434國際商務強化班第一課時 授課計劃+知識點講解

惠園教育

大家好，我是貿大的呦呦學姐，今天是我們434專業強化班的第一課時，我將和大家簡單介紹一下我們的課程安排并開始第一章全球化與國際商務的學習。

一．授課計劃

1. 授課教材：

國際商務（第三版），機械工業出版社，王煒瀚、王健等編寫

最近第四版馬上就要發售了，我們雖然是用第三版來講，但是后面還會出很多課程來補充第三版，目前主要還是以第四版為主。

2. 第一部分：強化階段復習指導（1課時）

（1）分析近年來專業課考察方式出現的新趨勢，重難點的特征、變化

（2）整個復習過程中重要的時間節點、復習時間的整體安排等內容

（3）背誦方法指導

3. 第二部分：框架整理（約6個課時）

在背誦王書的過程中，章節框架非常重要。考生需要對全書的整體框架進行記憶，這對于回答主觀題來說是非常必要的。前期細挖各類知識點，把一本薄書讀成一本厚書，后期需要建立整體框架，把一本厚書讀成薄書，做到心中“有數”。內容包括：

（1）1-15章框架的整理

（2）對框架中的重點內容進行強調和說明

4. 第三部分：王書中重難點問題的專題講解（約11個課時）

（1）國際商務導論的專題講解；歷年典型真題及經典例題解析（主要內容：全球化、國際商務學科概論）（3課時）

（2）國際商務環境的專題講解；歷年典型真題及經典例題解析（主要內容：國別制度環境、貿易與投資制度環境、稅務與金融制度環境）（3課時）

（3）國際商務戰略的專題講解；歷年典型真題及經典例題解析（主要內容：組織和戰略、全球知識管理）（1課時）

（4）國際商務支持的專題講解；歷年典型真題及經典例題解析（主要內容：人力資源管理、財務管理、全球信息系統、風險管理）（2課時）

（5）國際商務實施的專題講解；歷年典型真題及經典例題解析（主要內容：進出口、全球生產、全球營銷、國際工程承包）（2課時）

5. 第四部分：2021年真題講解+答題指導（約2課時）

（1）按題目題型進行試卷答題指導

（2）為出題趨勢做一定判斷與預測

二．第一章知識點講解

（一）框架：

希望大家在聽完章節講解后，能非常容易就輸出一些東西，而不僅僅是去輸入王書。第一章的內容還是比較多的，框架也很大。第一章的標題叫做全球化與國際商務，這個語境也就說明我們沒有全球化的大環境是不可以討論國際商務的，以及為什么會誕生國際企業，為什么存在國際商務這門學科，企業的全球生產營銷等等知識點。

王老師給我們的思路就是，先聚焦于全球化本身，再聚焦于企業，從企業的視角去看待當今的全球化。希望大家能夠去補充一些我們當今發生的全球化趨勢，這個在后面也給大家做了整理。

在這里要強調一點，王書上很多點都是前后呼應的，在強化階段我們就不像之前基礎階段那樣僅僅聚焦于每一章節講了什么，而是需要把章節之間建立一個聯系。所以以后上課的時候，在第一章出現的東西，我可能會再帶大家盤點一下第二章的內容，讓大家能有比較連貫的記憶。

（二）學習要求：

1. 背好課本的基礎上，對當今的全球化有大致的了解，有自己的觀點

這樣有助于我們去答開放性的時政問題，像去年就考到了海南自貿港這個問題，這個其實就是要求我們對當今全球化有一定了解，因為像去年有很多逆全球化的思潮不斷涌現，今年就需要大家去搜查一些資料為我們課本做補充。

為什么說背好課本的基礎上，要有自己的觀點，因為像我們談到的當代全球化一些不確定性，還有技術變革的影響等等，課本上的把內容會比較官方，聽起來會比較專業，自己發揮的空間是比較少的，也是需要大家在背好課本的基礎上，再綜合自身去靈活地答題。等到第二章的時候，還會再說一些比較系統的答題方法，強化階段訓練這個能力是非常重要的。

2.理論處的小結論是重中之重

不是說理論不重要，它很重要，但是從考試的角度來看，可能小結更加重要。

3.這一章的真題反復出（天生全球企業、并購與新設投資...），多思考，開拓思維

越是在王書中反復出現的內容，其實它在真題中也是越重要的。所以這個又需要我們去多思考，開拓我們的思維。等到后面我們講真題的時候也會帶大家去看一下。

（三）全球化

1. 定義：

全球化是指全球向一個更加一體化和相互依存的世界經濟體系的轉變。

注意這種一句話的定義，考試考的可能性比較大。

2.兩次全球化劃分:

（1）被譽為美好時代的19世紀末全球化階段

第一次全球化的終結以實施貿易保護的內向經濟的盛行為標志

19世紀末到20世紀初見證了國際經濟一體化的頂峰或黃金年代（注意判斷題）

（2）20世紀末全球化潮流復興階段

3.兩次全球化的推動力（簡述兩次全球化的推動力量）

（1）國際交易的技術障礙的減少

貿易的重要性、通信技術、運輸業

第一次：貨物交換（國際電報、電話線覽、鐵路、蒸汽輪船）

第二次：觀念交換（實時通信網絡、噴氣式飛機）

（2）政策障礙的減少

一定記住這些關鍵詞，在考場上也是能講出來的，相互之間對應起來就好了。課本上的一些標志話語要注意一下，像“唯一”、“標志著”這類詞匯要比較突出地去標記記憶。

4.全球化的樂觀和悲觀觀點

（1）樂觀：常規態勢

這里記一下關鍵詞就可以，其實內容還是很多的，也比較亂。如果真的考到了對于全球化的樂觀觀點，在答了視它為常規態勢外，還可以去答一下在大環境中的情況。

當然我們記這個不是死記硬背，而是讓它作為我們的知識儲備去支持自己的觀點。比如說如果有一個開放性的題讓你闡述對全球化的觀點，如果你想說對全球化持樂觀觀點，那你有什么論據去支持你的論點呢，就可以從p4下面這部分內容中抽幾句，從中得到一些啟發來作為我們的論證。

（2）悲觀：歷史特例

除了說它是歷史特例之外，還可以去答一些反面的例子，或者說一些逆全球化的趨勢，一些潮流。在p5就舉了一個大蕭條后經濟無序的例子，這個要注意一下，要和第四章p98相聯系。

這種重復出現的東西，大家在強化階段就應該能夠有所察覺，在旁邊標一下頁碼。學到第一章的時候去回顧一下第四章，學到第四章的時候再去回顧一下第一章。

大家在后面檢驗背誦成果的時候，就可以一整塊的去輸出。盡量不要看課本，自己去思考，因為有些東西大家不是想不到，而是對書有依賴，直接就不思考了，變成一種很被動的輸入。

5.當代全球化面臨的威脅

（1）20 世紀90 年代，伴隨著股票市場泡沫的破滅，大范圍經濟困境，直接投資規模急劇下降，世界貿易增長率顯著放慢；

（2）貿易爭端顯著增加；

（3）“9?11 事件”以及由此引發的“反對恐怖主義的戰爭”也對全球化的進一步發展帶來了威脅；

（4）歷屆國際會議的召開都伴隨著聲勢浩大（有時甚至是暴力反抗）的反全球化運動。抗議活動反映了人們普遍擔心全球化的發展方向，感到自己已失去對民主進程的控制，以及無法信任國際機構的合理性；

（5）“超物質利益”，比如人權、文化的同質化和環境等。

6.當代全球化的不確定性

第二次全球化是否會以和第一次全球化相同的方式結束？

全球化或將結束的觀點基于兩個假設，至少滿足二者之一才能保證觀點成立：

（1）全球化反映的是特定的或周期性的重要經濟與政治條件的匯集，而其脆弱性也源自這些條件的變化；國際經濟自由化是經濟繁榮“美好時光”條件下的奢侈品，因為當國內的經濟條件惡化時，開放式的國際經濟也會顯現出越來越多的問題。

（2）全球化可以是“社會構建”的，它是世界經濟組織模式的一種，反映的是現有的國際政治權力的分布狀況，隨著權力轉移，反全球化情緒的增加，將會出現其他的經濟組織模式。

其實書上的內容更多給你提供的是一些思考的角度和素材。如果有一些點你實在無法理解，背過也感覺用不上，那就不用背了，可以去看一些實證作為補充，從里面看到一些自己感興趣的點并且能支持自己論點的來記。

7.技術變革的可能影響

技術變革極大地改變了轉變世界經濟組織模式所需的成本，這使我們的選擇變得有限。但這并不意味著社會、經濟或者政治結構是嚴格地由技術決定，也不意味著政策制定者就不會做出“不理性”的選擇。

盡管技術能夠推動社會變革，它的作用也是有限的、偶然的。科學和技術可以帶來國際政治體系的變化，但這些變化并不僅僅是由于存在新的科學知識而產生的，而是通過“在政治和經濟體系中參與者的行動、他們做出的選擇以及社會的累積反應這三者的共同作用而產生的。”

科學和技術已經成為“領導社會變化和國際事務變化的最有力而持久的因素”，重大技術變革以及技術創新的快速增長，決定了全球化、深度一體化和網絡化間相互聯系的基本結構。但是這并不意味著全球化作為政治經濟組織的一種具體組織模式，是完全由技術變革決定的。

有理由認為技術的變革限制了我們選擇其他的模式，我們只能選擇與相對開放和一體化的世界經濟一致的模式。除了非常極端的情況，封閉模式的成本之高已是我們無法接受的。

8.判斷全球化是否將會逆轉？

判斷一個選擇是否可行或合理，要看其社會和經濟成本。對于全球化是否將會逆轉的問題也是如此。

20世紀30年代各國通過設置高關稅壁壘和投資限制，便輕松地封鎖了國際經濟。在許多方面，國內產品常常可以代替進口產品。這些措施加深并延長了大蕭條的影響，因而代價巨大。

國界封閉之后，各國必須在國界范圍之內重新構建復雜的生產體系。由于我們并不清楚單個企業或者甚至單個國家經濟體是否有能力做到這一點，因此，對商品、資本和技術的流動實施非常嚴格的限制將會導致大范圍的、嚴重的資源配置不合理。所以，即便自給自足的經濟可以實現，比如朝鮮，但它的運行成本極高。

有理由認為技術的變革限制了我們選擇其他的模式，我們只能選擇與相對開放和一體化的世界經濟一致的模式。除了非常極端的情況，封閉模式的成本之高已是我們無法接受的。

9. 全球化是否會終結？

10.第一次全球化：

①第一次全球化的重要標志：

運輸的顯著進步加快了商品的跨國界流動，促進了國際貿易的長期發展；

②第一次全球化結束的標志：

實施貿易保護的內向型國家經濟的盛行；

③第一次全球化結束的方式：

大蕭條的爆發，對自由貿易和大規模移民的普遍反對

（四）國際商務活動

這點內容和第二章是相聯系的，甚至我們有時答題的時候，是需要和第二章相結合著回答的。拿到簡答題的時候，可能大家就直接把背的東西放上去，沒有自己的思想，這樣的分數是會有差距的。老師閱卷會很清楚地看見哪些同學只是局限于背書，哪些同學有自己的理解在。

1. 第二次全球化的本質特征：

如果僅看貿易和資本流動的數據，第二次全球化大潮似乎并無出之處。然而，貿易與資本流動的本質卻顯著不同。第一次世界大戰之前貿易流是由相隔一定距離的地區間原材料和產成品的運輸構成。大部分的資本流動是證券投資而不是支持貿易或生產的直接投資。全球一體化的范圍廣，但程度不深。

當今的全球化是生產本身的國際化，跨國公司及其子公司主導了世界經濟。30％～50％的世界貿易其實是跨國公司的公司內部貿易。當今的全球化已經從市場全球化階段，進入了生產全球化的更高階段，從本質上提升了全球化的層次。

跨國公司又稱多國公司，主要是指發達資本主義國家的壟斷企業，以本國為基地，通過對外直接投資，在世界各地設立分支機構或子公司，從事國際化生產和經營活動的壟斷企業。

跨國公司內部貿易是指一家跨國公司內部的產品，原材料，技術與服務在國際間流動，這主要表現為跨國公司的母公司與國外子公司之間以及國外子公司之間在產品，技術，服務方面的交易活動。

2. 價值鏈的國際化與全球價值鏈的組織

價值鏈理論是哈佛大學商學院教授邁克爾·波特于1985年提出的。波特認為，“每一個企業都是在設計、生產、銷售、發送和輔助其產品的過程中進行種種活動的集合體。所有這些活動可以用一個價值鏈來表明。”企業的價值創造是通過一系列活動構成的，這些互不相同但又相互關聯的生產經營活動，構成了一個創造價值的動態過程，即價值鏈。

3. 國際生產體系

（1）含義：

國際生產體系包含了由通過直接投資、廣泛的戰略聯盟以及契約性安排等方式整合在一起的企業所組成的復雜網絡。企業將生產和服務的各個環節安排在世界各地，以利用各地成本、資源、物流和市場優勢。

（2）特點：

①無論是地區范圍內還是全球范圍內的整合程度都較高；

②該體系更加強調系統整體的效率。因此，全球市場中出現了越來越多的由跨國公司協調組織的各個生產體系整體之間的競爭，而不再是單個工廠或者企業之間的競爭。

4. 國際商務活動的范圍

對應契約形式、股權形式的國際貿易和國際直接投資可以大致反映國際商務活動的總體景象，但并不能準確全面地反映企業個體從事的國際商務活動。

5.補充：服務貿易

（1）含義

國家之間服務的交換，表現為國際之間服務的提供與消費。

（2）四種提供方式

①跨境交付：在一成員境內向任何其他成員境內提供服務。（服務提供者和消費者都不移動）

②境外消費：在一成員境內向任何其他成員的服務消費者提供服務。（消費者跨境移動，如旅游、教育）

③商業存在：一成員的服務提供者通過在任何其他成員境內的商業存在提供服務。（涉及FDI，如事務所）

④自然人流動：一成員的服務提供者通過在任何其他成員境內的自然人存在提供服務。（提供者跨境移動）

6. 國際商務活動的特點

“國際”商務之所以區別于“國內”商務而存在，是由于制度與文化的國別差異。國際商務活動要么涉及特定的國際商業慣例與規則，要么涉及東道國當地的規則，乃至第三國及母國的監管規則。

國際商務相對于國內商務的特征意味著，從事國際商務活動至少需要遵守國際商業慣例和東道國的對外經濟規則，并在東道國做到當地合規、努力進行文化適應；

國際商務活動不同于海外商務活動，即在本國以外進行的價值增值活動。

國際概念并非強調在國際化的程度和形式上同跨國或者全球概念相區別，國際商務活動是那些涉及國家間制度與文化差異的商務活動。

7. 國際商務活動的業務類型

國際商務活動在具體業務類型上涵蓋了制造、有形貨物的進出口、許可與特性經營、國際工程承包、國際運輸、國際貨物運輸保險、出口信用保險、國際貿易融資、相關代理和咨詢服務。

8.  國際商務活動業務主體

（1）國際商務活動的業務主體：制造商、貿易商、服務商、承包商。參與者可以是跨國公司，天生全球企業，也可以是本土企業。

（2）國際商務活動的參與者的業務身份未必單一，很多跨國公司兼有制造商、貿易商和服務商的身份。再有，其規模和國際化程度也不是絕對單一的對應關系，無論是跨國公司，還是非跨國公司，規模都可大可小。

（五）世界經濟層次的國際商務活動

1.國際貿易理論

國際貿易理論主要解釋國際貿易的原因、結構和數量，即為什么某國出口、進口某些類型的商品，其出口、進口數量是多少。并在此基礎上分析國際貿易的利益分配、國際市場相對價格的確定，國際分工、國內經濟增長對國際分工的影響、國內經濟增長與國際貿易之間的相互關系。

國際貿易理論可以分為：古典國際貿易理論，傳統或正統的新古典國際貿易理論，相對于傳統或正統的新國際貿易理論，新新國際貿易理論。

（1）古典理論（絕對優勢理論和比較優勢理論）：從技術差異（勞動生產率的絕對和相對差異）角度分析貿易成因和貿易模式。

（2）新古典理論（要素稟賦理論）：基于完全競爭、產品同質化、規模報酬不變或遞減的假設，從要素稟賦相對差異分析貿易成因。

（3）新貿易理論：放棄了新古典理論的假設，討論壟斷勢力、產品差異化、規模報酬遞增下的情形。

基于產品同質化假設的理論適于解釋初級產品貿易(包括資源密集型產品)，產業間貿易。

基于產品差異化假設的理論適于解釋制成品貿易，產業內貿易。

新國際貿易理論是在發達國家間水平分工、貿易的不斷增長、產業內貿易的比重不斷提高的背景下產生的。

（4）規模報酬：是指在其他條件不變的情況下，企業內部各種生產要素按相同比例變化時所帶來的產量變化。企業的規模報酬變化可以分規模報酬遞增、規模報酬不變和規模報酬遞減三種情況。產量增加的比例大于生產要素增加的比例，這種情形叫做規模報酬遞增。也就是說，如果所有的投入都增加一倍，產出將增加一倍以上。

（5）產業內貿易：指一個國家或地區，在一段時間內，同一產業產品既進口又出口的現象。產品雙向流動。

特點：

①產業內貿易是同類產品的相互交換，而不是產業間非同類產品的交換；

②產業內貿易產品流向具有雙向性，即同一產業內的產品，可以在兩國之間相互進出口；

③產業內貿易產品具有多樣性，包括資本密集型產品、勞動密集型產品、高技術產品、標準技術產品；

④產業內貿易商品需具備兩個條件：消費上能夠相互替代，生產商需要相似的要素投入。

2. 重商主義理論

（1）重商主義理論：最早的有關國際貿易的思想，但并不是嚴格意義上的國際貿易理論。

（2）主要內容：黃金和白銀是最重要的財富形式，出口是有益的、進口是有害的，國家的繁榮來自于貿易順差。重商主義者一貫主張政府干預以實現對外貿易的順差，他們建議政策的目標應該是出口最大化而進口最小化，為此可以通過關稅和配額限制進口，并對出口進行補貼。

（2）新重商主義：重商主義新的發展，將政治勢力等同于經濟勢力，將經濟勢力等同于貿易順差，采取綠色壁壘、技術壁壘、反傾銷和知識產權保護等非關稅壁壘措施，限制進口，鼓勵出口，謀求

（3）貿易順差，以保護本國就業，維持在國際分工和國際交換中的支配地位。

（4）意義：

解釋了國家希望獲得貿易順差的原因。

公會（努力保護本國就業機會）、農民（希望提高作物價格）和某些生產廠商（非常依賴出口）都傾向于支持重商主義。

（5）缺陷：

①將貿易看成了零和博弈。

②損害進口企業的利益，尤其是進口原材料和零部件用于生產成品的企業。

③損害消費者的利益，因為限制進口會縮小他們可以購買的商品的選擇范圍。進口限制引起的產品短缺可能會導致價格提高、通貨膨脹。

④在極端情況下重商主義者可能采取“以鄰為壑”的政策，以犧牲其他國家利益為代價來保護本國利益。

3. 絕對優勢理論

1776《國富論》，由亞當?斯密提出，是最早主張自由貿易的理論。絕對優勢指一國所具有的絕對超過其他國家的經濟優勢。

4. 比較優勢理論

1817《政治經濟與稅收原理》由李嘉圖提出。比較優勢是一國生產一種產品的機會成本（用其他產品來衡量）低于在其他國家生產該產品的機會成本。

5. 新古典國際貿易理論

要素稟賦理論（HO理論）

由赫克希爾和俄林提出。要素稟賦是各個國家擁有的各種資源如勞動力、技術、土地和資本的相對豐裕程度。要素稟賦差異是相對的而非絕對的，一國可能比另一國擁有更大絕對量的土地和資源，而相對富裕只是其中一種。

6. 里昂惕夫之謎（悖論）

按照要素稟賦理論，國際貿易中一國應出口密集使用本國相對豐裕要素的產品，進口密集使用本國相對稀缺要素的產品。

一般認為美國是一個資本相對充足，勞動力相對稀缺的國家，因此美國應出口資本密集型產品，進口勞動密集型產品。

但里昂惕夫對美國對外貿易進行檢驗發現，美國出口的勞動密集型產品多于進口的勞動密集型產品，進口的資本密集型產品多于出口的資本密集型產品，這個結論違背了要素稟賦理論，被稱為里昂惕夫之謎。

對里昂惕夫之謎的解釋：

（1）無數因素決定著一個國家進出口情況；

（2）美國的勞動力通常技術含量較高，這使美國在出口藥物和軟件等知識密集型產品和服務方面具有顯著優勢。

也許里昂惕夫悖論的主要貢獻在于它揭示了國際貿易是復雜的，是無法完全用某一個理論完全解釋清楚的。

7. 新國際貿易理論

對里昂惕夫之謎的解釋促進了國際貿易理論的發展，且20世紀50年代以來國際貿易領域出現了很多新現象：產業內貿易和水平型貿易大大增加，產業領先地位不斷轉移。這些現象在傳統國際貿易理論框架內無法得到解釋。經濟學家放寬傳統國際貿易理論的假設，產生了新國際貿易理論。

新國際貿易理論主要解釋資源稟賦和技術水平相同的國家間的產業內貿易，認為貿易基礎并不一定是技術差異或要素稟賦決定的比較優勢，國際分工在一定程度上是一國歷史、偶發事件和政策的產物，國際貿易很大程度上是由規模報酬遞增決定的。

以上就是我們今天的全部內容了，大家回去以后還是要多結合教材進行知識點的鞏固，如果對課程有什么疑問可以添加客服微信：maodafudao，他會為你進行詳細解答~