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[其他] 2021一戰(zhàn)川大英語語言文學(xué) 已擬錄取

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發(fā)表于 2021-4-1 11:16 來自手機(jī) | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
3.26參加線上復(fù)試,3.30擬錄取名單終于出來了,我終于結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)半年多的馬拉松。
  這一切都結(jié)束得太突然,仿佛一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。備考的那段時(shí)光里天天都在幻想,我要是成功上岸了,一定要像上岸的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們一樣寫個(gè)經(jīng)驗(yàn)貼。真的等到這一刻到來之后,卻發(fā)現(xiàn)自己五味陳雜,想說的太多,不知該從何說起。不過我還是在此與大家分享我這幾個(gè)月以來的備考心得和備考經(jīng)驗(yàn),希望能夠幫助到大家。
  首先介紹一下我的基本情況。本科就讀于四川一所普通(moliu)二本,專業(yè)為商務(wù)英語,專四85優(yōu)秀。初試成績(jī)分?jǐn)?shù)并不是很高只有381,復(fù)試成績(jī)83,最后總排名也比較靠后,不過還是成功上岸了。雖然我不是高分選手,與400+的大佬沒法比,我知道這是自己實(shí)力的問題,但是已經(jīng)心滿意足啦,因?yàn)槲乙呀?jīng)戰(zhàn)勝了我自己。
  因?yàn)楦呖汲煽?jī)不理想,所以大學(xué)一直都有考研的打算,想去見識(shí)一下更廣闊的世界。大一到大三上學(xué)期都是懵懵懂懂地度過,大三上放寒假回家后,正值疫情爆發(fā),沒辦法返校,從二月二十多號(hào)開始在家上網(wǎng)課。直到四月份左右,我才開始確定自己想要考學(xué)碩,然后因?yàn)槲蚁矚g離家近一點(diǎn)的城市,成都當(dāng)然是最好的選擇,因?yàn)槲冶旧砭褪谴米勇铮ㄕf白了就是好吃)。決定考川大,是我活了二十多年最冒險(xiǎn)的決定,因?yàn)槲抑榔胀ǘ鞠肟?85,211不是那么的容易。但是結(jié)果證明,人不應(yīng)該給自己的未來設(shè)限,你所追尋的終將尋你而來。
  好了,這個(gè)人啰里八嗦了一大堆,終于要開始各科的經(jīng)驗(yàn)分享啦~
【基礎(chǔ)英語】(121)這一科其實(shí)并沒有花太多時(shí)間,川大考得還是挺基礎(chǔ)的。
①閱讀(30\'):
  一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的文章,大概試卷四五面左右。具體的內(nèi)容是關(guān)于教育的,論述了教育資源分配不均勻,經(jīng)濟(jì)上的貧富差距導(dǎo)致教育領(lǐng)域的不公平,以及兩個(gè)不同教育思想流派的主張觀點(diǎn)及爭(zhēng)論。后面是三道簡(jiǎn)答題和三道paraphrase,其實(shí)閱讀簡(jiǎn)答題考得并不難,基本上原文當(dāng)中會(huì)有線索,paraphrase考察的是對(duì)重點(diǎn)句子的理解,詞匯量,以及句式轉(zhuǎn)換的能力。PS:川大真的挺喜歡考關(guān)于教育的話題。
  前期我訓(xùn)練閱讀的方法就是每天定時(shí)做兩篇專八閱讀,我覺得一定要計(jì)時(shí)完成,才會(huì)有一種緊迫感,真正到考場(chǎng)上才不會(huì)因?yàn)榭匆娔敲撮L(zhǎng)的文章害怕讀不完而心慌。每次做完之后我都會(huì)把做題是碰見的生詞摘抄到筆記本上,有時(shí)還會(huì)歸納文章結(jié)構(gòu),這樣既能提高詞匯量還能積累作文素材。這樣了解了文章語境之后,背單詞就更加容易,也記得更加牢固喲。說到背單詞,我就背的專八詞匯,籠籠統(tǒng)統(tǒng)過了兩三遍,后期背了一下GRE單詞,感覺沒記下多少哈哈哈。
②英漢互譯(60\'):
  英譯中,中譯英都是關(guān)于Covid-19的!!這告訴我們一定要關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),川大翻譯考得是越來越靈活了,去年考得是區(qū)塊鏈,也是熱點(diǎn)話題哦。中譯英是在內(nèi)涵山姆大叔,我記憶中最深刻的就是里面有一個(gè)成語“隔岸觀火”,簡(jiǎn)直為難我胖虎,也怪我平時(shí)積累不夠嗚嗚。
  練習(xí)翻譯的參考書就是張培基散文還有散文108篇,還可以根據(jù)自己的實(shí)際情況找其他的翻譯材料,微信上也有很多關(guān)于時(shí)政翻譯的公眾號(hào)。中譯英,我剛開始練習(xí)的是張培基散文第一冊(cè),也練了108,不過兩本書都沒有練完過,后期還翻譯了一點(diǎn)政府工作報(bào)告。從近兩年的趨勢(shì)來看,川大的翻譯考得越來越靈活,所以一定不要局限體裁,廣撒網(wǎng)準(zhǔn)沒錯(cuò)。因?yàn)槲膶W(xué)翻譯實(shí)在是太打腦闊了,有時(shí)候根本下不了筆,不過一定要慢慢來,不要因?yàn)槲冯y就不去動(dòng)手,光看是沒有用的。如果覺得難可以放慢一點(diǎn),兩天翻譯一篇也是可以的,自己先按照自己的語言獨(dú)立將它翻譯出來,千萬不能在翻譯的過程中查詞典之類的。翻譯出來之后對(duì)照參考譯文修改,這時(shí)候就會(huì)暴露自己的問題,不管是詞匯選擇,還是句式結(jié)構(gòu),時(shí)態(tài)語態(tài),甚至是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。經(jīng)過一段時(shí)間量變就會(huì)促成質(zhì)變,反復(fù)出現(xiàn)的問題也會(huì)得到糾正,完成一篇翻譯就會(huì)有很大的成就感。我當(dāng)時(shí)中譯英寫了差不多兩三個(gè)本子,我覺得練少了。至于英譯中,我覺得相較與中譯英更簡(jiǎn)單,就沒咋練,后期做了一下真題里面的,就沒有額外的訓(xùn)練,大家不能像我一樣偷懶,不然會(huì)吃虧的。
③死亡大作文(60\'):
  川大的作文首先是給了一篇差不多三面紙的閱讀材料,大概是關(guān)于政府是應(yīng)該解決眼下的貧困和饑餓問題,還是應(yīng)該關(guān)注未來長(zhǎng)遠(yuǎn)的問題。其實(shí)這次作文并不難,是比較傳統(tǒng)的兩個(gè)觀點(diǎn)類,也可以選擇中立,反正能論證自己的觀點(diǎn),自圓其說就行,一定不能忘記作文標(biāo)題哦。作文只有靠平時(shí)的積累,形成自己的寫作模板,一定要在考場(chǎng)上列提綱,不要拿著開始寫,如果思路不清晰胡亂開寫,影響卷面還是輕微的,要是偏題就更慘了。
  我使用的參考書是GRE作文大講堂,黑色的那本,又笨又重,不過里面的論點(diǎn)和論據(jù)都挺有用的,我覺得我就是在這本書上看見了類似考場(chǎng)那個(gè)作文的觀點(diǎn)……前期我只是看書,沒有動(dòng)手練,后來應(yīng)該是九月份左右開始自己定時(shí)寫,我記得第一次寫的時(shí)候,一個(gè)小時(shí)只寫了550+詞左右,(記不清了,反正離800差得遠(yuǎn))。后來保持一周左右一篇吧,到十一月份左右因?yàn)橐车闹R(shí)點(diǎn)太多,就擱淺了。前前后后大概只寫了10篇左右吧,不過進(jìn)步還是挺大的,之后就能慢慢寫到700-800詞左右了。后期還用了專八作文做素材補(bǔ)充,挺有用的。給大家推薦Soren經(jīng)濟(jì)學(xué)人精讀那個(gè)公眾號(hào),里面的素材超級(jí)有用!!
【綜合英語】(107)
  這一科大綜合真的是充滿了血與淚,花費(fèi)的時(shí)間最多,卻得分很低,所以也許是我的學(xué)習(xí)方法不太對(duì),大家僅供參考,多去看看高分的同學(xué)是怎么學(xué)習(xí)的。題型這些我就不再做過多的贅述。
①英美文學(xué)(50\')
  我開始看英美文學(xué)簡(jiǎn)史的參考書是在四月中旬之后,那個(gè)時(shí)候還在家上網(wǎng)課,每天也只是隨便的看看,在書上做做標(biāo)記,沒有做單獨(dú)的筆記。看完這兩本書應(yīng)該是五月份左右了吧,然后開始梳理圣才的那兩本參考書,過了一下知識(shí)點(diǎn)。開始自己做筆記是在七八月份,每天下午都看參考書,再結(jié)合上岸學(xué)姐的筆記,還有圣才參考書。做了一份自己看起來簡(jiǎn)單易懂的筆記,這份筆記在后期對(duì)我的幫助挺大的,尤其是在背誦的階段,因?yàn)槲易龅帽容^簡(jiǎn)略,里面還夾雜著中文哈哈哈,就在背的時(shí)候思考用英文該怎么說。筆記里包含的大概就是時(shí)期,
時(shí)代背景,流派,作家,作品分析,人物分析,作家寫作特點(diǎn)等等。整理筆記最重要的就是梳理框架,形成自己的知識(shí)體系。
②歐洲文化+美國(guó)文化(50\')
  歐洲文化相對(duì)來說是大綜合里面最簡(jiǎn)單的,參考書就用王佐良的,還有藍(lán)色的小冊(cè)子差不多就夠用了。因?yàn)闅W洲文化考得比較基礎(chǔ),近幾年都沒有考太拓展太發(fā)散的題,所以要好好掌握里面的每一道課后題。重要的人物如John Locke, Montesquieu,重要的時(shí)期比如文藝復(fù)興,啟蒙運(yùn)動(dòng)都是重中之重。歐洲文化沒有做額外的筆記,我當(dāng)時(shí)過藍(lán)色小冊(cè)子應(yīng)該有5遍以上吧,因?yàn)檫@個(gè)比較簡(jiǎn)短,也比較好背。
  美國(guó)文化呢就比較惱火一點(diǎn),因?yàn)閾Q了王恩銘的參考書后,里面的知識(shí)點(diǎn)比較瑣碎龐雜。我之前看了一遍這本書,腦袋里面也沒留下多少東西。但是后來,自己試著再看了一遍,結(jié)合學(xué)姐的筆記,邊看邊整理自己的筆記,梳理大概的框架,思路變得更加清晰,課后題我也思考自己的答案,但是有些并沒有寫出來。王的這本書里面的術(shù)語可以自己挑選重點(diǎn)來背,有些與美國(guó)文化無關(guān)的就不用太花時(shí)間。朱永濤的那本英美文化基礎(chǔ)教程很有用,特別是關(guān)于美國(guó)歷史的那一章,把這個(gè)結(jié)合起來看,美國(guó)歷史文化及其價(jià)值觀念就有更好的了解了,里面的術(shù)語一定要背,很重要的。還有一個(gè)小插曲,我當(dāng)時(shí)在答美國(guó)文化的時(shí)候,不知道為什么肚子有點(diǎn)不舒服,然后一直有點(diǎn)緊張,有一個(gè)名詞解釋是March on Washington,我腦袋不知道怎么抽了,寫了一大段的Montgomery Bus Boycott,Oh my gash,寫完了才發(fā)現(xiàn)自己跑偏了,然后趕緊劃掉,重新寫,所以導(dǎo)致了我浪費(fèi)了很多時(shí)間,語言學(xué)時(shí)間超級(jí)趕,差點(diǎn)寫到飛起來,真是被自己蠢死辣。
③語言學(xué)(50\')
  語言學(xué)今年考得比較靈活,很多東西都是書上沒有現(xiàn)成的,所以在準(zhǔn)備語言學(xué)的時(shí)候一定要注重理解,不能光背死知識(shí)。語言學(xué)的參考書就是胡壯麟的那一本第五版,覺得難理解的可以去看中文版的(這個(gè)好像是第三版的),還可以搭配星火的參考書,圣才的也有。語言學(xué)與文學(xué)文化不一樣,只要理解不了,是編不出來的,所以一定要在前期就理解透徹,不然背下來是很痛苦的。前幾年還考了陸國(guó)強(qiáng)和張韻斐的詞匯學(xué),考得還是課后原題這兩本書我都有看,課后題也有做,但是近兩年都沒有涉及這上面的題。不過呢,詞匯學(xué)和語言學(xué)有很多都是相同的,看看這兩本書也可以加深對(duì)語言學(xué)的理解。語言學(xué)我也反反復(fù)復(fù)背了很多遍,可是還是覺得自己記不牢,不過一定要堅(jiān)持下去,總會(huì)有收獲的。
  Tips:綜合英語的真題一定要好好分析分析,從真題中找規(guī)律,抓重點(diǎn)真的很有利于有效的復(fù)習(xí),大家會(huì)發(fā)現(xiàn)川大考試喜歡考的作家作品都是反復(fù)考的,換湯不換藥。分析真題可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我?guī)缀鯖]有完整得做完過一套真題,但是我有將從07年到2020年的真題都匯總整理到一張表格之上,隨時(shí)可以根據(jù)年份查看,很方便的。這樣就能預(yù)料到這些考點(diǎn),比如說John Donne及其作品,艾默生的美國(guó)學(xué)者,惠特曼和Dickinson的異同之處,海明威,以及美國(guó)教育等等我都有復(fù)習(xí)到,不過就是最后語言學(xué)答得太拉胯……
【二外日語】(78)
  我們本科院校在我們這一屆開設(shè)的二外只有日語,所以俺沒得選吶。我們是從大二開始上的,用的教材是什么日本語初級(jí)教程,紅色的那本,上到大三這一本書都沒上完,只上了十幾課,相當(dāng)于入了一個(gè)小門。川大的二外日語參考書是黃皮的新標(biāo)準(zhǔn)日本語初級(jí)上下到中級(jí)上下,水平就是N2左右,真題里面還考過N1的語法,我整個(gè)人都沒了。那個(gè)時(shí)候我居然還沒有緊迫感,直到我把英美文學(xué)簡(jiǎn)史考研看完,已經(jīng)五六月份了才開始準(zhǔn)備日語,每天進(jìn)度也超級(jí)慢,剛開始差不多一天刷一課,單詞課文語法基本上是過一遍,沒有背。然后到了六七月份實(shí)在是覺得自己快來不及了,就一天一課兩課得刷。我都忘記是什么時(shí)候過完教材的,應(yīng)該是八九月份,反正從初級(jí)過渡到中級(jí)的那段時(shí)間超級(jí)痛苦,本來初級(jí)單詞語法就還沒掌握牢固,就像一口吃成個(gè)大胖子,差點(diǎn)把自己噎死。
  后來我買了真題,想要嘗試做一下,結(jié)果完全做不下去……算了還是老老實(shí)實(shí)啃語法,背單詞吧。然后暑假在家就在閑魚上買了二手的N2藍(lán)寶書紅寶書(現(xiàn)在覺得我真的好勇,直接上N2),單詞還是慢慢在背新標(biāo)日的,我還整理了新標(biāo)日課本上的語法。N2語法配合b站一個(gè)叫Hero3046的寶藏老師過,我還做了N2語法的筆記,他的課太有意思了,而且真的超級(jí)會(huì)融會(huì)貫通,墻裂安利!!!暑假期間上午除了背單詞和做專八閱讀,剩下的時(shí)間,全給了日語,差不多三個(gè)多小時(shí)。九月份返校以后我還是在背單詞背單詞,啃語法。真題應(yīng)該是十月份左右才開始做的,第一遍只有勇氣做詞匯和語法題,閱讀和翻譯我完全做不下去,語法也錯(cuò)得很慘,我想這樣下去不行,然后就買了N3-N2的語法1000題,每天都刷,還有N2閱讀,差不多一天一兩篇左右,有時(shí)候時(shí)間太緊就沒做。到了11月份開始把真題上的閱讀和翻譯做了,然后開始二刷真題,雖然還是錯(cuò)很多,但是比一刷好多了。日語翻譯我也沒有格外的練,只做了真題的(而且也不是每一篇都做了)。
  其實(shí)我學(xué)習(xí)日語真的是走了很多彎路,這個(gè)過程是很痛苦的,我一度認(rèn)為自己可能二外會(huì)不及格,結(jié)果一上考場(chǎng)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是自己在嚇自己,并沒有想象中這么難,很多語法題都是藍(lán)寶書上有的。所以只要能靜下心來把基礎(chǔ)打好(千萬不要像我這樣著急忙慌的),結(jié)果一定不會(huì)太差的。
【政治】(75)
  政治其實(shí)拉得分不是很多,重要的是二外和專業(yè)課,但是不是說政治就不重要嗷,只是相對(duì)來說花的時(shí)間要少一些。我政治是買的肖秀榮的三件套,精講精練,1000題及其答案。正式開始政治好像也是暑假七八月份吧,千萬不要相信什么九月份十月份開始都來得及,這樣后面后占用過多的專業(yè)課時(shí)間,丟了西瓜撿芝麻。暑假學(xué)政治很佛性,一般都是晚上最疲勞,最不想學(xué)習(xí)的時(shí)候看徐濤老師的視頻,差不多學(xué)完一章就做相應(yīng)章節(jié)的1000題。這樣過完所有的章節(jié)應(yīng)該是十月份左右吧,然后十月份就開始二刷1000題,肖八到了等了很久我才開始做,因?yàn)橛卸夂蛯I(yè)課拖著我……然后12月底就做肖四,剩下的就只有瘋狂的背。其他用到的參考書還有腿姐的那個(gè)小冊(cè)子,以后也買了她的預(yù)測(cè)題,不過沒做完。政治視頻其實(shí)就一直跟濤濤就可以了,題可以做一做其他老師的,時(shí)政可以跟空卡的口訣也很實(shí)用,這個(gè)我是考試前一兩天才發(fā)現(xiàn)的。
  后記:考研就是個(gè)不斷自我崩潰再自我重建的過程,備考的時(shí)候真的壓力挺大的,特別害怕身邊的人都上岸,只有自己在水里游著,其實(shí)大家都是怎樣想的,別壓得自己喘不過氣來。實(shí)在學(xué)不下去的時(shí)候就去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng),跑個(gè)幾圈發(fā)泄一下,或者吃東西,沒有什么是一頓好吃的解決不了的(所以我考研期間長(zhǎng)胖了不少)。多和家人朋友,室友研友溝通,不要自己一個(gè)人悶著,所有的人都默默地支持鼓勵(lì)著我們。所有的迷茫和艱辛,經(jīng)歷之后回頭一看也不過只是過眼云煙。\"I\'m a slow walker, but I never walk backwards.\"——這句話一直激勵(lì)著我不斷前行,終于守得云開見月明!
  由于篇幅原因,以后有機(jī)會(huì)再和大家分享我的復(fù)試經(jīng)驗(yàn)啦~[媚眼]

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    Evenflo 發(fā)表于 2021-4-2 11:19
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    發(fā)表于 2021-4-19 12:23 來自手機(jī) | 只看該作者
    同二本后面想考翻碩嗚嗚嗚

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    想考翻碩的混子 發(fā)表于 2021-4-19 12:23
    同二本后面想考翻碩嗚嗚嗚

    加油沖沖沖!

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    想考翻碩的混子 發(fā)表于 2021-4-19 12:23
    同二本后面想考翻碩嗚嗚嗚

    我也想考翻碩,加油

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    發(fā)表于 2021-5-8 01:53 來自手機(jī) | 只看該作者
    謝謝樓主分享

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    謝謝樓主分享

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    發(fā)表于 2021-5-20 08:25 來自手機(jī) | 只看該作者
    謝謝樓主分享 但我們這一屆因?yàn)橐咔榈⒄`了很久 好多考試都放在這學(xué)期 一直到現(xiàn)在都沒有進(jìn)入完全的考研復(fù)習(xí) 還在準(zhǔn)備專四嗚嗚嗚

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    發(fā)表于 2021-5-30 18:27 來自手機(jī) | 只看該作者
    請(qǐng)問你有語言學(xué)教程第五版視頻課嗎

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