考研閱卷流程公開！如何答題能得到老師的青睞？

青大考研校

進(jìn)入十月份，同學(xué)們的刷題也進(jìn)行了一段時(shí)間，很多考生對(duì)考研如何閱卷，有著什么樣的流程，什么樣的試卷更受閱卷老師的青睞等等有些疑問。在這里就特意為大家講解一下那些考研閱卷的小秘密，聽說這樣的試卷會(huì)“加分”。

考研閱卷組相關(guān)工作

六大工作組審核流程

考硏統(tǒng)考科目實(shí)行集中統(tǒng)一閱卷；自命題科目試卷一般是由報(bào)考院校專業(yè)導(dǎo)師命題，當(dāng)然也只能由該院校相關(guān)院系老師閱卷，因?yàn)閷I(yè)性的東西必須由懂這個(gè)專業(yè)的老師判斷。

統(tǒng)考科目試卷閱卷工作一般是由各省市考試院主管負(fù)責(zé)，并召集閱卷老師在統(tǒng)一的一個(gè)地方進(jìn)行封閉式閱卷。

一般情況下，閱卷工作組分為以下六個(gè)小組，各自承擔(dān)相應(yīng)的工作職責(zé)：

1)人工評(píng)卷組，負(fù)責(zé)所有統(tǒng)考科目主觀題評(píng)卷。

2)機(jī)閱統(tǒng)分組，負(fù)責(zé)所有統(tǒng)考科目客觀題評(píng)卷，負(fù)責(zé)成繢錄入、校對(duì)、數(shù)據(jù)處理等工作。

3)復(fù)核組，負(fù)責(zé)主觀題試卷計(jì)分的復(fù)核和登分。

4)試卷調(diào)度組，負(fù)責(zé)試卷接收、整理、分發(fā)、回收和保管。

5)紀(jì)檢組，負(fù)責(zé)全部評(píng)卷工作各環(huán)節(jié)的紀(jì)檢監(jiān)察。

6)后勤與保衛(wèi)組，負(fù)責(zé)評(píng)卷期間的后動(dòng)保障與保衛(wèi)工作。

網(wǎng)上閱卷流程

從2013年起，全國碩士硏究生考試統(tǒng)考科目均實(shí)行網(wǎng)上統(tǒng)一評(píng)卷，并對(duì)閱卷現(xiàn)場(chǎng)全程錄像。

這最大程度保證了考試閱卷工作的公平性。

關(guān)于網(wǎng)上閱卷，其實(shí)就是在電腦上看卷子打分，要把試卷掃描成電子版，存儲(chǔ)起來，然后再進(jìn)行評(píng)卷。

閱卷人揭秘閱卷流程

從一位參加過幾次考研閱卷的人那兒得知，閱卷流程是這樣的：

1)第一天一般是培訓(xùn)

在一棟戒備森嚴(yán)的樓中，每個(gè)閱卷老師分一個(gè)題目，在閱卷的這幾天中就批閱這一個(gè)題目。會(huì)有人培訓(xùn)閱卷老師，怎么批改這道題，回答成什么樣子得多少分。

2)然后是試批

通過試批，把握松緊度，統(tǒng)一不同閱卷老師的尺度。

3)正式批卷子

每個(gè)題目中，要根據(jù)得分點(diǎn)批改出3~5(取決于標(biāo)準(zhǔn)答案)個(gè)「小分」，用圓圈圈起來，把小分加起來就是這個(gè)題的得分。寫在題目旁邊的方格里并簽名，然后再把分?jǐn)?shù)寫到試卷第一頁的統(tǒng)分欄并簽名。

最大的印象就是：

批卷很快，不可能有時(shí)間逐字(逐單詞)讀你寫了什么，所以，再次強(qiáng)調(diào)，除了找到一道題的得分點(diǎn)以外，工整、可辨認(rèn)也很重要。

拿出幾天時(shí)間來在模擬試卷上演練一下寫出工整、可辨認(rèn)的字，做出一份整潔的卷面來，要比看幾天的輔導(dǎo)書更有用。

一定要注意，試卷工整很重要，超級(jí)重要！

各科閱卷方式參考

考研英語閱卷

英語客觀題占分值的80%，全部使用機(jī)讀卡自動(dòng)閱卷。主觀題實(shí)行人工閱卷。作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表面上很細(xì)，包括主題、句式、語法、拼寫、卷面等多項(xiàng)指標(biāo)。

但實(shí)際上，閱卷教師平均每天要判800多份考卷，因此只能瀏覽一下，看個(gè)大概，主要也是看各段主題句。

所以盡管形式比較呆板，最好還是把主題句放在段首，在分析問題時(shí)，最好用Firstly，Secondly，F(xiàn)inally等來標(biāo)志一下，免得老師看多了頭發(fā)昏，眼發(fā)花，胡亂給一個(gè)分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)拉開差距的是作文，字寫得好的同學(xué)，得分較高。

考研政治閱卷

考研政治試卷，一般包括選擇題、簡(jiǎn)答題、辨析題、論述題等題型，其中論述題的打分尺度最靈活，甚至比高考作文的打分還要靈活。

這不僅因?yàn)榭佳修k公室提供的答案是“參考答案”，而且因?yàn)橛^點(diǎn)的表達(dá)本來就是仁者見仁、智者見智，只要考生能夠自圓其說，就不能判錯(cuò)，就可以給分。

然而，“靈活性”往往意味著“模糊性”，也就意味著，只要閱卷老師打的分不是太離譜，就不能算批閱差錯(cuò)。

打分尺度的模糊性給極少數(shù)缺乏責(zé)任心的老師快速閱卷提供了方便，使得他們有可能瞎打分。

考研數(shù)學(xué)閱卷

1、字跡盡量工整，數(shù)學(xué)不像作文，數(shù)學(xué)不會(huì)因?yàn)槟阕舟E潦草而扣分，重點(diǎn)在于字跡潦草閱卷人沒有太大耐心去找你的得分點(diǎn)，即使你做對(duì)了;

2、不會(huì)做的題目不要把題目抄上去，其中有閱卷老師這樣描述：參加過這幾多次閱卷，從來沒有抄題目給分的，只會(huì)讓閱卷老師覺得煩，浪費(fèi)大家時(shí)間；

3、專業(yè)課的命題大多由研究生導(dǎo)師負(fù)責(zé)。

考研與高考有很大不同，除了法律碩士與MBA等少數(shù)學(xué)科外，占考試分?jǐn)?shù)五分之二至五分之三的專業(yè)課命題和評(píng)卷是由招生院系各自負(fù)責(zé)的。大多數(shù)科目尤其是人文社科類沒有像公共課那樣實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化考試，所以沒有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)答案。

討好閱卷老師小技巧

卷面整潔，概念準(zhǔn)確

面對(duì)如此快的改卷速度，考生在答題時(shí)就要有技巧，盡可能在一開始就博得閱卷老師的好感。

首先，卷面要整潔，字跡要工整，層次清楚。如果出現(xiàn)書寫模糊，涂改多處，字跡難以辨認(rèn)的情況，給老師的第一印象分就不好。

其次，概念準(zhǔn)確，敘述簡(jiǎn)明，讓老師能一看就懂。另外，還要注意要按題做答，不要出現(xiàn)答錯(cuò)題以及隨意涂改的情況。

開頭很重要，答題要有特色

這一點(diǎn)在作文上體現(xiàn)得尤為明顯。

一個(gè)漂亮的開頭可能就直接奠定了你整篇作文高分的基礎(chǔ)。而且每天面對(duì)大量的試卷，很多老師其實(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了審美疲勞，如果沒有任何新意，就很容易流于一般。

因此，寫的別出心裁、個(gè)性鮮明才能出彩，這才是作文拿高分的策略。

抓住要害，回答重點(diǎn)

答卷時(shí)一定要在最開始就將自己確切的答案亮出來，然后可以進(jìn)行一定的補(bǔ)充和完善，讓閱卷人一眼就能看到要點(diǎn)。千萬不要答得含糊不清，混淆了老師的視線可能就會(huì)因此失分。

重用規(guī)范，輕個(gè)性感悟

規(guī)范用語是標(biāo)準(zhǔn)答案權(quán)威性、公正性的具體體現(xiàn)。雖然現(xiàn)在教育強(qiáng)調(diào)自由，但大部分考試還是需要以客觀事實(shí)來論述，畢竟評(píng)分細(xì)則有所限制，所以個(gè)人主觀意識(shí)太強(qiáng)烈、答題過分側(cè)重個(gè)人感悟的可能不容易拿到高分。

平常的復(fù)習(xí)過程就要養(yǎng)成規(guī)范用語、規(guī)范表達(dá)的習(xí)慣，在答題時(shí)盡量從客觀角度論述，不要有太濃重的個(gè)人色彩。

條理分明更受青睞

閱卷量大，任務(wù)繁重，老師精力有限，在評(píng)卷時(shí)老師最不喜歡的就是含糊不清沒有條理，有時(shí)候甚至都沒有精力去細(xì)看，所以條理分明的答卷會(huì)讓老師賞心悅目。

答題做到字跡清晰、條理分明，千萬不要因?yàn)橄刖o扣采分點(diǎn)而啰嗦一大堆卻答不到正點(diǎn)上，這樣只會(huì)影響閱卷人員尋找關(guān)鍵詞，很容易造成失分。

錯(cuò)不惱人，誤不氣人

“人都是有感情的動(dòng)物”，一般來說，完全不受人的主觀情緒影響的評(píng)價(jià)過程是不可能存在的。

評(píng)卷老師都是“有血有肉“的人，若他們見到考生連一些非?；A(chǔ)的常識(shí)知識(shí)，或者英語拼寫都有錯(cuò)誤，難道他們會(huì)滿意嗎?

抓大放小，分辨輕重

考生在書面表達(dá)中要堅(jiān)持“抓大放小”的原則，也就是說，考生要在審題和答題過程中，確定和判斷題目里哪些是務(wù)必要表達(dá)出來的“重要點(diǎn)”哪些是需要輕描淡寫但又不能遺漏的“次要點(diǎn)”。

若考生在日常練習(xí)中沒養(yǎng)成”分辨輕重”的習(xí)慣，那么就容易產(chǎn)生“畫蛇添足”的現(xiàn)象。

換位檢查，認(rèn)真重申

在答卷完成后，考生可以馬上假設(shè)自己就是評(píng)卷老師或假設(shè)自己是在批改他人的試卷，進(jìn)行換位思考，認(rèn)真重審。建議各位考研er在答題結(jié)束后至少花1-2分鐘去檢查一遍。

# 寫在最后 #

對(duì)待“壓分”這個(gè)問題，放平心態(tài)。知道了答案又如何，就可以名正言順地不努力了嗎？更何況，教育部明確規(guī)定：公共課由所報(bào)大學(xué)的省招辦閱卷，專業(yè)課由所報(bào)大學(xué)閱卷，即使有壓分現(xiàn)象的存在，和你一起報(bào)考同專業(yè)學(xué)科的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也跟你一樣。四舍五入，相當(dāng)于又回到同一起跑線

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