guān)系如何、為了夢(mèng)想做出了什么努力這種很日常的文章。

這就是英語(yǔ)一二的區(qū)別，老實(shí)說(shuō)，我備考的時(shí)候做完英語(yǔ)一的真題，還跑去做了英語(yǔ)二的題，做完英語(yǔ)二簡(jiǎn)直不要神清氣爽，不是說(shuō)它有多簡(jiǎn)單，而是做題思路和解題套路都比英語(yǔ)一要好理解很多。


好，區(qū)別了英語(yǔ)一二的關(guān)系之后，咱們正式步入做題階段
今天咱主要就是搞閱讀（我這回答得切題）

我也不說(shuō)什么廢話了，直接就以正在做題時(shí)的步驟給大家展開說(shuō)說(shuō)
（哦，對(duì)了，我三戰(zhàn)英語(yǔ)一68分哈，一二戰(zhàn)的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)是連國(guó)家線都沒過，就不說(shuō)出來(lái)讓大家笑話了。）

第一步：標(biāo)注段落——
這一步驟是有助于你做題的時(shí)候查找方便，考研英語(yǔ)的題目是按照段落出題的，也就是第一道題的答案不出意外的話在第一段中就可以找到，少數(shù)情況除外。
所以，第一步標(biāo)出段落對(duì)你做題不說(shuō)起到?jīng)Q定性作用，至少能幫你節(jié)省時(shí)間，一眼就可以看到段落，要好做題的多。
我以**的解析冊(cè)為例，每一個(gè)段落以及每一個(gè)段落里面的每一個(gè)句子都有標(biāo)注，前者是好做題，后者是查找選項(xiàng)的對(duì)應(yīng)答案時(shí)一目了然。
當(dāng)然了，你自己做題的話是先用試卷做嘛，所以要自己標(biāo)注段落。

第二步：讀題干——

這是考研英語(yǔ)最重要的步驟，一定要先題后文！先題后文！先題后文！

注意的是，這里的先題后文是只看題目，不要看選項(xiàng)，因?yàn)檫x項(xiàng)里面只有一個(gè)是正確答案，你如果把四個(gè)選項(xiàng)都看了的話，就是把錯(cuò)誤的答案也過了一遍，這樣做真的很影響做題正確率。
我話就說(shuō)到這了，所以，做題的時(shí)候千萬(wàn)要控制住自己，只看問題，不要看答案?。。?！

第三步：分清哪種題型——

在題干里面就可以直接找出這道題是什么題型，常見的題型例如：詞匯題、例子題、原因題、主旨題、態(tài)度題等等。

每個(gè)題型都有一套做題的技巧，這在**這本真題書里都有明確的做題步驟以及每個(gè)題的題型種類的做法。

1. 例證題

標(biāo)志詞：引用：mention/quote/cite

例子：example/case/story

說(shuō)明：show/illustrate/demonstrate/indicate

方法——找觀點(diǎn)

例子在前——文中舉例

例子在后——開篇舉例

2. 態(tài)度題

標(biāo)志詞：attitude、view、feel

態(tài)度題=題干+選項(xiàng)

3. 推理題

標(biāo)志詞：infer/learn form/it is suggested/indicated（暗示）implied

4. 主旨

標(biāo)志詞：title/main/mainly/subject/writing purpose

方法：答案在各段首句或者轉(zhuǎn)折處

5. 細(xì)節(jié)題

這個(gè)是最難的，細(xì)節(jié)里面還分了好幾個(gè)板塊，比如：

（1）人物觀點(diǎn)：

標(biāo)志：it sb’s view/opinion/sb argue/believe/think/clain/hold/suggest/agree+that/

Which of the following would sb.most probably agree on ?

（2）邏輯關(guān)系：

有反關(guān)系：對(duì)比、讓步

有順關(guān)系：順承、羅列、舉例

（3）因果關(guān)系：因?yàn)椤⑺?br />
另外，如果覺得自己?jiǎn)渭兊刂豢?*的文字版本看不懂的話，可以看看唐遲老師的閱讀視頻串講課，跟著唐遲的閱讀課，還是沒啥毛病的，前提是你單詞量夠多，閱讀翻譯也沒啥問題，再去看唐遲的閱讀技巧，才比較有用，別一上來(lái)，單詞量才1000，閱讀做4篇錯(cuò)15個(gè)的那種考研小白就上來(lái)看唐遲的課，無(wú)異于在聽天書。

第四步：逐題對(duì)應(yīng)原文做題——

考研英語(yǔ)一的難度還是非常大的，做題的時(shí)候大部分都看不懂也很正常。
我今天先給大家解決一個(gè)主題范圍的難點(diǎn)——美國(guó)
眾所周知，咱們的考研文章主要來(lái)源都是美國(guó)，主要考察的就是聯(lián)邦制。
三權(quán)分立的圖示：
這塊主要就是要掌握相關(guān)的詞匯，這是基本的——
比如立法詞法這一塊的?？紗卧~：
Congress立法
the suprene court法庭
Judge/justice法官
Jury陪審團(tuán)
Enforce law/Act實(shí)施法令
Provision條款
Lawyer/attoyney律師
Rule/ruling裁決、統(tǒng)治
Decision裁決
Trial審判
Overturn推翻
Coeeuption貪污腐敗
Bribery賄賂
……

第五步：查漏補(bǔ)缺——

具體要搞清楚到底為什么錯(cuò)和為什么對(duì)，所以這一步具體就是要分析你第二遍做仍然做錯(cuò)的題，并標(biāo)注做錯(cuò)的原因，是做題思路的問題還是單詞的問題。
這一塊花費(fèi)的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，可能比你精讀精翻文章的時(shí)間還要長(zhǎng)，因?yàn)榫x精翻主要是打好基礎(chǔ)，看的是你的單詞量和語(yǔ)法掌握的程度，而到做對(duì)題這一板塊則需要一些技巧

第六步：設(shè)定時(shí)間——

三刷的時(shí)候可以給自己定個(gè)時(shí)間來(lái)做題，每篇閱讀最多最多25分鐘左右內(nèi)要做完，如果超出時(shí)間，直接做下一道題，如果全部做完后，還是不會(huì)做之前的那道題，那就蒙一個(gè)吧……