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個人檔案 我來自浙江省某三本院校日語專業(yè),報考的是“小語種+會計”專業(yè)。初試分數(shù)231,管綜149,英語82,復試分數(shù)81.38。 春華秋實,寒來暑往,漫漫考研路終于在看到擬錄取的通知時畫上了句號。作為一個“過來人”,心中百感交集,忍不住想把自己這一年的備考經(jīng)驗與教訓分享給2021級的學弟學妹們。
關(guān)于初試關(guān)于初試我想給學弟學妹談談我的備考教訓,以示警示。考前每周,我都會利用真題按固定的做題順序模考,但在初試兩門考試中仍然出現(xiàn)了很大的紕漏。
第一,太執(zhí)著于前面的題。眾所周知,管綜考試時間相當緊張,需要合理規(guī)劃和高效率答題,忌拘泥于一題的一種考試。當時在做數(shù)學時,由于緊張不慎在某些題上耗費了過多時間,導致邏輯題的后面一半全線崩盤,有些題甚至都沒來得及看完就只能草草了事。雖然最后管綜的數(shù)邏錯的慘不忍睹,但后來為了保全作文質(zhì)量放棄了一部分邏輯題,幸好在作文上還算發(fā)揮穩(wěn)定,最后拿到了一個差強人意的分數(shù)。
第二,臨時起意更改答題順序。在英語二的考試中,我在模考中都是采用按試卷順序答題的做法,即完型→閱讀→任務型閱讀→翻譯→小作文→大作文的順序。在考試的時候,瞄了幾眼客觀題感覺難度不大,想在主觀題多撈分數(shù),臨時改成了先把主觀題做完,再寫前面的客觀題的戰(zhàn)略。由于對新做法的不適應,在做最后一篇閱讀時大腦能感覺到前所未有的疲態(tài),徒增了緊張,主、客觀題也并沒有達到自己最理想的分數(shù)。
關(guān)于復試經(jīng)歷了初試的教訓與失誤,我更加篤定選擇比努力更重要,沒有方向的船,任何時候都是逆風,考研成敗的關(guān)鍵很大比例來自自己的選擇。由于今年疫情的影響,復試的形式與內(nèi)容或有較大的變數(shù)。且雖然自己之前選修了一些會計類課程,但仍沒有形成體系,仍存在很大的進步空間,便選擇了1+1>2的報班念頭,選擇與有經(jīng)驗的學長學姐同行,快速提升自身不足。通過一系列的了解咨詢,我最后選擇了明德尚行機構(gòu)的“1對1協(xié)議保過班”。課前我一直很擔心不能達到我預期的效果,但事實證明我多慮了。原來明德尚行機構(gòu)授課的都是廣外學霸學長、學姐,他們對重難點的把握很大程度上是受到了學校老師的指點,這也讓我能更安心地聽課、備考,沒有多余的思慮。
目標性學習更高效首先,在課堂上學姐的講解是很有針對性的。對于不重點的知識點她會讓我果斷跳過,節(jié)約了大量時間成本。其次,學姐的授課內(nèi)容是能靈活變化的。正如考前才得知今年復試采用“純面試”的形式的時候,學姐在之后的授課中就會加大模擬面試的比重,讓我能更適應考試的節(jié)奏,并且對于與往年不同的政治面試(今年無參考書目),學姐也會給出自己的預測方向并在模擬面試中練習。
課后學習很關(guān)鍵
最后,課余的答疑是準備復試過程是最關(guān)鍵的一環(huán)。像我這樣對會計知識的理解還不深刻的跨考考生,總是會有一些“清奇”的問題,學姐也總是會在課余時間耐心地解答,讓備考全程都沒有問題積壓的緊張感。總之,我是比較推薦這樣一種學習方式,尤其是對于會計基礎(chǔ)薄弱的同學。
溫馨小tips:復試過程中值得注意的點:一般來說,老師問的題會是很多的,尤其是專業(yè)課(自己應該至少被問到8題)。能回答上自然是最好。如果實在答不出來,保持微笑、大方承認也不失為一種理智的選擇。即使被老師施加壓力,也要能神情自若,保持鎮(zhèn)定,切記不能露出慌神的表情。如果我的這份分享有幸?guī)偷礁魑豢佳腥耍粍贇g喜。路途再黑暗,再渺茫,希望和白晝總會到來。祝愿各位考研人春暖花開之際捷報頻傳,笑靨如花!歡迎關(guān)注微信公眾號”廣外考研論壇“,22年考研交流QQ*
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