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考研論壇

 
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[研友提問] 放棄考研是一種什么樣的體驗(yàn)?

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發(fā)表于 2021-11-26 11:00 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式

前段時(shí)間寫論文,寫到日本新電影的發(fā)展時(shí)又回看了一遍是枝裕和的《步履不停》和洪常秀的《獨(dú)自在海邊的夜晚》。

是枝裕和和洪常秀的電影風(fēng)格其實(shí)蠻相似的,前者更傾向于日本社會(huì)中存在的社會(huì)問題,比如之前在戛納電影節(jié)上大放異彩的《小偷家族》,后者則更傾向于情感故事。

除去具體來研究這兩部電影的影評(píng)之外,今天之所以用這兩部電影回答這個(gè)問題其實(shí)是因?yàn)檫@兩個(gè)故事:

《步履不停》中的男主四十幾歲二婚還重新選擇了人生方向,他的哥哥因?yàn)榫纫粋€(gè)年輕人去世了,電影中有這么一句話,是四十幾歲的男主對(duì)25歲的男生說的:

“你才25歲,你可以成為任何你想成為的人”

這也是我今天想回答這個(gè)問題的開場(chǎng)白

在我看來,其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)焦慮,時(shí)時(shí)刻刻都想要放棄自己想成為的人,因?yàn)樵谧鲎约旱倪@條道路上,真的很困難,可以說是披荊斬棘了,我專科的專業(yè)非常的吃香,非常好就業(yè),而且是當(dāng)下最缺少和冷門的專業(yè),我畢業(yè)后自考本科漢語(yǔ)言文學(xué),本來是可以考相關(guān)的護(hù)理專業(yè)的,但是我實(shí)在是喜歡不起來,如果一開始就按部就班的去從事了這個(gè)專業(yè),那我余生的日子雖然不缺吃穿,但卻會(huì)活得異常痛苦。

在畢業(yè)4年后就能體現(xiàn)出來,我大學(xué)有一個(gè)關(guān)系特別好的朋友,她上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常逃課,掛科,本以為她畢業(yè)后覺得不會(huì)從事本專業(yè)的工作,但卻因?yàn)榧议L(zhǎng)的激勵(lì)反對(duì),以及這個(gè)專業(yè)很好就業(yè)就妥協(xié)了,前段時(shí)間她找我聊天,說自己雖然工資很高,但感覺人生特別的無(wú)望,每天都干著自己不喜歡的工作,不知道什么時(shí)候才到頭,對(duì)人生很絕望,但是又不敢輕易的從頭開始轉(zhuǎn)行,因?yàn)樗呀?jīng)處在了一個(gè)舒適區(qū),往上走覺得絕望,往下走又不敢,從頭再來?對(duì)于她來說,太難了。

其實(shí)很多事情都是有舍有得的,用一句老話來說就是:“舍不得孩子套不著狼”考研必定是一場(chǎng)有取舍的“戰(zhàn)爭(zhēng)”這一年你要拒絕很多的誘惑,不僅僅是娛樂上面的還有其他人的人生選擇,比如有些人就是一心相當(dāng)公務(wù)員,有些人就是一心想創(chuàng)業(yè)掙錢,選擇考研就意味著你自己的人生目標(biāo)是什么,如果隨隨便便的就放棄自己的人生目標(biāo),那么你以后的人生可能還會(huì)放棄很多東西。

看過我以前文章的小伙伴應(yīng)該都知道我是三戰(zhàn)才上岸的,研究生上岸之后我還在自考本科,因?yàn)槲抑牢冶葎e人落下的基礎(chǔ)太多了,所以我在上岸之后還在拼命的補(bǔ)救“曾經(jīng)的無(wú)知”。過程當(dāng)然很辛苦,自考本科的時(shí)候前5門課程都是一次性過的,后面的幾門總是掛,尤其是英語(yǔ),我都不知道掛了多少次,每次看到分?jǐn)?shù)我的心都在流淚……

每年自考英語(yǔ)是在10月份,我11月看到我沒過之后就知道我今年的考研英語(yǔ)又要涼涼了,直到三戰(zhàn)最后一次去考自考英語(yǔ)時(shí),我11月份沒有查成績(jī),因?yàn)槲遗伦约河譀]過干擾自己的考研時(shí)的狀態(tài),索性考完之后才查成績(jī),看到成績(jī)真的是喜極而泣,73分!

雖然自考英語(yǔ)和考研英語(yǔ)不在一個(gè)檔次,但是我心里有個(gè)譜了,2月份查考研成績(jī)時(shí)手哆哆嗦嗦的按著鼠標(biāo),英語(yǔ)成績(jī)讓我把心里的石頭放了下來。

說說我三戰(zhàn)時(shí)是怎么復(fù)習(xí)英語(yǔ)的吧:

單詞:
作為所有科目必考的一項(xiàng),是任何人都無(wú)法避免的,也是很多人的軟肋別小看單詞,單詞是你英語(yǔ)能否拿高分的根基。

總分、專業(yè)課都高分,結(jié)果英語(yǔ)沒過國(guó)家線的情況可太多了,(我就是個(gè)活生生的慘痛例子)

所以啊,英語(yǔ)真的太重要了,一定不要讓它拖你后腿!

我背單詞是先用《考研  詞匯  閃過》背高中低頻詞匯,因?yàn)槿龖?zhàn)開始的有點(diǎn)晚,所以就選擇了一本可以節(jié)省背誦時(shí)間的詞匯書。

我背的時(shí)候會(huì)把每個(gè)單詞下面的真題短語(yǔ)也一并背了,這到后期的做真題階段幫我節(jié)省了不少時(shí)間和效率。

語(yǔ)法及真題:

語(yǔ)法的話建議在背完單詞一輪之后就投入語(yǔ)法的學(xué)習(xí),我當(dāng)時(shí)也是直接買了**的五件套,里面有一本是基礎(chǔ)研讀版,就有語(yǔ)法的知識(shí)點(diǎn),但是基于我基礎(chǔ)太差了,自己看是看不懂的,所以我的語(yǔ)法是配套了田靜的語(yǔ)法視頻課看的,語(yǔ)法花費(fèi)的時(shí)間也不宜過多,主要是把主要的和基本的語(yǔ)法搞懂就好。

分析長(zhǎng)難句的步驟:
拿2014年第四篇閱讀理解中的長(zhǎng)難句來說

第一步:斷句
第二步:找主干
第三步:找從句

最后再進(jìn)行整合翻譯:

說一下長(zhǎng)難句吧:

考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句的形成主要通過以下四種方式:復(fù)合從句、成分省略、使用插入語(yǔ)和改變句序。這四種方式往往可以相互結(jié)合,從而形成更長(zhǎng)的難句。

(一)復(fù)合從句

在考研中,復(fù)合從句中的從句最常見的是定語(yǔ)從句。復(fù)合從句可分為簡(jiǎn)單復(fù)合從句和復(fù)雜復(fù)合從句。本文將分詞作狀語(yǔ)和定語(yǔ)也歸入從句范疇,當(dāng)作一種更為靈活的從句形式。

1、簡(jiǎn)單復(fù)合從句

簡(jiǎn)單復(fù)合從句可以分為套用從句和并列從句兩種。

(1)套用從句,其實(shí)是最簡(jiǎn)單的長(zhǎng)難句。這類句子就像一根鎖鏈,只要抓住句子的各個(gè)連接點(diǎn),理出句子層次,就完全可以把握住。

(2)并列從句大致有三種情況:并列從句修飾主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)。

并列從句修飾主語(yǔ),即并列從句作狀語(yǔ)。這種句子比較簡(jiǎn)單,翻譯時(shí)可以直譯,把從句作定語(yǔ),直接放在主語(yǔ)前面。如果從句很長(zhǎng),可以使用復(fù)指代詞。另外,翻譯從句先行詞時(shí),要注意詞性的轉(zhuǎn)換,比如 hope/ suggest 之類的詞有名動(dòng)兩種譯法。

并列從句修飾謂語(yǔ),就是說這些從句作狀語(yǔ)。一般情況下,這些從句都不完整,多為現(xiàn)在分詞短語(yǔ)和過去分詞短語(yǔ)。事實(shí)上,現(xiàn)在分詞短語(yǔ)和過去分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)或者定語(yǔ),都可以看作是從句的一種更加靈活的表達(dá)方式。

并列從句修飾賓語(yǔ),賓語(yǔ)有兩種,一種是單純賓語(yǔ),另一種是介賓結(jié)構(gòu)中的準(zhǔn)賓語(yǔ)。單純賓語(yǔ)指在句中作賓語(yǔ)成分,準(zhǔn)賓語(yǔ)指在介詞后面的賓語(yǔ)。

并列從句修飾單純賓語(yǔ)的句子結(jié)構(gòu)很清晰,閱讀難度不大,但翻譯有些難度。并列從句修飾準(zhǔn)賓語(yǔ)的就比較難了。因?yàn)楹竺嬗泻荛L(zhǎng)的介詞短語(yǔ)會(huì)使考生在閱讀中忘記句子前面的意思。

2、復(fù)雜復(fù)合從句

復(fù)雜復(fù)合從句,就是說這些句子不是單純的復(fù)合從句。復(fù)雜復(fù)合從句主要是因?yàn)榫渥又谐霈F(xiàn)省略,插入和倒裝等形式,從而加大了句子的難度。這也是考研英語(yǔ)為了加大難度常用的方式。

(二)成分省略

語(yǔ)言有個(gè)節(jié)省性原則。成分省略,主要是為了避免重復(fù)。考研中一般是語(yǔ)用省略,也就是說,為了某種具體的表達(dá)目的而采取的省略。成分省略一般和從句相結(jié)合,一正一反,使句子變得富有變化和難于把握。

(三)使用插入語(yǔ)

插入語(yǔ),是因?yàn)榉至蚜司渥拥慕Y(jié)構(gòu)而得名的。所以,這個(gè)術(shù)語(yǔ)主要是從語(yǔ)法功能角度出發(fā)提出的,對(duì)語(yǔ)法形式?jīng)]有多大考慮。

插入語(yǔ)一般是主謂結(jié)構(gòu)或者介賓結(jié)構(gòu)。使用插入語(yǔ)主要是為了調(diào)整語(yǔ)氣和增加補(bǔ)充信息,并且更主要的目的是為了平衡句子結(jié)構(gòu),避免頭重腳輕。

插入語(yǔ)是主謂結(jié)構(gòu),翻譯時(shí)要提到句首。

插入語(yǔ)是介賓結(jié)構(gòu)也是如此處理。定語(yǔ)從句和分詞做定語(yǔ)時(shí),如果是插在主謂結(jié)構(gòu)之間也可以看作是插入語(yǔ)。考研翻譯中出現(xiàn)最多的插入語(yǔ)是用破折號(hào)插入的新話題或者補(bǔ)充信息。這種插入標(biāo)志很明顯,只是翻譯處理會(huì)有些棘手。另外,因?yàn)橐恍┚渥映煞郑ㄒ话闶嵌ㄕZ(yǔ))過長(zhǎng)而出現(xiàn)后置,也可看作是插入現(xiàn)象。只不過這種插入只是句子原有成分間的位子變化,沒有新增成分

(四)改變語(yǔ)序

改變語(yǔ)序,一般指倒裝。倒裝分為語(yǔ)法倒裝和修辭倒裝。考研難點(diǎn)一般在修辭倒裝。一種是強(qiáng)調(diào)句子的表達(dá)重心,一種是強(qiáng)調(diào)一種表達(dá)語(yǔ)氣,比如命令語(yǔ)氣,假設(shè)語(yǔ)氣(虛擬語(yǔ)氣的倒裝屬于此類)疑問語(yǔ)氣和否定語(yǔ)氣。

總結(jié)一下:

大家在復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)時(shí),不要糾結(jié)個(gè)別句子,更重要的是要回歸真題,全面把控,從詞匯到句子再到文章,哪里薄弱就補(bǔ)哪里,短板都補(bǔ)齊了自然就沒什么問題了。
另外再提一句,**的逐詞逐句精講冊(cè)直接幫你省略了自己抄寫長(zhǎng)難句來分析的時(shí)間

每一個(gè)句子都有很明確的分析,一二級(jí)修飾,句子主干的拆分,一目了然。

哦對(duì)了,我三戰(zhàn)時(shí)和之前一二戰(zhàn)的朋友聊過,有些考上了,有些沒考上,還有一些去考了公務(wù)員之類的事業(yè)編,我問她們后悔嗎,其實(shí)有一大部分人是后悔的,只要再堅(jiān)持一下,看到金子的那一堵墻其實(shí)馬上就要打開了,但是很多人卻退縮了,比如說我三戰(zhàn)開始的前期,已經(jīng)對(duì)考研這件事些許有些絕望了,但是一想到已經(jīng)堅(jiān)持了這么久,不能因?yàn)橐粌纱蔚氖【桶盐掖蚺肯拢愿兄x自己,幸好堅(jiān)持了下來!

山重水復(fù)無(wú)疑路,柳暗花明又一村!

最后的最后,還是要送給大家一段在《殺死一只知更鳥》中的話:
放棄,是弱者的表現(xiàn)(這句是我加的)
原話是:
“勇敢是:“當(dāng)你還未開始就已知道自己會(huì)輸,可你依然要去做,而且無(wú)論如何都要把它堅(jiān)持到底。你很少能贏,但有時(shí)也會(huì)。”


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    發(fā)表于 2021-12-8 14:51 來自手機(jī) | 只看該作者
    太有感觸了

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    發(fā)表于 2022-1-15 18:45 | 只看該作者
    確實(shí)
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