22年山東大學【計算機科學與技術(shù)學院】研究生招生直播咨...

山大考研校

為增進廣大考研學子對高校的了解，建立多方位的溝通渠道，中國教育在線聯(lián)合山東大學舉辦2022年研究生招生網(wǎng)絡(luò)直播咨詢會。山東大學各研究生培養(yǎng)學院老師進入直播間，與各位考生交流，為廣大考生答疑解惑。

為了幫助考研小伙伴們更好地了解山東大學，小珊學姐特地將直播間內(nèi)容整理成文字版，方便大家閱讀和收藏。

以下內(nèi)容整理自計算機科學與技術(shù)學院老師的直播主講。

計算機科學與技術(shù)學院

各位同學大家好，非常高興大家參加山東大學計算機科學與技術(shù)學院的研究生招生宣講。首先為大家介紹計算機科學與技術(shù)學院的相關(guān)情況，隨后大家有什么問題，我來給大家解答一下。

01

學校及校區(qū)簡介

1、山東大學簡介

山東大學創(chuàng)辦很早，1901年于濟南成立山東大學堂，到今年正好建校一百二十周年。山東大學從建校開始經(jīng)歷了省立山東大學、國立山東大學的變化，也經(jīng)歷戰(zhàn)爭的洗禮，遷到過青島、重慶、濟南、福建，經(jīng)歷豐富，歷史悠久。目前，山東大學學科門類非常齊全，實力雄厚，在國內(nèi)外有很重要的影響力。

2、山東大學青島校區(qū)簡介

計算機科學與技術(shù)學院位于青島校區(qū)。青島校區(qū)非常新，2016年正式啟用。校區(qū)位于藍色硅谷核心區(qū)，藍色硅谷是發(fā)展海洋產(chǎn)業(yè)的國家級高新區(qū)。校區(qū)臨近海邊，學習、工作之余，可以從東門出發(fā)，花兩三分鐘到達海濱公園，放松心情，提高學習效率。

02

計算機科學與技術(shù)學院介紹

1、發(fā)展歷程

2017年，學院正式搬遷到青島。今年是建校120周年，也是計算機學科成立50周年，計算機學院建立40周年。

2、學院概覽

計算機學院目前有兩個一級博士學位授予點，其中計算機科學技術(shù)針對學術(shù)型研究生，電子信息針對專業(yè)型研究生。學院有三個特色班，其中拔尖人才-泰山學堂分數(shù)學、物理、化學、生物、計算機五個方向，每年從一萬名本科生里選拔七十幾名，平均每個方向十五到二十名之間的學生，作為全校的拔尖人才進行培養(yǎng)。

右面的圖片是學院樓里面的一些場景。學院樓建設(shè)非常新，走廊非常寬敞，放了很多桌子和椅子，供大家討論、交流，營造非常融洽的，適合科研學習的氣氛。

3、ESI學科排名

4、科學研究

學院科研體系非常齊全，堅持理論與研究并重，緊跟國家重大戰(zhàn)略需求。我們的科研方向也會定期根據(jù)世界科技發(fā)展的最前沿方向和國家戰(zhàn)略的發(fā)展需求進行調(diào)整。目前我們確立了三大學科群，每個學科群下面擁有很多研究方向。科研成果也非常豐富，承擔多個國家重點研發(fā)項目，發(fā)表眾多高水平論文等等。

下面重點介紹一下其中兩個比較符合國家重大戰(zhàn)略需求的方向。

（1）數(shù)鏈融合可信計算

計算機學院針對國家對區(qū)塊鏈技術(shù)的重大需求，成立了數(shù)鏈融合可信計算這一重大學科方向。利用區(qū)塊鏈技術(shù)的特性，將大數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成“能用、敢用、好用”的技術(shù)。我們的目標是以數(shù)為本——萬物互聯(lián)時代數(shù)據(jù)是本質(zhì)；以鏈求真，通過區(qū)塊鏈包括區(qū)塊鏈的基礎(chǔ)核心技術(shù)，攻關(guān)包括5G\6G新通信技術(shù)、高性能共識算法、可擴展的區(qū)塊鏈架構(gòu)、區(qū)塊鏈內(nèi)在的激勵機制等關(guān)鍵核心技術(shù)，搭建一個高可信的底層區(qū)塊鏈平臺，實現(xiàn)鏈上鏈下數(shù)據(jù)安全傳輸?shù)慕换ァ?/font>

山東大學計算機學院在國內(nèi)、國際區(qū)塊鏈方面都具有非常先發(fā)的優(yōu)勢。我們的區(qū)塊鏈團隊已經(jīng)在參與國家的區(qū)塊鏈重大發(fā)展戰(zhàn)略指南，教育部區(qū)塊鏈發(fā)展方向的標準意見制定等等項目中了。

（2）人機融合智能系統(tǒng)

目前，人工智能系統(tǒng)還處于弱人工智能，將來我們的目標是發(fā)展出強人工智能。

那么在目前階段，最現(xiàn)實的是發(fā)展人和機器的融合配合，一種物理性與生物性相結(jié)合的新的智能模式，共同產(chǎn)生1+1>2的效果。在此基礎(chǔ)上，人機交互，信物智融。就是信息空間和物理空間有信息智能的融合貫通，人和機器進行友好交互。

首先要解決人機融合智能基礎(chǔ)的核心技術(shù)攻關(guān)，包括高置信人機融合智能系統(tǒng)、人機融合可信計算與安全防御等等，然后實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)示范、研發(fā)平臺。當前人機融合智能系統(tǒng)的賽道已成，我們也抓住了這個機遇，希望在這一方面做出一些貢獻。

5、師資特色

計算機科學與技術(shù)學院是山東大學首個試點實行預聘制教師招聘的學院，為了招聘到更年輕的優(yōu)秀的人才，我們改革了人事招聘體制。目前因為學院搬遷了青島，教師的規(guī)模相對比較小，但我們在不斷吸納人才中。不得不說的是，學院四十歲以下的人員占比超過百分之六十三，三十五歲以下的老師還占到了百分之三十，這意味著老師都年富力壯，對科研的投入非常多，非常有朝氣。

近三年學院搬遷至青島后，大力進行年輕高水平人才的招聘，引進了很多海內(nèi)外知名高校研究機構(gòu)的優(yōu)秀人才，包括海外的終身教授等等。

6、招生培養(yǎng)

目前招生類型主要有兩種：學術(shù)型和專業(yè)型碩士。

培養(yǎng)流程上，我們希望培養(yǎng)理論扎實、研究創(chuàng)新、技術(shù)精湛、交叉融合的國家急需的計算機領(lǐng)軍人才。我們的學生在學院里進行理論學習之后，到學校、企業(yè)或者研究中心進行研究創(chuàng)新，之后再到企業(yè)里進行實習實踐，這是一個閉環(huán)的過程，在不斷學習、科研創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實踐中不斷迭代，不斷升華。

7、招生培養(yǎng)

學院有非常完善的培養(yǎng)體制。計算機技術(shù)發(fā)展非常快，學院一直緊追前沿，兩年一小修，四年一大修，包括學校以及學院出臺了眾多的文件，包括導師隊伍建設(shè)方案、導師資格審核方案等等，最終目標是培養(yǎng)高水平、高質(zhì)量的研究生。

還有非常濃厚的國際化學習范圍，包括師資的國際化、部分全英文課程、和國外著名大學合辦的暑期課程等等。因為疫情，增加了很多線上的課程。

我們還有豐富的獎學金，包括各個學院團隊的研究助理助學金、校長獎學金等等。還有社會獎助學金，比如說谷歌的、惠普的、百度的、IBM的，還有濰柴等一些企業(yè)贊助的獎學金。

山東大學實行導師團隊制和導師負責制，包括學校和企業(yè)都是合作制，我們要跟企業(yè)需求密切配合，不能脫離產(chǎn)業(yè)化實際需求。

國際交流合作目前因為疫情受到了一些影響，但是我們進行了形式上的改變，依然進行包括多方位的聯(lián)合培養(yǎng)、聯(lián)合指導，還有一些短期項目等等。

8、國際交流

9、招生計劃

學院每年新進將近十位教師，沒有教師名額限制，可以看出學院發(fā)展非常快，預計2022年研究生招生，學術(shù)型可能會在六十人左右，專業(yè)型八十人左右。招生的過程中，從夏令營到保研，如果招收到的學生已經(jīng)足夠多，之后的過程可能會進行簡化。十一月份的博士招生，是申請考核制，沒有統(tǒng)一的考試。十二月份考研，因為還受到前面夏令營和保研的影響，所以考研名額最終能預留多少，目前還沒法確定。

10、就業(yè)前景

計算機科學技術(shù)目前是一個非常熱門的專業(yè)。計算機已經(jīng)成為一個基礎(chǔ)學科，各行各業(yè)的發(fā)展都離不開計算機技術(shù)，所以就業(yè)前景非常好，社會滿意度非常高。

計算機專業(yè)不僅就業(yè)形勢好，工資相對于其他一些專業(yè)也排在前列。當然，高工資水平的前提是大家必須努力學習、努力科研、努力工作。

03

答疑解惑

Q1：專業(yè)課有改嗎？

我們這兩天正在開會討論，討論結(jié)果還要上報學校得到學校的審批，目前還不能跟大家明確到底怎么個改法。請大家以學校公布的信息為準，后期可以咨詢學院的研究生秘書。

Q2：跨專業(yè)的學生可以報考嗎？

我們歡迎和計算機相關(guān)專業(yè)的學生報考。比如信息控制相關(guān)專業(yè)，包括數(shù)學、物理等等我們也歡迎。我們也不反對跨更大幅度專業(yè)的學生來報考，但是因為跨的專業(yè)幅度太大，你需要在初試和面試上付出更多的努力。當然，如果你確信自己能通過，也可以報考，我們歡迎跨專業(yè)報考。

Q3：軟件專業(yè)的課青島校區(qū)和威海校區(qū)一樣嗎？

目前是一致的。跟大家介紹一下威海校區(qū)。威海校區(qū)的計算機專業(yè)叫做計算機科學技術(shù)，培養(yǎng)方案、培養(yǎng)計劃都和青島校區(qū)一模一樣。但是計算機科學與技術(shù)和軟件專業(yè)不一樣。

未來教學的計算機科學技術(shù)培養(yǎng)方案制定，由青島為主，威海為輔，一起制定。比如疫情期間，因為線上上課比較方便，威海校區(qū)學生的計算機課都是青島開設(shè)的，他們在線上選擇青島校區(qū)計算機學院的課就可以上。當然疫情過去之后怎么調(diào)整，我們還不太清楚，但是目前威海校區(qū)一些課是跟青島校區(qū)是一樣。

Q4：學碩的名額有多少？

2021年學碩的名額中，考研的只占十個。關(guān)于名額問題，學校要看教育部分配的研究生名額，學院要看學校分配的研究生名額，學院還要再協(xié)調(diào)保研和統(tǒng)考的比例。所以說目前名額不是非常確定。

當然我們預計也會在十到二十個之間。專業(yè)碩士可能會相對多一點，具體的大家可以到官網(wǎng)查看我們之后發(fā)布的招生目錄。

Q5：計算機和軟件是同一個專碩嗎？

不是，是分開的。計算機和軟件是兩個學院。我們這邊計算機科學與技術(shù)學院只負責電子信息方向、計算機技術(shù)的專業(yè)型碩士培養(yǎng)。

Q6：學碩能調(diào)劑嗎？

教育部關(guān)于今年學碩調(diào)劑的政策可能又有所改變，目前還不是很確定。實際上往年是有很少量的學碩調(diào)整到其他專業(yè)去的。但是今年因為專業(yè)比較熱門，目前據(jù)我了解，各個方向報的人都超過了錄取的學碩。

Q7：有非全日制嗎？

因為各種設(shè)置的原因，目前學院沒有非全的碩士招生計劃。

Q8：非全能報博士嗎？

只要你有碩士學位證書，符合學校的報考條件就可以報，不分全日制還是非全日制。

Q9：碩轉(zhuǎn)博怎么轉(zhuǎn)？

碩轉(zhuǎn)博一般是碩士兩年，博士三年，2+3，這是正常學制。如果有同學希望多學幾年，也可以上博士到四年五年。專碩也不影響，但是目前是學碩轉(zhuǎn)學術(shù)型博士，專碩轉(zhuǎn)專業(yè)型博士。

Q10：博士有非全嗎？

博士都是全日制，但是有定向和非定向之分。定向就是有單位的同學畢業(yè)之后還回原單位，非定向的要畢業(yè)之后重新再找工作。我們要求的是上課期間要全職在校上課。

Q11：專碩學制是三年嗎？

學碩專碩都是三年。剛才我說的兩年是專碩轉(zhuǎn)成了博士，也就是碩轉(zhuǎn)博，二加三就變成博士了。普通博士正常的學制是四年。

Q12：會透題嗎？

山大是百分之百公平的。我們出了題要上交到學校，學校用什么題考試，學院也是不知道的。因為出了很多道題，需要是隨機抽。

Q13：機試怎么考？

我們是采用csp考試的形式。

Q14：有沒有競賽獲獎對考研有影響嗎？

對推免的資格有影響，但是對考研是沒有影響的。不過在復試的時候，如果你有非常好的競賽經(jīng)歷、動手能力、科研經(jīng)歷，對你的復試肯定是一個加分項，可以提高老師對你的評價。

Q15：雙非學生會被歧視嗎？

山東大學絕對非常歡迎所有的學生報考，我們每年也招收了很多所謂的雙非學生，沒有任何的不同對待。而且既然我們鼓勵跨專業(yè)考，那么你在其他專業(yè)的科研經(jīng)歷也肯定是有用的。因為我們還有一部分的評價分數(shù)是看你的科研潛力。

Q16：CSP成績能代替考試成績嗎？

現(xiàn)在改成線上之后，csp的成績（時間）跟考試時間不太一致。所以，我們在以前是認可csp最高成績的，但是因為這兩年線上有所變化，現(xiàn)在是不是能代替，我們每次都會根據(jù)csp的考試時間做權(quán)衡。所以大家還是以學院公布的信息為準吧。

Q17：計算機專業(yè)和軟件專業(yè)是同一個專業(yè)嗎？

計算機包括了軟件，軟件是計算機下面的二級學科。大家以為計算機沒有軟件也是不對的。軟件就是計算機的一部分，所以說計算機考試肯定會涉及到軟件的知識。

Q18：專碩有實習嗎？

我們是鼓勵專碩出去實習的，但是為了學習和科研的連貫性，一般學院會鼓勵專碩在三年級的時候出去實習。因為一年級上課，二年級在實驗室進行科研專業(yè)的訓練，三年級出去實習之后就可以實習，盡量找一個能夠留下的企業(yè)。

謝謝大家的參與，期待在青島學區(qū)與大家相逢，謝謝大家。

直播課的內(nèi)容小珊學姐整理給大家啦，希望對考研的小伙伴們有所幫助。有更多關(guān)于山東大學考研的信息想要了解的話，歡迎大家聯(lián)系我哦！

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