【授課計(jì)劃】22年中國(guó)海洋大學(xué)947經(jīng)濟(jì)學(xué)考研基礎(chǔ)強(qiáng)化班授...

海大考研校

01授課科目

947經(jīng)濟(jì)學(xué)


02授課課時(shí)

40課時(shí)


03課程介紹

根據(jù)自己的備考經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，幫助考生制定完善的復(fù)習(xí)計(jì)劃和知識(shí)框架，按照大綱要求全面講解知識(shí)點(diǎn)，明確重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)和**點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，減少自己復(fù)習(xí)過(guò)程中的彎路、提高復(fù)習(xí)效率，并對(duì)考生備考過(guò)程中出現(xiàn)的各種疑問(wèn)和困惑給予解答和引導(dǎo)。


04授課老師介紹

晝夜學(xué)長(zhǎng)，中國(guó)海洋大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)長(zhǎng)，初試成績(jī)410＋，專(zhuān)業(yè)排名前三。在專(zhuān)業(yè)課的總結(jié)和學(xué)習(xí)上具有一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解深刻，在專(zhuān)業(yè)課總結(jié)和學(xué)習(xí)上具有一定經(jīng)驗(yàn)。


05授課教材

高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微觀部分+宏觀部分）》（第 7 版）


06課時(shí)安排

947經(jīng)濟(jì)學(xué)

第1課時(shí)：947初試指導(dǎo)

微觀

第2課時(shí)：需求、供給和均衡價(jià)格

第3課時(shí)：需求、供給和均衡價(jià)格

第4課時(shí)：消費(fèi)者選擇

第5課時(shí)：消費(fèi)者選擇

第6課時(shí)：消費(fèi)者選擇

第7課時(shí)：生產(chǎn)函數(shù)

第8課時(shí)：成本

第9課時(shí)：成本

第10課時(shí)：完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)

第11課時(shí)：完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)

第12課時(shí)：完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)

第13課時(shí)：不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)

第14課時(shí)：不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)

第15課時(shí)：不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)

第16課時(shí)：生產(chǎn)要素價(jià)格的決定

第17課時(shí)：生產(chǎn)要素價(jià)格的決定

第18課時(shí)：生產(chǎn)要素價(jià)格的決定

第19課時(shí)：生產(chǎn)要素價(jià)格的決定

第21課時(shí)：一般均衡和福利經(jīng)濟(jì)學(xué)

第22課時(shí)：市場(chǎng)失靈和微觀經(jīng)濟(jì)政策

宏觀

第23課時(shí)：宏觀經(jīng)濟(jì)的基本指標(biāo)及其衡量

第24課時(shí)：宏觀經(jīng)濟(jì)的基本指標(biāo)及其衡量

第25課時(shí)：國(guó)民收入的決定：收入-支出模型

第26課時(shí)：國(guó)民收入的決定：收入-支出模型

第27課時(shí)：國(guó)民收入的決定：IS-LM模型

第28課時(shí)：國(guó)民收入的決定：IS-LM模型

第29課時(shí)：國(guó)民收入的決定：IS-LM模型

第30課時(shí)：國(guó)民收入的決定：總供給-總需求模型

第31課時(shí)：國(guó)民收入的決定：總供給-總需求模型

第32課時(shí)：失業(yè)與通貨膨脹

第33課時(shí)：失業(yè)與通貨膨脹

第34課時(shí)：失業(yè)與通貨膨脹

第35課時(shí)：宏觀經(jīng)濟(jì)政策

第36課時(shí)：宏觀經(jīng)濟(jì)政策

第37課時(shí)：開(kāi)放經(jīng)濟(jì)下的短期經(jīng)濟(jì)模型

第38課時(shí)：開(kāi)放經(jīng)濟(jì)下的短期經(jīng)濟(jì)模型

第39課時(shí)：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

第40課時(shí)：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

注：課程計(jì)劃原則上按此進(jìn)行，如有變動(dòng)，以實(shí)際授課安排為準(zhǔn)