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[經(jīng)驗心得 ] 2021川大漢語言文字學(xué)考研經(jīng)驗貼

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發(fā)表于 2021-8-10 22:25 來自手機 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
寫在前面:
  我本科是漢語國際教育專業(yè),報考四川大學(xué)漢語言文字專業(yè)也算是半個跨考,最終初試391分,635,132分,915:123分,復(fù)試91.8。21屆復(fù)試已經(jīng)結(jié)束,過去一年的備考經(jīng)歷仍時常浮現(xiàn)在眼前。我本身也是從一個萌新走過來的,受到了學(xué)長學(xué)姐的蔭澤,這促使我寫下這一篇經(jīng)驗,以期使更多人從中受益。本篇經(jīng)驗貼將從:院校選擇、參考書目、時間規(guī)劃、專業(yè)課復(fù)習(xí)、心態(tài)調(diào)整、一點提醒、復(fù)試經(jīng)驗幾個方面談?wù)勎业目佳薪?jīng)歷,所談僅為個人感受,以供參考,不可盡據(jù)之。
一、院校選擇。
   在擇校這一方面,沒有糾結(jié)過,我本科就讀于鄭州大學(xué)文學(xué)院,大三就已經(jīng)決定要考川大,再加上對文字學(xué)深有興趣,于是便選擇了川大的漢語言文字學(xué)。川大漢語言文學(xué)實力強勁,學(xué)科評價為A,相比其他學(xué)科評價為A的學(xué)校,如復(fù)旦、南大來說,難度要低得多,再加上不歧視本科學(xué)校,尊重第一志愿,專業(yè)招收人數(shù)多,可以說是極不錯的選擇了。  關(guān)于專業(yè)選擇,如果已經(jīng)有了心儀的專業(yè),那么就大膽的追求自己的志趣。如果還沒有心儀的專業(yè)且只想有學(xué)上的話,那么我建議避開古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)(比文今年競爭可以用殘酷來形容了)這三個專業(yè),這三者報錄比高,牛人多,考取難度相對要大。
二、參考書目
   參考書目的版本很多,我也沒有全部讀完,以下僅談?wù)勎艺J為比較有用的一些書:古代漢語:王力《古代漢語》四卷、雷漢卿《古代漢語》現(xiàn)代漢語:楊文全《現(xiàn)代漢語》、張斌《現(xiàn)代漢語》古代文學(xué):袁行霈《中國文學(xué)史》四卷本,這本書是我復(fù)習(xí)時候主要使用參考書籍,適合答題。此外川大還給出了復(fù)旦章培恒《中國文學(xué)史新著》三卷本,這三本書我通讀過,讀完之后覺得應(yīng)試價值相比袁行霈本要小,用來拓寬知識面較好,但是不適合答題。現(xiàn)代文學(xué):錢理群《現(xiàn)代文學(xué)三十年》,吃透這一本即可當(dāng)代文學(xué):陳思和《中國當(dāng)代文學(xué)史教程》、洪子誠《中國當(dāng)代文學(xué)史》文獻學(xué):項楚《中國古典文獻學(xué)》比較文學(xué)、歐美文學(xué):比較文學(xué)用曹順慶《比較文學(xué)》,這本書知識比較分散,可以自己整理集中起來,用來答題。歐美文學(xué)用鄭克魯《外國文學(xué)史》,此外還有與配套的小冊子《外國文學(xué)史輔導(dǎo)與練習(xí)》,五六塊錢,十分實用。文學(xué)評論與寫作:閻嘉《文學(xué)理論基礎(chǔ)》,這本書是重中之重,一定要吃透的,我先后連讀帶背把這本書過了6遍,如果閻嘉本讀起來晦澀的話,可以看看另尋基本別的學(xué)校編的西方文論來幫助理解,或者看彼得·巴里的《理論入門:文學(xué)與文化理論導(dǎo)論》和布萊斯勒的《文學(xué)派批·理論與實踐導(dǎo)論》,這兩本書是外國人所寫,理論講的清晰明了,可以幫助理解。此外童慶炳《文學(xué)理論教程》我也拿來與閻嘉本相互參看過。關(guān)于文學(xué)評論,我主要看了歷年優(yōu)秀范文和寫作視頻課程。然后從七月開始一個月兩篇的練,直到考試之前大概練了11篇。文學(xué)評論在掌握方法之后主要就是自己動手寫,寫完之后可以買過客學(xué)長的批改,因為他經(jīng)驗豐富,細心認真,可以指出絕大多數(shù)問題。
三、時間規(guī)劃
    關(guān)于時間規(guī)劃,我的復(fù)習(xí)時間安排是比較奇特的。四月初我正式開始復(fù)習(xí),我首先選擇的復(fù)習(xí)的是現(xiàn)代漢語、古代漢語、古代文學(xué)和文學(xué)理論以及英語,每天早上九點起床背半個小時單詞,然后開始復(fù)習(xí)文學(xué)理論直到吃中午飯,下午復(fù)習(xí)現(xiàn)代漢語和古代漢語到吃晚飯,晚飯過后看一會古代文學(xué)的書然后就和同學(xué)玩游戲到10點,之后復(fù)習(xí)一下單詞就結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)。這樣的復(fù)習(xí)狀態(tài)一直持續(xù)到六月初,中間因為學(xué)年論文和五一假期耽擱了一周的時間,其他時間基本上都是這樣的安排。從六月初開始,我每天八點開始學(xué)習(xí),先背半小時單詞,然后復(fù)習(xí)文學(xué)理論和現(xiàn)代漢語到吃飯,中午吃完飯15分鐘復(fù)習(xí)單詞,下午先是做一個小時到一個半小時的英語真題,然后復(fù)習(xí)古代文學(xué)和古代漢語到吃晚飯,晚飯后大概7點開始先是復(fù)習(xí)古代漢語,然后復(fù)習(xí)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),最后積累一句長難句再加上半個小時復(fù)習(xí)英語單詞,一般在10:30左右結(jié)束一天的學(xué)習(xí),需要提一下的是,政治我是從8月開始的,就是每晚花一些時間看看徐濤的課。這樣的安排一直保持到了8.27日返校之前,期間因為生病耽誤了一周,其他時間一般都按照這樣的安排,中間的科目分配時間比較靈活,多有變動。8.27返校之后,此時我的古代漢語、現(xiàn)代漢語、古代文學(xué)都已經(jīng)復(fù)習(xí)的比較扎實了,此外文學(xué)理論閆嘉本也已經(jīng)看過三遍背過一遍了,這個時候我才開始買了參考書真題開始復(fù)習(xí)比較文學(xué)、歐美文學(xué)和文獻學(xué)。從返校之后開始,每天也是8點開始復(fù)習(xí),早上照例背單詞,背文學(xué)理論,然后復(fù)習(xí)歐美文學(xué)到吃飯,吃完飯后回教室玩會手機然后趴在教室的桌子上睡半個小時。下午復(fù)習(xí)一般一點半開始,還是先做一個小時的英語真題,然后看看比較文學(xué)和文獻學(xué)并且整理整理筆記到吃晚飯,吃完晚飯7點開始看一看現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)和現(xiàn)代漢語,之后繼續(xù)看徐濤的網(wǎng)課并做1000題,結(jié)束之后復(fù)習(xí)英語單詞,如果還有時間,就再看一看文學(xué)理論。這樣的安排一直持續(xù)到10月底,從11月開始基本上就是每天從早到晚背誦自己整理好的資料、知識點、再加上真題答案,此外還有英語作文也開始準(zhǔn)備了。12月之后依舊是每天背誦,背累了就抄,抄累了就睡,睡起來繼續(xù)背,這個時候我還根據(jù)之前考題的風(fēng)格預(yù)測了一下當(dāng)年可能會考的考點,對這些考點進行重點記憶,就這樣一直到了考前。
四、專業(yè)課復(fù)習(xí)
     關(guān)于專業(yè)課復(fù)習(xí),總結(jié)我的經(jīng)驗,集中到一點就是——真題中心法。我的復(fù)習(xí)是從真題開始的,拿到真題之后,我先是從頭到尾瀏覽了各年的真題,對考過的考點做了統(tǒng)計,并且把它們標(biāo)注在了書上的相應(yīng)位置,然后再通讀課本,在讀課本的時候著重關(guān)注這些考察過的考點。凡是真題考過的考點都需要著重關(guān)注,務(wù)必搞清楚這個知識點所能考察的所有題型和可能,比如說宋代考察的重要作者是蘇軾,之前考察過蘇軾的散文和詞,但是沒有考察過的他的詩歌,那么他的詩歌我們就要重點關(guān)注,進行整理并背誦,915其他科目也是這樣,635同理。復(fù)習(xí)到一定階段之后,我們手中應(yīng)當(dāng)有這樣一份資料,它依托真題而生,以真題為主干卻又不限于真題。就按照古代文學(xué)來說,我們最終形成自己的資料應(yīng)該是各個朝代的重要體裁代表的重要作家的各個方面,各個朝代的各種流派和各種思潮,以及朝代與朝代之間的某一文體或者思潮的演變,它們對應(yīng)著各自的考查形式,或是名詞解釋,或是簡答論述都要整理到。當(dāng)然,以上的要求可以說是太過苛刻,實際操作中可以根據(jù)自己的判斷刪去一些川大不太可能會考的。這樣的方法固然費時費力,可是形成了自己的資料之后,那么復(fù)習(xí)背誦起來就暢快多了。我的復(fù)習(xí)就是基本上按照了這樣的方法,但是我的執(zhí)行過程中是出了些問題的,我的古代文學(xué)花了時間太多,留給比較文學(xué)和文獻學(xué)的時間太少,這個我還會在后面的“一點提醒”中提到。各門專業(yè)課的復(fù)習(xí)基本都是如此,不多贅述了。
五、心態(tài)調(diào)整
     相當(dāng)大一部分同學(xué)在復(fù)習(xí)的過程中可能會遇到心態(tài)上的問題,或焦慮,或自我懷疑,這些情況都是正常的,但我們不能因為長時間的心態(tài)問題影響復(fù)習(xí)。下面談幾個我處理心態(tài)問題的方法。首先是心理建設(shè),在正式開始復(fù)習(xí)之前,我曾經(jīng)多次進行過心理建設(shè),在知乎上看了很多成功上岸的帖子,亦讀了許多人失敗的感受,我還思考了包括調(diào)劑、二戰(zhàn)、工作在內(nèi)的一切可能,想到了多種結(jié)果,但是我始終相信,無論走哪條路,結(jié)果總會是好的,一次上岸在我看來只不過是這些選擇中最優(yōu)的解。有了這樣的心理建設(shè),我在整個復(fù)習(xí)過程中雖然也有過焦慮和厭學(xué)的情緒,但是我始終沒有動搖過考上研究生的信念,也沒有因為一時的困難而退縮。  再者就是給自己積極暗示,雖說現(xiàn)在看來可能狂妄,但是我從一開始就覺得和我一起競爭的人不是我的對手,我時常給自己這樣的心理暗示,我也常這樣鼓勵一起備考的同學(xué)。當(dāng)然我們談到積極心理暗示,僅僅是是戰(zhàn)略上的藐視,絕不是戰(zhàn)術(shù)上的自大,若你每天復(fù)習(xí)10點才起床,到了教室又玩手機,晚上早早回了休息,卻還覺得對手都不如自己,這固然是不行的。  最后則是結(jié)伴學(xué)習(xí),幾個好的考研伙伴不僅可以在學(xué)習(xí)上幫助你,更可以在行動上影響你,精神上支持你。就我而言,去年因為疫情不能返校,暑假時候我一個人在家復(fù)習(xí),沒有同齡人交流,再加上不知道同學(xué)或者對手們的復(fù)習(xí)進度,所以我十分焦慮,有一段時間晚上一兩點也睡不著,早上8點不到卻又睜開眼睛睡不著,焦慮最終壓垮了我,我生了兩次病,耽誤了大概一周的復(fù)習(xí)時間。暑假快結(jié)束時開了學(xué),去了學(xué)校之后我們幾個熟識的伙伴組成了考研小分隊,大家溝通之后了解到彼此都有著相同的問題,便都放松了下來。于是我們五個人組成了小隊,在后來的4個月里每天一起去教室,一起吃飯,一起回宿舍,相互幫助。如果沒有考北大文藝學(xué)的磊哥和西北大學(xué)文藝學(xué)的聞睿指導(dǎo)我635的復(fù)習(xí),我絕不會輕易取得那樣的成績。同樣,我也幫助了他們。就是這樣互幫互助,互相鼓勵,我們5人最終有4人成功上岸,分別是北大文藝學(xué)的磊哥、中山現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的羅哥、西北大文藝學(xué)的聞睿和我。此外還有我的舍友子云,我們也常互相鼓勵,探討問題,他最終也總成績第一成功上岸山大古代文學(xué)。所以我認為,找一兩個自律且志同道合的伙伴將是考研路上的絕大助力。
六、一點提醒
1、真題很重要,它為你指引方向。
2、所謂的必背古詩文篇目、現(xiàn)當(dāng)代必讀的文章對于初試來說實際上意義不大,25分的古代文學(xué)不會考你15分的默寫,填空題的考察的也很基礎(chǔ),一些你回答論述題的引用原文在復(fù)習(xí)時也會掌握。
3、資料只建議購買真題和答案,機構(gòu)整理的資料購買要慎重。
4、不能只悶頭復(fù)習(xí),要時常停下來想想,自己復(fù)習(xí)了什么?還需要復(fù)習(xí)什么?接下來該怎么做?
5、復(fù)習(xí)盡量關(guān)注那些可以以名詞解釋和簡答、論述形式出現(xiàn)的知識點,過于瑣碎知識點的則不需要投入太大精力。
6、每門科目分?jǐn)?shù)是一樣的,不可偏廢。
7、針對上一條,不可偏廢不是說平均用力,復(fù)習(xí)的科目里總有你比較擅長的,少用些力,不擅長的早動手,多用力。
8、早整理,早背誦,不要堆到最后。
9、考前要回歸課本,查漏補缺。
10、川大喜歡考文學(xué)界時事相關(guān)的題目,這幾年基本上每年都有,學(xué)習(xí)之余可以關(guān)注一下,多做準(zhǔn)備,如今年的汪曾祺。
11、要自律,要自覺,要意志堅定,要禁得住誘惑。
12、避免感情上的事情影響復(fù)習(xí)。
七、關(guān)于復(fù)試。  
  復(fù)試分為筆試和面試,筆試考察的題目重復(fù)率很高,復(fù)習(xí)的參考書數(shù)目相對較少,可以說是只要認真準(zhǔn)備,就沒有什么問題。復(fù)試準(zhǔn)備階段除了針對參考書和歷年真題進行復(fù)習(xí)之外,還需要閱讀相關(guān)專業(yè)學(xué)者們的論著和論文,比如說我的專業(yè)是漢語言文字學(xué),而我的興趣又在于古文字學(xué),所以我在準(zhǔn)備復(fù)試階段就閱讀了裘錫圭的《文字學(xué)概要》《學(xué)術(shù)論文集·甲骨文篇》、林澐《文字學(xué)簡論》、唐蘭《古文字學(xué)導(dǎo)論》、《中國文字學(xué)》、王力《漢語史稿》、黃德寬《古文字學(xué)》、唐作藩《音韻學(xué)教程》,陳夢家《殷墟卜辭綜述》、沈之瑜《甲骨文基礎(chǔ)講義》、宋振豪主編《甲骨文與殷商史》、《古文字研究》等。讀相關(guān)專業(yè)的著作和論文可以加深對專業(yè)的理解,調(diào)動興趣,面試時面對導(dǎo)師的問題也不至于無話可說。  復(fù)試時候發(fā)生了意外,我抽的試題根本不會,一點也說不上來,所以我直接向老師們承認了自己不會,并表示自己下去一定補足相關(guān)方面的知識,老師們也沒說什么,就直接開始了導(dǎo)師自由問答。老師們提問主要針對的就是自我介紹,所以如何在自我介紹中給老師挖坑也是準(zhǔn)備復(fù)試時候應(yīng)當(dāng)重視的事情。復(fù)試結(jié)束時候肖老師告訴了我我抽中的是超綱題,再加上老師問的問題我都還回答的不錯,所以復(fù)試分?jǐn)?shù)也比較理想。需要注意的是,面試時候一定不要怯場,把自己所知道的知識自信流利地說出來即可,切不可不懂裝懂,亂扯一通。以上所談僅為個人經(jīng)驗,希望可以給大家一些啟示,讓大家少走些我走過的彎路。

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    發(fā)表于 2021-8-21 10:09 來自手機 | 只看該作者
    ke  yi  jia  ge  lian  xi  fang  shi  ma

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    發(fā)表于 2021-8-22 01:20 | 只看該作者
    大佬我打算明年跨考貴校漢語言文學(xué),是否*一下呢?
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    發(fā)表于 2022-4-16 15:46 來自手機 | 只看該作者
    您好,*一下嗎 想考現(xiàn)當(dāng)代

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    發(fā)表于 2022-4-16 15:48 來自手機 | 只看該作者
    您好,想kao現(xiàn)當(dāng)代, 可以jia *一下嗎

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